图文十八岁带上理想前行卡通风成人礼介绍主题班会PPT讲座课件.pptx

1、教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。你好十八YOUNG岁十八岁带上理想前行相 信 灿 烂 美 好 明 天教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FH

2、X。十八岁带上理想前行YOUNG/法律上规定年龄满18周岁的中国中华人民共和国公民，也就是说在这个阶段人体的一切机能开始走向成熟，被社会定义为“成人”不再享受未成年人保护法的呵护，但是可以享受成年人享有的任何权利，开始拥有选举权和被选举权。 什么是成人教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。十八岁带上理想前行YOUNG/曾经我还是个纯真懵懂的少年， 在油菜花地里追逐着蝴

3、蝶， 在潺潺小溪中捉摸着童年 -今天我是顶天立地的青年，用汗水和泪水书写着岁月，用痛苦与快乐感受着酸甜。 -朝阳的光辉照耀着我的18岁青春成年，相信灿烂美好明天教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。十八岁带上理想前行YOUNG/成人礼意味着一个人从孩童过渡到成年，开始享有成年人在本民族、本领地内的相应权利从世界各国的历史来看教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种

4、教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。十八岁带上理想前行YOUNG/同时也开始承担时代所赋予的一切重担 先民为跨入成年的青年男女举行这一仪式，是要提示行礼者从此将由家庭中毫无责任的“孺子”转变为正式跨入社会的成年人，只有能履践孝、悌、忠、顺的德行成 人 之 道教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。教学过程是利用反馈信

5、息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。十八岁带上理想前行YOUNG/刚果：锉牙礼少男在成人仪式上由族长用锉刀将门牙锉成尖刀状据说这种“锉牙礼”意味着少男已长成“男子汉”，可以与任何野兽搏斗了。加拿大：吞蜥蜴 洛基地区的印第安少年在成人仪式上须生吞一条活蜥蜴，望而生畏者即被取消成年资格。教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过

6、程进行适时调整LHJ+FHX。十八岁带上理想前行YOUNG/加拿大：吞蜥蜴 洛基地区的印第安少年在成人仪式上须生吞一条活蜥蜴加拿大望而生畏者即被取消成年资格。加拿大教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。十八岁带上理想前行YOUNG/多哥：摔跤、坐石 位于非洲西部的多哥有40多个部族，世代居住在北部山区的卡布列族是第二大部族。每年7月下旬，卡布列人都要为部族里年满18岁

7、的男女青年举行成人仪式：男的举行摔跤节女的举行成熟节。 多哥摔跤教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。十八岁带上理想前行YOUNG/韩 国 ： 相 见 礼三 加 礼醮 礼成 年 宣 言 教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方

8、法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。十八岁带上理想前行YOUNG/中国古代的“冠礼”就是男子的成人礼。冠礼从氏族社会盛行的成丁礼演变而来，一直延续至明代。具体的仪式是由受礼者在宗庙中将头发盘起来，戴上礼帽。由于要穿戴的服饰很多，包括冠中、帽子、幞头、衣衫、革带、鞋靴等，于是分为3道重要程序，分3次将不同材料制成、代表不同含义的帽子一一戴上。“三加”之后，还要由父亲或其他长辈、宾客在本名之外另起一个“字”，只有“冠而字”的男子，才具备日后择偶成婚的资格。 中国古代的“冠礼”教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收

9、学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。十八岁带上理想前行YOUNG/成人礼在英文中叫做debutante欧洲的上流社会、贵族世家的女孩子在成年以前，基本上是没有机会接触到异性的，她们不去公立学校上学,家长为她们请了私人教师。女孩子到一定的年龄，就要穿上礼服、盛装打扮，参加成人礼舞会，同时也标志着她们正式进入上流社会的社交圈 源于法国。教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行

10、适时调整LHJ+FHX。教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。十八岁带上理想前行YOUNG/以色列：受诫礼 依照犹太律法，男孩从13岁、女孩从12岁生日那天起就算成人了从这一天起就要加入到成年教徒行列中。古代犹太法学书说，犹太男子年满13周岁后，就必须谨守犹太教的613条诫，因此，成年礼又称受诫礼。教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不

11、断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。十八岁带上理想前行YOUNG/其次意味着你是一个应该自食其力的人了；首先意味着你是一个完全民事责任的人了；再次意味着你是一个对自己的行为负责任的人了； 最后意味着你是一个应该对社会、对家人尽义务的人了。 教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。十八岁带上理想前行YOUNG/在这一漫长的过程中，我们的父母、老

12、师也在变化，他们渐渐变老，自然法则决定了他们必将先于你们退出人生舞台，最终将把整个社会和整个世界托付给你们。所以今天，我们最应当做的事情，就是对他们表达感恩之情理性精神和担当精神教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。十八岁带上理想前行YOUNG/今天我们十八岁，十八岁的我们即将踏入社会，对自己的未来，我们又有什么样的打算呢？理想是一个人前进的源源不断的动力，梦想虽然看

13、似渺茫，但脚踏实地，总有一天我们会到达成功的巅峰！成功巅峰教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。十八岁带上理想前行YOUNG/我是中华人民共和国公民，在十八岁成年之际，面对国旗，庄严宣誓:捍卫神圣宪法，维护法律尊严。履行公民义务，承担社会道义。国家昌盛为先，人民利益至上。热心公益，奉献社会，无愧国家培育，勤勉自励，奋发有为，不负长辈厚望。以我壮志激情，创造崭新未来，以我火红青春，建设锦绣中华!成人仪式宣誓教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。教学过程是利用反馈信息去进行控制的，不论何种教学方法和手段都需要教师不断接收学生的反馈信息，才能对教学过程进行适时调整LHJ+FHX。你好十八YOUNG岁十八岁带上理想前行相 信 灿 烂 美 好 明 天