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类型常见仪器的使用课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2924613
  • 上传时间:2022-06-11
  • 格式:PPT
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    关 键  词:
    常见 仪器 使用 课件
    资源描述:

    1、化学实验常见仪器与基本方法 物质的分离、提纯与检验 气体的制取 综合实验与探究 第十一单元化学实验第十一单元化学实验知识框图 化学实验常见仪器与基本方法化学实验常见仪器与基本方法考纲导学考纲要求考纲要求命题预测命题预测1.了解化学实验是科学探究了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。过程中的一种重要方法。2.了解化学实验室常用仪器了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。的主要用途和使用方法。3.掌握化学实验的基本操作。掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识。能识别化学品安全使用标识。了解实验室一般事故的预防和了解实验室一般事故的预防和处理方法。处理方法。4.能根据实验试题要求

    2、,绘能根据实验试题要求,绘制和识别典型的实验仪器装置制和识别典型的实验仪器装置图。图。1.实验安全知识。主要考查实验安全知识。主要考查实验安全知识,绿色化学实验安全知识,绿色化学实验要求,一般难度较小。实验要求,一般难度较小。 2.常用仪器。一般从常用仪常用仪器。一般从常用仪器的不同用途、常用仪器器的不同用途、常用仪器装置的创新使用等方面命装置的创新使用等方面命题,中等难度。题,中等难度。3.实验基础知识。着重考实验基础知识。着重考查试剂的存放和取用的注查试剂的存放和取用的注意事项、化学实验基本操意事项、化学实验基本操作的正误判断,难度较小。作的正误判断,难度较小。 一、仪器识别要点探究二 仪

    3、器的主要用途和使用方法类别类别图形图形名称及主要名称及主要用途用途使用方法及主要注意事项使用方法及主要注意事项加热仪加热仪器器_,作,作化学反应的化学反应的热源热源加热时用外焰加热;加热时用外焰加热;灯灯内酒精量在内酒精量在1/42/3;_向燃着的酒精灯内向燃着的酒精灯内添加酒精,禁止用燃着的酒精添加酒精,禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯;灯引燃另一只酒精灯;用完用完酒精灯需要酒精灯需要_;不要不要碰倒酒精灯,若酒精在桌面燃碰倒酒精灯,若酒精在桌面燃烧,立即用烧,立即用_扑盖扑盖酒精灯酒精灯禁止禁止用灯帽盖灭用灯帽盖灭湿抹布或沙子湿抹布或沙子类别类别图形图形名称及主要用途名称及主要用途使用方

    4、法及主要注意事项使用方法及主要注意事项可直接可直接加热仪加热仪器器_,常温,常温或加热情况下进或加热情况下进行行_反应的容器,可反应的容器,可用于制取或收集用于制取或收集_加热前外壁无水滴,用试加热前外壁无水滴,用试管夹夹在距试管口管夹夹在距试管口_处;处;放在试管内的液体,不加热放在试管内的液体,不加热时不超过试管容积的,加热时时不超过试管容积的,加热时不超过不超过_;加热时试;加热时试管口不应对着任何人;给固管口不应对着任何人;给固体加热时,试管要横放,管口体加热时,试管要横放,管口_试管试管少量试剂少量试剂少量气体少量气体1313略向下倾斜略向下倾斜类别类别图形图形名称及主要用途名称及主

    5、要用途使用方法及主要注意事项使用方法及主要注意事项可直接可直接加热仪加热仪器器_,主要,主要用于固体物质的用于固体物质的_把坩埚放在三脚架上把坩埚放在三脚架上的的_上直接加上直接加热;取、放坩埚时应用热;取、放坩埚时应用_;加热后放;加热后放在在_上冷却上冷却坩埚坩埚高温灼烧高温灼烧泥三角泥三角坩埚钳坩埚钳石棉网石棉网类别类别图形图形名称及主要名称及主要用途用途使用方法及主要注意事项使用方法及主要注意事项可直接可直接加热仪加热仪器器_,用于蒸发液用于蒸发液体或浓缩溶体或浓缩溶液液盛液量不超过其容盛液量不超过其容积的积的_;取、放;取、放蒸发皿应使用蒸发皿应使用_蒸发皿蒸发皿23坩埚钳坩埚钳类别

