辽海版（四下）《公共卫生教育》第七课 智者乐水防溺水-教案、教学设计-(配套课件编号：86df3).doc

1、珍爱生命，预防溺水 班会目标：1、提高安全意识，使学生愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。班会过程：一、视频导入学生观看溺水视频，导入课题“珍爱生命，远离溺水”二、近年来年全国学生溺水事件（搜集相关资料）（1）2017年1月2日下午18时左右，衡水市阜城县崔庙大息庄有人发现，三个小孩掉进一条很深的水渠。傍晚孩子浮出水面，随后被打捞上岸，救护车赶到时，3个孩子均已没有了

2、生命迹象（2）2017年1月5日，咸阳的肖女士带着两个孩子在当地某游泳中心儿童戏水池内玩耍，没多久，她发现4岁的儿子不见了踪影。经过大家一个多小时的找寻，最终发现孩子已经意外溺亡。监控显示：事发时，肖女士就站在距离孩子三四米远的地方。但当时她背对着孩子在玩手机，并未发现异常。孩子挣扎三分多钟后，慢慢沉入水底。（3）2017年1月7日下午3点多，肇庆市荷田村6年级小学生小莫和同班的3名男孩一起前往新兴江荷田村附近江段沙洲玩耍，准备去河里摸几条鱼用来烧烤。结果，小莫落水，直到8日晚上，他的遗体才被打捞起来。（4）2017年1月10日凌晨，一名复旦学生清华溺亡，此名学生试图从荷塘北岸朱自清雕像处跨过

3、冰面到南岸的水木清华牌匾处。不料，走到荷塘接近中心区域时不慎落水，一死一伤。（5）2017年1月12日，扬州文汇西路文汇苑小区就发生一起意外事故一名10岁小男孩在小区内溺水身亡，昨天下午1点多钟，小男孩带着妹妹到小区里的景观河边玩耍，不知何故，小男孩落水了，后经120施救后确认一名小孩己无生命迹象（6）2017年2月26日，深州境内大田南干渠，两名儿童下水游泳被冲向下游，幸好有渠道上施工人员及时发现，一名儿童得救，另一名却不幸溺亡，年仅12岁。听了这些报道，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失。此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。（学生

4、讨论、发表自己的看法）师总结：人，应该珍爱生命。三、师生探讨溺水的原因（1）什么是溺水？（师引导学生讨论后，小组学生发言） 溺水是指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症。多发生在夏季，游泳场所、小河、池塘等处。溺水者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物。部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀。溺水可造成溺水者四肢发凉，意识丧失，重者因心跳、呼吸停止而死亡。溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。（2）溺水原因主要有哪几种？（师引导学生讨论后，小组学生发言师引导学生讨论后，小组学生发言，然后师小结）师小结：1.在水边玩耍，下水摸鱼，

5、捡落入水中的物品；2. 在水中逞能打闹或游泳时抽筋；3.下大雨时看不清，掉入深水坑；开放性水域无警告标志或护栏。4、在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识或游泳时间过长而溺水死亡。（3）如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？我们外出游泳玩水做到“六个严禁”：严禁私自下水游泳，严禁擅自与他人结伴游泳，严禁在无家长带领的情况下游泳，严禁到不熟悉的水域游泳，严禁到无安全设施、无救护人员的水域游泳，严禁不会水性的学生擅自下水施救。四、学习自救及抢救的方法1、如何保证游泳安全，避免溺水事件的发生？通过图片展示学习正确的游泳。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打11

6、0报警，然后积极自救：（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。2、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使

7、水排出； （3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1825次，开始时可稍慢，以后可适当加快 3、看到有人溺水时我们该怎么办？ （1）原地大声呼救。 （2）跑去找大人。 （3）拨打110（120）急救电话。 （4）没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！ 五、班会总结： 生命是如此的美好，我们的出生是父母生命的延续，所以我们应该小心呵护我们的生命。希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，无论是假期在家或在校园，都必须谨慎下水，切莫掉以轻心，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。- 4 -