辽海版二年级下册《公共卫生教育》第六课安全乘车别大意-教案、教学设计(配套课件编号：e09bd).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：293427

上传时间：2020-02-24

格式：DOC

页数：3

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资源描述：: 1、“平安回家”主题班会教案班会目标：1、认识常见的交通信号灯、道路标志及常见交警手势2、掌握回家路上所需要注意的事项（步行、乘车）3、通过游戏，加深对交通信号灯的了解4、养成遵守交通规则的良好行为习惯。重难点：步行或乘车回家的同学掌握回家路上所需要注意的事项班会流程：一、图片导入1、出示我校放学回家的图片2、引出班会主题二、认识车祸1、提问：你见过车祸吗？把你知道的车祸说给大家听听。2、指名回答3、出示2017年2月发生在永州祁阳的重大车祸现场的图片，让学生目睹车祸带来的悲剧4、作为小学生，如何远离车祸？三、认识交通信号灯、道路标志及交警手势1、出示红绿灯图片2、指名回答每
2、一种颜色所代表的含义明确：红灯停，绿灯行，黄灯亮了，等一等。3、认识过斑马线的信号灯4、游戏巩固（第一步：分别抽步行回家、乘车回家的学生6名，上台演示，按老师手上的图片行驶；第二步：假如没有任何交通信号灯，你来我往，让学生感受混乱的场面）5、指名谈感受，明白信号灯的灯的重要性6、认识常见道路标志，明白不同颜色所代表不同的含义7、学一学，做一做，我是小交警师示范，手势必须规范全班同学跟着学，向右转、向左转、禁止通行手势派一名学生代表上台扮演交警，全体指明交警的手势意思四、步行或乘车回家注意事项（一）步行回家的同学需注意1、步行回家的同学如何通过没有交通信号灯，没有斑马线的道路？一停、二看、三通过2、人群特别拥挤时怎么办？3、回家路上哪些事情不该做？4、全班交流（二）乘车须知1、出示乘坐公共汽车、私家车、摩托车的图片，让学生判断乘车方式对或错2、出示乘车须知，让学生懂得乘车方式不对所带来的危害五、学习交通安全拍手歌1、出示交通安全拍手歌2、齐读拍手歌3、游戏：与自己的小伙伴，边读拍手歌边玩拍手4、播放交通安全拍手歌六、班会总结1、回顾本节班会课的主要内容2、教师寄语

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