    6、类别图形图形名称及主要用途名称及主要用途使用方法及主要注意事项使用方法及主要注意事项垫石棉垫石棉网加热网加热仪器仪器_,用,用作作_溶溶液和液和_试剂的反应容器,试剂的反应容器,在常温或加热时在常温或加热时使用使用加热前外壁无水滴,加热前外壁无水滴,受热要受热要_;加热;加热或配制溶液时液体的体积不或配制溶液时液体的体积不超过烧杯的超过烧杯的_;溶解物质用玻璃棒搅拌时,溶解物质用玻璃棒搅拌时,不能触及杯壁或杯底不能触及杯壁或杯底烧杯烧杯配制配制较大量较大量均匀均匀23类别类别图形图形名称及主要用途名称及主要用途使用方法及主要注意使用方法及主要注意事项事项垫石棉垫石棉网加热网加热仪器仪器A_,B

    7、_,用,用于液体试剂于液体试剂_的反应容的反应容器,还可用于装配气器,还可用于装配气体发生装置。蒸馏烧体发生装置。蒸馏烧瓶用于蒸馏瓶用于蒸馏可用于加热,可用于加热,加热时要垫加热时要垫_,也可用,也可用于其他热浴于其他热浴(如水浴加如水浴加热等热等);液体加入量;液体加入量不要超过烧瓶容积的不要超过烧瓶容积的_圆底烧瓶圆底烧瓶蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶较大量较大量石棉网石棉网12类别类别图形图形名称及主要用途名称及主要用途使用方法及主要注意使用方法及主要注意事项事项垫石棉垫石棉网加热网加热仪器仪器_,可用,可用作化学反应的作化学反应的_、液体的、液体的_滴定时,握住锥滴定时,握住锥形瓶瓶颈形瓶瓶颈_,眼

    8、睛注视锥形瓶内眼睛注视锥形瓶内_锥形瓶锥形瓶反应器反应器接收器接收器振荡振荡溶液颜色的变化溶液颜色的变化类别类别图形图形名称及主要用名称及主要用途途使用方法及主要注意事项使用方法及主要注意事项计量计量仪器仪器_,粗略量取一定粗略量取一定体积的液体,体积的液体,精确度为精确度为_mL_(填写填写“能能”或或“不不能能”)在量筒内配制、稀释溶液以及在量筒内配制、稀释溶液以及进行化学反应;量液时,量筒必进行化学反应;量液时,量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处液面的最低处_,再,再读出液体体积;量筒内的自然残读出液体体积;量筒内的自然残留液不需要洗涤转移;不

    9、能加热留液不需要洗涤转移;不能加热或量取热的溶液或量取热的溶液量筒量筒0.1不能不能保持水平保持水平类别类别图形图形名称及主要用名称及主要用途途使用方法及主要注意事项使用方法及主要注意事项计量计量仪器仪器_,精确配制一定精确配制一定体积、一定物体积、一定物质的量浓度的质的量浓度的溶液溶液使用前检查它是否使用前检查它是否_;用;用_引流引流的方法将溶液转入容量瓶;只能的方法将溶液转入容量瓶;只能配制容量瓶上规定容积的溶液;配制容量瓶上规定容积的溶液;观察液面与刻度线时眼睛要观察液面与刻度线时眼睛要_;不能长;不能长期存放溶液;不能加热,不能用期存放溶液;不能加热,不能用于配制、稀释、混合溶液,不

    10、能作于配制、稀释、混合溶液,不能作反应容器反应容器容量瓶容量瓶漏漏 水水玻璃棒玻璃棒与视线及液体的凹液面相切与视线及液体的凹液面相切类别类别图形图形名称及主要用途名称及主要用途使用方法及主要注意事使用方法及主要注意事项项计量计量仪器仪器A_,B_,酸式滴定管量取酸性、酸式滴定管量取酸性、氧化性溶液,碱式滴氧化性溶液,碱式滴定管量取碱性溶液,定管量取碱性溶液,精确度为精确度为_mL使用前要洗净并使用前要洗净并检查是否漏水,先用检查是否漏水,先用_润洗再装液。润洗再装液。调零时,液面保持在调零时,液面保持在“0”或或“0”以下刻度且滴以下刻度且滴管的尖嘴部分管的尖嘴部分_。读数。读数时视线与管内凹

