期末复习专题训练16—立体几何(动点问题)-新人教A版(2019)高中数学必修第二册.doc
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1、期末复习专题训练16立体几何(动点问题)1、 单选题1如图,定点和都在平面内,定点,是内异于和的动点,且那么,动点在平面内的轨迹是A一条线段,但要去掉两个点B一个圆,但要去掉两个点C一个椭圆,但要去掉两个点D半圆,但要去掉两个点2已知正方体的棱长为2,分别是棱,的中点,动点在正方形(包括边界)内运动,若面,则线段的长度范围是A,B,C,D,3在正四棱锥中,分别是,的中点,动点在线段上运动时,下列四个结论,不一定成立的为;平面;平面ABCD4如图正四棱锥的底边边长为2,高为2,是边的中点,动点在表面上运动,并且总保持,则动点的轨迹的周长为ABCD5如图,正方体的棱长为6,点是棱的中点,与的交点为
2、,点在棱上,且,动点(不同于点在四边形内部及其边界上运动,且,则直线与所成角的余弦值为ABCD6已知定点,都在平面内,平面,点是平面内异于和的动点,且满足,设与平面所成的角为,二面角的大小为,则ABCD,在大小关系不确定7如图,在三棱锥中,侧棱平面,侧棱与平面所成的角为,为的中点,是侧棱上一动点,当的面积最小时,异面直线与所成角的正弦值为ABCD8已知正四面体中,分别为棱,的中点,为棱上(含端点)的动点,则异面直线和所成角的余弦值的最大值为ABCD2、 多选题9如图,在正方体中,点在线段上运动时,下列命题正确的是A三棱锥的体积不变B直线与平面所成角的大小不变C直线与直线所成角的大小不变D二面角
3、的大小不变10如图,点、分别是正四面体棱、上的点,设,直线与直线所成的角为,则A当时,随着的增大而增大B当时,随着的增大而减小C当时,随着的增大而减小D当时,随着的增大而增大11如图,已知,是相互垂直的两条异面直线,直线与,均相互垂直,且,动点,分别位于直线,上,若直线与所成的角,线段的中点为,下列说法正确的是A的长度为B的长度不是定值C点的轨迹是圆D三棱锥的体积为定值12如图,在正方体中,点,分别是棱,上异于端点的两个动点,且,则下列说法正确的是A三棱锥的体积为定值B对于任意位置的点,平面与平面所成的交线均为平行关系C的最小值为D对于任意位置的点,均有平面平面3、 填空题13已知矩形中,点是
4、边上的动点,将沿折起至,使得平面平面,过作,垂足为,则的取值范围为14如图,已知棱长为2的正方体中,点在线段上运动,给出下列结论:异面直线与所成的角范围为;平面平面;点到平面的距离为定值;存在一点,使得直线与平面所成的角为其中正确的结论是15已知正方体的棱长为2,点,分别是棱,的中点,则点到平面的距离是;若动点在正方形(包括边界)内运动,且平面,则线段的长度范围是16 在棱长为1的正方体中,分别是棱,的中点,为线段的中点若,分别为,的动点,则最小时直线与直线所成的角的余弦值为期末复习专题训练16立体几何(动点问题)答案1解:又面动点在平面内的轨迹是以为直径的一个圆,但要去掉、两个点故选:2解:
5、取的中点,的中点,连结,取中点,连结点,分别是棱长为2的正方体中棱,的中点,平面平面,动点在正方形(包括边界)内运动,且面,点的轨迹是线段,当与重合时,的长度取最小值为,当与(或重合时,的长度取最大值为的长度范围为,故选:3解:如图所示,连接、相交于点,连接,在中:由正四棱锥,可得底面,平面,分别是,的中点,而,平面平面,平面,故正确在中:由异面直线的定义可知:与是异面直线,不可能,因此不正确;在中:由可知平面平面,平面,因此正确在中:由同理可得:平面,若平面,则,与相矛盾,因此当与不重合时,与平面不垂直即不正确恒不一定成立的结论是:故选:4解:连接,交于,连接,正四棱锥,平面,又平面,四边形
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