辽海版一年级下册《公共卫生教育》第二课爱护我们的牙齿-教案、教学设计(配套课件编号：70245).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：293295

上传时间：2020-02-24

格式：DOC

页数：2

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关键词：: 公共卫生教育辽海版一年级下册公共卫生教育第二课爱护我们的牙齿_教案、教学设计配套课件编号：70245 辽海版一年级下册公共卫生教育第二爱护我们牙齿教案教学设计配套课件下载 _公共卫生（辽海版）_地方教材_小学

资源描述：: 第二课爱护我们的牙齿教学目标：知识与技能：认识一些常见的牙。过程与方法：让学生明白牙病的原因。情感态度与价值观：知道牙健康标准及保健方法。教学重点：明白牙齿生病的原因及保健方法。教学难点：认识常见的牙病，知道牙齿保健方法。课前准备：多媒体课件。教学过程：一、导入新课1、数一数，你一共有多少颗牙？2、看看：它们的形状各是什么样的？3、想一想：它们是什么时候长出来的？（学生分组研究，讨论学习，汇报讨论结果。）4、比一比：谁的牙最白？同桌学生互相比一比。二、探究学习1、认真观察图片，认识乳牙、恒牙。2、学生分组讨论学习，认识牙齿，了解其作用。（门牙：切断食物；尖牙：撕碎食物；磨牙：磨碎食物。）3、谈谈你有哪些保护牙齿的好方法。三、巩固练习1、说一说：人一生有哪几幅牙？各有多少颗？乳牙活动或快要掉牙时，我们该怎么办？恒牙萌出，乳牙没退时，我们该怎么办？2、数一数：你的切牙、尖牙、磨牙各有几颗？你一共有多少颗牙？3、连一连。（课件出示）4、成长站。5、每年的9月20日是全国爱牙日，让我们一起做一张手抄报吧！四、全课总结：这节课你有什么收获？（学生谈收获。）板书设计：第二课爱护我们的牙齿乳牙：20颗恒牙：2832颗门牙尖牙磨牙保护牙齿

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