    11、液面时视线与管内凹液面_保持水平保持水平酸式滴定管酸式滴定管碱式滴定管碱式滴定管0.01待装液待装液充满溶液充满溶液最低点最低点类别类别图形图形名称及主要用途名称及主要用途使用方法及主要注意事使用方法及主要注意事项项计量计量仪器仪器_,称量药品及仪器的称量药品及仪器的质量,准确度为质量,准确度为_g称前天平先调零;称前天平先调零;称量时应称量时应_,砝码用,砝码用_夹取,先大后小;干夹取,先大后小;干燥的固体药品应放在纸燥的固体药品应放在纸上称量,易潮解或有腐上称量,易潮解或有腐蚀性的药品,必须放在蚀性的药品,必须放在_里称量里称量托盘天平托盘天平0.1左物右码左物右码镊子镊子玻璃器皿玻璃器皿

    12、类别类别图形图形名称及主要用途名称及主要用途使用方法及主要使用方法及主要注意事项注意事项分离、分离、提纯仪提纯仪器器_,用于,用于过滤或向小口容器转过滤或向小口容器转移液体并用于组装防移液体并用于组装防倒吸装置倒吸装置过滤时要注过滤时要注意意“_、_、_”漏斗漏斗一贴一贴二低二低三靠三靠类别类别图形图形名称及主要用途名称及主要用途使用方法及主要注使用方法及主要注意事项意事项分离、分离、提纯仪提纯仪器器_,用于向,用于向气体发生装置中注入液气体发生装置中注入液体体长颈漏斗的长管长颈漏斗的长管末端要插入反应器末端要插入反应器内的内的_长颈漏斗长颈漏斗液面以下液面以下类别类别图形图形名称及主要用途名

    13、称及主要用途使用方法及主要注使用方法及主要注意事项意事项分离、分离、提纯仪提纯仪器器_,用于,用于分离密度不同且分离密度不同且_相溶的相溶的不同液体,也可用于不同液体,也可用于向反应器中随时加液。向反应器中随时加液。也用于也用于_分离分离分液时,下层分液时,下层液体从液体从_流流出,上层液体从出,上层液体从_倒出;倒出;分液漏斗不宜盛放分液漏斗不宜盛放_液体。液体。分液漏斗分液漏斗互不互不萃取萃取下口下口上口上口碱性碱性类别类别图形图形名称及主要用途名称及主要用途使用方法及主要注使用方法及主要注意事项意事项分离、分离、提纯仪提纯仪器器用作用作_时时除去气体中的水分或除去气体中的水分或其他气体杂

    14、质;也可其他气体杂质;也可用于排液集气装置和用于排液集气装置和测气装置测气装置除杂净化气体除杂净化气体时,气流为时,气流为“_”;在;在排液、测气装置时,排液、测气装置时,气流为气流为“_”洗气瓶洗气瓶长进短出长进短出短进长出短进长出类别类别图形图形名称及主要用途名称及主要用途使用方法及主要注使用方法及主要注意事项意事项分离、分离、提纯仪提纯仪器器U形管、干燥形管、干燥管,干燥或吸收管,干燥或吸收某些气体,除去某些气体,除去其中的水分或其其中的水分或其他气体杂质他气体杂质其中盛放固体其中盛放固体干燥剂;干燥管干燥剂;干燥管球形细口处垫球形细口处垫_以防止堵以防止堵塞;干燥管气流塞;干燥管气流应

