辽海版二年级下册《公共卫生教育》第三课严防触电防火灾-教案、教学设计-省级优课(配套课件编号：f0123).docx

上传人（卖家）：小黑

文档编号：293416

上传时间：2020-02-24

格式：DOCX

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资源描述：: 1、第三课、严防触电防火灾教学目标：1、认识火，知道火灾的危害，提高安全防范意识和自我保护意识。2、在日常生活中要具有防火意识，能够消除火灾隐患，认识消防标志。3、知道报火警的正确方法以及火灾发生时简单的自救方法。学情分析：本课是二年级下册教学内容，以儿童生活为主线，结合儿童自身的生活经验让他们自主认识火灾的原因及危害，学习防火常识，有效地避免火灾，知道报火警的正确方法以及火灾发生时简单的自救方法。旨在教育学生学习自我保护,注意安全,不玩火,防触电,防止受到伤害。教学重难点：1、知道火灾的危害，提高安全防范意识和自我保护意识。2、知道报火警的正确方法以及火灾发生时简单的自救方法。课前准备：搜集火灾
2、的危害、火灾自救知识。PPT演示课件教学过程：一、谜语导入1、同学们，上课之前，老师先说一个谜语，大家来猜一猜。“红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂。无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。”打一自然现象。（谜底：火）2、对，是火，猜得很对。今天我们就谈一谈关于火的事情。二、认识火灾危害1、同学们想一想，生活中什么地方用到了火？（做饭、取暖、照明）2、大家说的都很好，我们的生活离不开火。但是我们如果不能好好利用火，便会受到很多伤害。下面我们来看一下由火引起的灾难。（播放火灾视频）说一说火灾有哪些伤害呀？三、怎样预防火灾1、我们了解了火灾的危害，现在大家来说一说在日常生活中，我们怎样预防火灾的发生。（课件展
3、示火灾预防常识）2、学习小学生怎样预防火灾的发生。指名读一读。四、火灾中自救逃生。1、下面我们再来聊一聊，如果发生了火灾，我们应该如何逃生？（打119、迅速逃离、身体降低）2、你们说的都很好。逃生的时候，最好还要用一块湿毛巾捂住口鼻，这样毒气就不容易进到身体里了。（播放逃生视频）3、逃生的时候，大家一定要注意保持秩序。不要拥挤，不要做爬窗户、跳楼等危险的行为。发生火灾时，千万不要惊慌，要听大人的话，要会用学到的知识保护自己。五、认识消防标志认识指示标志和禁止标志，提示发生火灾应该注意的事项。六、学习消防知识小儿歌学儿歌小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。不乱动火和电，自我保护是关键。火警电话119，发生火灾不乱走。心不慌、意不乱，按照顺序快疏散。湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。防火逃生要记清，老师家长都放心。板书设计：严防触电防火灾用途火伤害预防自救 119

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