辽海版（四下）《公共卫生教育》第二课腮腺炎与流脑-教案、教学设计-(配套课件编号：10505).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：293171

上传时间：2020-02-24

格式：DOC

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资源描述：: 1、流脑的预防教学目标1知道流脑的传播途径，易发季节。2了解流脑的症状，危害，掌握预防方法。教学重难点：流脑的预防方法。教学过程：一、复习引入一提到流脑，可能同学们都不陌生了，因为我们从电视新闻上已经了解到:去年冬天我国安徽，广州，四川，江苏等地出现了流脑的局部疫情暴发。其中感染者基本上是中小学生，尤其以15岁以下的少年儿童多见。那么流脑到底是一种什么原因引起的病呢？我们应该怎样预防它呢？这节课我们就来学习“预防流脑”。“板书”二：学习新课 1介绍流脑的传染途径，易发期。流行性脑脊髓膜炎简称流脑，最易在冬春季节发病。有的同学会把他和乙脑混淆，其实不对，他们都是一种传染病，流脑是通过空气飞沫传播，
2、而乙脑是通过蚊子叮咬而传染的传染病，他们的发病时间不同，传播途径不同，症状也不同。2认识流脑的主要特点。讲述:流脑的早期症状像感冒。你们知道感冒有哪些症状吗？生答。讲述：流脑起病一般很急，会咳嗽，咽痛，头痛。早期的治疗很容易，如果错过，病菌侵入血液后，就会出现高烧，寒颤，体温高达39-40C或更高，并伴有恶心，呕吐，皮肤下出现紫色斑点等症状。呕吐时像喷射，严重者，危及生命。师解释高烧，寒颤。生复述流脑症状。3介绍流脑的预防方法。讲述:流脑的主要传染对象是15岁以下的少年儿童，年龄越小，抵抗力越弱，越易传染。讲解预防方法。现在你们说说怎样预防流脑？生答，师总结。三：巩固检测流脑有哪些主要症状？怎样预防？四小结通过介绍流脑的传染途径，认识流脑的主要特点和介绍流脑的预防方法，使学生了解流脑预防全过程。板书设计流脑的预防流脑的传染途径: 空气飞沫传播，蚊子叮咬传播流脑的主要特点：咳嗽，咽痛，头痛高烧，寒颤恶心，呕吐教学反思：

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