    15、应“_小棉球小棉球大进小出大进小出类别类别图形图形名称及主要用名称及主要用途途使用方法及主要注使用方法及主要注意事项意事项分离、分离、提纯仪提纯仪器器_,常用于分离常用于分离_的液体混合物的液体混合物冷凝水的流向冷凝水的流向“_”,与蒸气的流向相反与蒸气的流向相反冷凝管冷凝管沸点相差较大沸点相差较大下进上出下进上出类别类别图形图形名称及主要用途名称及主要用途使用方法及主要注使用方法及主要注意事项意事项其他其他仪器仪器试剂瓶,左边为试剂瓶,左边为_瓶用于瓶用于盛固体药品,右边盛固体药品,右边为为_瓶用瓶用于盛液体药品于盛液体药品_瓶盛见瓶盛见光易变质的药品,光易变质的药品,盛碱液时改用盛碱液时改

    16、用_塞塞广口广口细口细口棕色棕色橡胶橡胶类别类别图形图形名称及主要用途名称及主要用途使用方法及主要注使用方法及主要注意事项意事项其他其他仪器仪器启普发生器:不溶于水启普发生器:不溶于水的块状固体与液体不加的块状固体与液体不加热的反应容器热的反应容器使用前要检验装使用前要检验装置的置的_,可,可用于制取用于制取CO2、H2等气体等气体气密性气密性类别类别图形图形名称及主要用途名称及主要用途使用方法及主要注使用方法及主要注意事项意事项其他其他仪器仪器_,用于吸取,用于吸取和滴加液体和滴加液体使用时不要将使用时不要将液体吸入胶头内,液体吸入胶头内,不能平置和倒置;不能平置和倒置;滴加液体时滴加液体时

    17、_伸入和伸入和接触器壁;用后接触器壁;用后立即洗净,再去吸立即洗净,再去吸取其他药品取其他药品胶头滴管胶头滴管不可不可1能直接加热的仪器、间接加热的仪器、不能加热的仪器分别有哪些?答:直接加热的有试管、蒸发皿、坩埚;间接加热的有烧杯、烧瓶、锥形瓶;不能加热的有集气瓶、启普发生器、洗气瓶、容量瓶。2固体与液体分离、分层的两种液体、气液分离各用什么分离仪器?答:普通漏斗;分液漏斗;干燥管、洗气瓶。3将数据 7.25357 修改为托盘天平,量筒,滴定管和 pH的正确读数。答:7.3 g,7.3 mL,7.25 mL,7。试管试管 1/3 略向略向下倾斜下倾斜 蒸发皿蒸发皿 玻璃玻璃棒棒泥三泥三角角坩

    18、埚钳坩埚钳 石棉网石棉网 圆底烧瓶圆底烧瓶 锥形瓶锥形瓶 烧杯烧杯 4实验仪器中涉及到的“大”和“小”的关系应特别注意:(1)称量时,先估计质量,加砝码的顺序是先大后小,再调游码;去砝码时次序相反。(2)干燥管干燥气体,大口进气小口出气。(3)广口瓶装固体,细口瓶装液体,集气瓶(广口瓶,瓶口平面磨砂)装气体。 【要点深化要点深化】 1计量仪器的读数问题计量仪器的读数问题 (1)托盘天平:读数至托盘天平:读数至0.1 g。 (2)量筒:读数至量筒:读数至0.1 mL,无,无“0”刻度,小的刻度在下方。刻度,小的刻度在下方。 (3)滴定管:读数至滴定管:读数至0.01 mL,“0”刻度在近上口处。

    19、刻度在近上口处。 (4)容量瓶:只有一条刻度线,只能读取一个值容量瓶:只有一条刻度线,只能读取一个值(精确到精确到0.01 mL),该数为瓶上标的容量。该数为瓶上标的容量。 2玻璃棒主要用于搅拌、引流和蘸取少量溶液。玻璃棒主要用于搅拌、引流和蘸取少量溶液。实验实验玻璃棒的作用玻璃棒的作用固体的溶解固体的溶解 搅拌,加速溶解搅拌,加速溶解浓硫酸的稀浓硫酸的稀释释搅拌,使溶液迅速混合均匀;加快散热,防搅拌,使溶液迅速混合均匀;加快散热,防止溶液沸腾外溅止溶液沸腾外溅试纸的使用试纸的使用 沾取试纸或蘸取少量溶液沾取试纸或蘸取少量溶液过滤过滤引流,防止溶液外流引流,防止溶液外流蒸发蒸发搅拌,防止因局部

