新航路开辟和欧洲的殖民扩张与掠夺课件.ppt
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- 航路 开辟 欧洲 殖民 扩张 掠夺 课件
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1、服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 研研考考点点分分层层透透析析提提能能力力学学科科培培优优课课后后限限时时自自测测第七单元工业文明的崛起和对中国的冲击第七单元工业文明的崛起和对中国的冲击宏观把握宏观把握历史主线历史主线通史坐标通史坐标服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 线索特征线索特征14、15世纪世纪,资本主义生产方式兴起资本主义生产方式兴起,从欧洲向世界从欧洲向世界传播传播,世界逐渐连为一体世界逐渐连为一体,经过新航路开辟、殖民扩张和两经过新航路开辟、殖民扩张和两次工业革命的推动次
2、工业革命的推动,资本主义世界市场最终形成资本主义世界市场最终形成,世界发生世界发生了翻天覆地的变化。了翻天覆地的变化。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 (1)新航路的开辟打破了世界各大洲之间相互隔绝的孤新航路的开辟打破了世界各大洲之间相互隔绝的孤立状态立状态,世界日益紧密地联系为一个整体世界日益紧密地联系为一个整体,伴随着殖民扩张伴随着殖民扩张和掠夺和掠夺,一个以欧洲为中心的资本主义世界市场的雏形开始一个以欧洲为中心的资本主义世界市场的雏形开始形成。形成。(2)第一次工业革命使人类进入蒸汽时代第一次工业革命使人类进入蒸汽时代,为了寻找商为
3、了寻找商品市场和原料产地品市场和原料产地,主要资本主义国家开始在全球抢占市主要资本主义国家开始在全球抢占市场场,资本主义世界市场初步形成。资本主义世界市场初步形成。(3)第二次工业革命使人类进入电气时代第二次工业革命使人类进入电气时代,推动了资本推动了资本主义经济结构的变化主义经济结构的变化,主要资本主义国家掀起了瓜分世界的主要资本主义国家掀起了瓜分世界的狂潮狂潮,资本主义世界市场最终形成。资本主义世界市场最终形成。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 中国近代的社会经济经历了由鸦片战争后列强的经济中国近代的社会经济经历了由鸦片战争后列强的经
4、济入侵、自然经济的开始解体到洋务企业的建立和民族资本主入侵、自然经济的开始解体到洋务企业的建立和民族资本主义诞生的发展演变义诞生的发展演变,开始了近代化的历程。近代受西方文化,开始了近代化的历程。近代受西方文化影响,社会生活在动荡中变化。影响,社会生活在动荡中变化。(1)鸦片战争后鸦片战争后,西方列强的侵略西方列强的侵略,阻断了中国资本主阻断了中国资本主义萌芽发展的正常道路义萌芽发展的正常道路,使中国自给自足的自然经济开始瓦使中国自给自足的自然经济开始瓦解解,洋务运动引进西方先进技术洋务运动引进西方先进技术,开中国近代化之先河。开中国近代化之先河。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单
5、 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 (2)19世纪六七十年代世纪六七十年代,中国民族资本主义产生;中日中国民族资本主义产生;中日甲午战争后甲午战争后,初步发展。辛亥革命后初步发展。辛亥革命后,特别是一战期间特别是一战期间,民民族资本主义出现短暂春天。国民政府统治前期族资本主义出现短暂春天。国民政府统治前期,民族工业发民族工业发展较为迅速展较为迅速,但抗日战争和解放战争时期但抗日战争和解放战争时期,民族工业日益萎民族工业日益萎缩陷入绝境。实践证明缩陷入绝境。实践证明,在半殖民地半封建的中国在半殖民地半封建的中国,实业救,实业救国的道路是行不通的。国的道路是行不通的。(3)近代以来近代以来
6、,中国人民的社会生活与习俗、交通和通中国人民的社会生活与习俗、交通和通讯工具、大众传媒发生了重大变化讯工具、大众传媒发生了重大变化,推动了中国近代化的进推动了中国近代化的进程。程。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 第第14讲新航路的开辟和欧洲的殖民扩张与掠夺讲新航路的开辟和欧洲的殖民扩张与掠夺考纲要求考纲要求(1)新航路的开辟。新航路的开辟。(2)荷兰、英国等国的荷兰、英国等国的殖民扩张。殖民扩张。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 考点考点1新航路的开辟新航路的开辟第第1步精梳理步精
7、梳理知识自查知识自查1背景背景(1)经济根源:经济根源:1415世纪欧洲社会的世纪欧洲社会的_逐渐发逐渐发展。展。(2)社会根源:欧洲人渴望得到更多的贵重金属和来自社会根源:欧洲人渴望得到更多的贵重金属和来自东方的贵重商品。东方的贵重商品。商品经济商品经济服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 (3)政治因素:欧洲各国君主依仗武力,强化王权,积政治因素:欧洲各国君主依仗武力,强化王权,积极扩张。极扩张。(4)宗教因素:基督教会为了传教,不惜使用武力进行宗教因素:基督教会为了传教,不惜使用武力进行“圣战圣战”。(5)直接因素:奥斯曼土耳其控制了东