    20、受热溶液或晶体飞溅搅拌,防止因局部受热溶液或晶体飞溅引流引流防止溶液外流防止溶液外流 3.同种仪器规格的选择同种仪器规格的选择 (1)量器:量器:(如容量瓶、量筒、滴定管如容量瓶、量筒、滴定管)选择规格等于或大选择规格等于或大于于(尽量接近尽量接近)所需要液体的体积。所需要液体的体积。 (2)容器:容器:(如烧杯、试管、烧瓶、锥形瓶如烧杯、试管、烧瓶、锥形瓶)选择规格一选择规格一般由实验所提供的药品量和仪器在常温或加热时的装液量标般由实验所提供的药品量和仪器在常温或加热时的装液量标准共同决定,以防止液体在振荡、加热等操作中溅出。准共同决定,以防止液体在振荡、加热等操作中溅出。4几种仪器使用的第

    21、一步操作几种仪器使用的第一步操作仪器名仪器名称称天平天平容量瓶容量瓶滴定管滴定管分液漏分液漏斗斗启普发启普发生器生器第一步第一步操作操作游码调游码调至至“0”刻刻度处度处检查是检查是否漏水否漏水检查是检查是否漏水否漏水检查是检查是否漏水否漏水及活塞及活塞是否转是否转动灵活动灵活气密性气密性是是否良好否良好1当不慎有浓酸或浓碱粘到衣物或者皮肤上时,可否直接用大量水冲洗?为什么?答:可以,因为大量水稀释少量浓酸或浓碱产生的热量被稀释液带走;也可以先用干布拭去,再用大量水冲洗。2实验需使用有机溶剂时,应注意哪些问题?答:有机溶剂通常为易燃、易挥发和有毒物质,使用时首先应保证室内空气通畅,同时做好防火

    22、措施,一般有机实验都需要在通风橱中进行。热点热点 1 1 常用化学仪器的考查常用化学仪器的考查此类题主要是针对基本的化学仪器及化学实验装置在具体的化学实验中的应用,要对中学化学课本中化学实验要熟识。和操作正确的是()【典例 1】(2010 年重庆理综)下列实验装置(固定装置略去)解析:CCl4 与水分层,故可以用分液操作,A 正确;NaOH溶液应装在碱式滴定管中,B 错误;倒置的漏斗应置于液面上,否则起不了防倒吸的作用,C 错误;温度计应测小烧杯中的温度,D 错误。答案:A操作完全正确的是()1实验是研究化学的基础,图中所示的实验方法、装置或解析:A 中气体应长进短出;B 中有两处错误,一是不

    23、能在量筒里稀释浓 H2SO4,二是不能将水倒入浓 H2SO4 中;D 中称量 NaOH 固体不能放在纸片上,应放在烧杯中进行称量。答案:C热点热点 2 2 基本操作考查基本操作考查【典例 2】无水乙酸又称冰醋酸(熔点 16.6 )。在室温较低时,无水乙酸就会凝结成像冰一样的晶体。请简单说明在实验中若遇到这种情况时,你将如何从试剂瓶中取出无水乙酸。答:_。解析:由题意知冰醋酸的熔点为 16.6 ,因此当无水乙酸凝固为晶体时,可用水浴,沙浴,热毛巾捂等方法熔化后再取出。答案:将其放置到温度高于 16.6 的温水中,待其熔化后用滴管吸取或倾倒出所需的体积。2(2010 年江苏化学)下列有关实验原理或

    24、操作正确的是() 图 5253A选择合适的试剂,用甲图所示装置可分别制取少量 CO2、NO 和 O2B制备乙酸乙酯时,向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸C洗涤沉淀时(见乙图),向漏斗中加适量水,搅拌并滤干解析:NO 不能用甲图装置收集;实验室制备乙酸乙酯时,先在试管中放入乙醇,再慢慢加入浓硫酸,冷却后,再加入冰醋酸;洗涤在过滤器中的沉淀,加入蒸馏水,浸没沉淀,让水自然流下,不能用玻璃棒搅拌;广泛 pH 试纸只能测定溶液 pH数值范围,但不能测得溶液具体的 pH 值;故选 B。答案:B热点热点 3 3 教材实验的考查教材实验的考查【典例 3】(2010 年山东理综)下列与实验相关的叙述正确的是()A

    25、稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中B配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余溶液吸出C酸碱滴定时,若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶,将导致测定结果偏高3下列有关实验的叙述中正确的是_(填序号)。A配制 500 mL 某物质的量浓度的溶液,可用两只 250 mL的容量瓶B用渗析法分离淀粉中混有的 NaCl 杂质C无法用分液漏斗将甘油和水的混合液体分离D用酸式滴定管量取 20.00 mL 高锰酸钾溶液E为了测定某溶液的 pH,将经水润湿的 pH 试纸浸入到待测溶液,过一会取出,与标准比色卡进行对比F用浓氨水洗涤做过银镜反应的试管G配制银氨溶液时,将稀氨水慢慢滴加到硝酸银溶

    26、液中,产生沉淀后继续滴加到沉淀刚好溶解为止H浓硫酸不小心沾到皮肤上,立刻用稀 NaOH 溶液洗涤I在氢氧化铁胶体中加少量硫酸会产生沉淀J用结晶法可以除去硝酸钾中混有的少量氯化钠解析:配制 500 mL 溶液只能用 500 mL 的容量瓶,重复越多误差越大,A 错误;pH 试纸不能润湿,更不能浸入到待测溶液中,如果润湿测酸 pH 偏大,测碱 pH 偏小,E 错误;银镜反应的试管中生成的是银,不与浓氨水反应,应用稀硝酸洗, F错误;NaOH 溶液也有腐蚀性,H 错误。答案:BCDGIJ1识别仪器,了解用途,掌握操作原理,注意常见仪器和基本操作并按照一定的标准进行分类,再记忆。2结合一些具体习题进行

    27、练习,活学活用。利用实验或实验图片将实验装置,实验现象、操作步骤及注意事项进行比较。从中总结归纳,达到举一反三的能力。3熟知实验室化学药品的物理性质和化学性质,并进行对比归类,以更好的理解和记忆药品的存放、取用及注意事项,保证实验安全。1(2010 年广东云浮模拟)下列有关实验过程中,一般不需要使用玻璃棒进行操作的是()用 pH 试纸测定 Na2CO3 溶液的 pH将适量氯化铁饱和溶液滴入沸水中制氢氧化铁胶体从氯酸钾和二氧化锰制取氧气的剩余固体中提取 KCl用已知浓度的盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液用适量的蔗糖、浓硫酸和水在小烧杯中进行浓硫酸的脱水性实验探究 Ba(OH)28H2O 晶体和 N

    28、H4Cl 晶体反应过程中的能量变化实验室用新制的 FeSO4 溶液和预处理过的 NaOH 溶液制备 Fe(OH)2 白色沉淀ACBD解析:玻璃棒在实验中的作用主要有搅拌、引流、醮取少量试剂。答案:C)2(2010 年广东佛山模拟)下列叙述正确的是(图 5254装置甲可防止铁钉生锈装置乙可除去乙烯中混有的乙炔装置丙可验证 HCl 气体在水中的溶解性装置丁可用于实验室制取乙酸乙酯装置戊可用于收集 H2、CO2、Cl2、HCl、NO2 等气体ABCD解析:甲中铁作阳极,铁溶解,错误;装置乙中乙烯、乙炔都能与高锰酸钾反应,错误;装置丙由于 HCl 气体在水中的溶解性大,滴管加水后,气球膨胀,正确;装置

    29、丁导气管不应插入到 NaOH 溶液中,会产生倒吸现象,也不能用 NaOH溶液收集乙酸乙酯,两者会反应,错误;装置戊从 a 进气可收集 H2,从 b 进气可收集 CO2、Cl2、HCl、NO2 等气体,正确。故选 D。答案:D3(2010 年广东深圳模拟)下列实验中,能达到预期目的的是()4(2011 年广东佛山模拟)下列装置能达到实验目的的是()图 5255A装置将化学能转化为电能B图用于稀释浓硫酸C装置可用于分馏石油D装置可用于收集氢气解析:装置两个电极都分别形成原电池,电流表无电流通过;图容量瓶不能用于浓硫酸稀释;装置分馏石油中温度计是测定蒸气温度,应置于支管口。答案:D5(2011 年广

    30、东深圳模拟)下列实验不能达到预期目的的是()图 5256A利用制取 Fe(OH)2B利用装置制取 C2H4C利用装置进行铜与浓硝酸反应的实验D利用装置收集 NH3解析:用乙醇制备乙烯实验中,温度计测定混合液温度,应置于液面以下。答案:B图 5257(1)要将洗出液中的溶质析出,采用的方法是_(填字母,下同)。A蒸发结晶B冷却结晶C先蒸发,再冷却结晶D先冷却,再蒸发结晶6(2010 年广东湛江模拟)硅酸钠被国家列为“我国优先发展的精细化学品”和“今后我国无机化工产品发展重点”之一。图 5257 是用海边的石英砂(含氯化钠、氧化铁等杂质)制备硅酸钠的工艺流程示意简图:(2)在以上流程中,要将洗净的

    31、石英砂研磨成粉末,目的是_。A增加反应物的浓度,增大化学反应速率,提高生产效率B作为催化剂载体,增加反应物与催化剂接触面积,增加反应速率,提高生产效率C增加反应物之间的接触面积,增大反应速率,提高生产效率D增加正反应速率,减小逆反应速率,使平衡向正反应方向移动,降低生产成本(3)蒸发时用到的硅酸盐主要仪器有_。(4) 上 流 程 中 加 入 NaOH 溶 液 , 反 应 的 离 子 方 程 式 是_。(5) 硅酸钠溶液呈碱性,其原因是(用一离子方程式表示)_。硅酸钠的用途很广,其中的一种用途是_。(6)用流程中的残渣来焊接铁轨,反应的化学方程式是_。1下列仪器:集气瓶、量筒、烧杯、表面皿、蒸发

    32、皿、容量瓶、烧瓶,能用酒精灯加热的是()BDAC答案:D选项操作选用仪器A称取 3 g 左右的干海带托盘天平B灼烧干海带至完全变成灰烬烧杯C过滤煮沸后的海带灰与水的混合液漏斗D用四氯化碳从氧化后的海带灰浸取液中提取碘分液漏斗2用某种仪器量取液体体积时,平视时读数为 n mL,仰视时读数为 x mL,俯视时读数为 y mL,若 xny,则所用的仪)器可能为(A量筒B容量瓶C滴定管D以上均不对3实验室从海带中提取碘的操作过程中,仪器选用不正确的是()答案:B答案:C)4下图所示的实验方法、装置或操作完全正确的是(答案:C5下列有关实验操作及安全知识的叙述,正确的是()A实验室做钠的实验时,余下的钠

    33、屑投入到废液缸中B实验室制硝基苯时,将硝酸与苯混合后再滴加浓硫酸C把玻璃管插入橡胶塞孔时,可用厚布护手,紧握用水湿润的玻璃管,缓慢旋进塞孔中D实验室制乙酸丁酯时,须用水浴加热 答案:CD用苯萃取溴水中的溴,分液时有机层从分液漏斗的下端放出解析:A 项中导管插入液面以下会发生倒吸现象;C 项中量筒量取液体时,只能准确到 0.1 mL;D 项中苯的密度比水小,所以分液时有机层应在上层。答案:B解析: A 图可以比较红磷与白磷着火点的高低;B 图的装置可以比较碳酸钠和碳酸氢钠在加热条件下能否分解的实验;C 图可以比较苯和水的沸点的高低;D 中白纸只是为观察溶液颜色的变化起到衬托作用。答案:D来做对照实验的是()7对照实验是研究物质性质的一种重要方法,下列不是用

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