8、西方商路。直接因素:奥斯曼土耳其控制了东西方商路。(6)客观条件:欧洲人在客观条件:欧洲人在_技术方面取得很大技术方面取得很大进步。进步。造船和航海造船和航海服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 2过程过程时间时间航海家航海家支持国支持国主要贡献主要贡献1487年年迪亚士迪亚士葡萄牙葡萄牙抵达非洲最南端的抵达非洲最南端的_1492年年哥伦布哥伦布西班牙西班牙抵达抵达_,后又进行了三,后又进行了三次西航次西航14971498年年达达伽马伽马葡萄牙葡萄牙绕非洲海岸到达绕非洲海岸到达_,开,开通了东西方之间最短的海通了东西方之间最短的海上航路上航路
9、15191522年年麦哲伦麦哲伦西班牙西班牙其船队完成人类史上的第其船队完成人类史上的第一次一次_美洲美洲印度印度环球航行环球航行好望角好望角服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 精巧点拨精巧点拨新航路开辟的过程新航路开辟的过程服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 3影响影响(1)欧洲欧洲初步形成一个广阔的世界市场。初步形成一个广阔的世界市场。通过贸易、掠夺,通过贸易、掠夺,_开始崛起。开始崛起。主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西主要商路和国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
10、洋沿岸。西欧西欧服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 (3)非洲:成为猎获黑人奴隶的场所,黑奴贸易兴起。非洲:成为猎获黑人奴隶的场所,黑奴贸易兴起。(5)世界世界各洲建立直接商业联系,逐渐形成以各洲建立直接商业联系,逐渐形成以_为中心的为中心的世界经济体系。世界经济体系。人类由此从各民族分散孤立开始走向人类由此从各民族分散孤立开始走向_。欧洲欧洲整体世界整体世界服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 第第2步微主题步微主题史料探究史料探究史料探究史料探究新航路开辟的背景和影响新航路开辟的背景和
11、影响史料一史料一16世纪世纪(欧洲欧洲)一位外交官说一位外交官说,在对东方的探险在对东方的探险中中,“宗教提供借口宗教提供借口,而黄金提供动机,而黄金提供动机”。主题主题新航路开辟的背景和影响新航路开辟的背景和影响服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 史料二史料二西班牙人从古以来就由红海沿岸、阿拉伯、西班牙人从古以来就由红海沿岸、阿拉伯、恒河流域诸地输入香料和草药恒河流域诸地输入香料和草药,只是不如现在的数量多。他只是不如现在的数量多。他们到这些远地去寻求香料们到这些远地去寻求香料,用我们西班牙的货物交换用我们西班牙的货物交换此此种贸易要费很
12、多力量和开销种贸易要费很多力量和开销另一条路由印度经里海过特另一条路由印度经里海过特拉布松拉布松,由这里沿大海或黑海到哈西斯。但是由于不久前征由这里沿大海或黑海到哈西斯。但是由于不久前征服者帝国的土耳其人而立即使贸易停止了。服者帝国的土耳其人而立即使贸易停止了。郭守田郭守田世界通史资料选辑世界通史资料选辑中古部分中古部分服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 (1)史料一、二是从哪些角度说明新航路开辟背景的?史料一、二是从哪些角度说明新航路开辟背景的?提示:提示:史料一:新航路开辟的两大动机是寻找黄金、史料一:新航路开辟的两大动机是寻找黄金、传
13、播基督教;根本动机是寻找黄金;开辟新航路的决定因素传播基督教;根本动机是寻找黄金;开辟新航路的决定因素是商品经济发展和资本主义萌芽的发展。史料二:西欧国家是商品经济发展和资本主义萌芽的发展。史料二:西欧国家通往东方的传统贸易海路有两条通往东方的传统贸易海路有两条,一条花销太大;另一条因一条花销太大;另一条因奥斯曼土耳其帝国崛起奥斯曼土耳其帝国崛起,控制了传统商路控制了传统商路,影响了东西贸影响了东西贸易。西欧国家希望另辟一条绕过地中海东岸直达中国和印度易。西欧国家希望另辟一条绕过地中海东岸直达中国和印度的新航路的新航路,这是导致新航路开辟的直接原因。这是导致新航路开辟的直接原因。服/务/教/师
14、 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 史料三史料三美洲的发现美洲的发现,绕过非洲的航行绕过非洲的航行,给新兴的资给新兴的资产阶级开辟了新天地。产阶级开辟了新天地。共产党宣言共产党宣言史料四史料四由于新航路的开辟由于新航路的开辟,东西两半球的不同文化东西两半球的不同文化圈的大汇合圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程变的过程黄邦和黄邦和通向现代世界的通向现代世界的500年:哥伦布年:哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响以来东西两半球汇合的世界影响服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一
15、轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 (2)史料三是从什么角度说明新航路开辟影响的?史料史料三是从什么角度说明新航路开辟影响的?史料四是从什么史观角度看待历史现象的?主要说明了什么?四是从什么史观角度看待历史现象的?主要说明了什么?提示:提示:史料三是从对欧洲资本主义发展的角度说明史料三是从对欧洲资本主义发展的角度说明的的,史料主要揭示了新航路开辟对欧洲资产阶级活动提供了,史料主要揭示了新航路开辟对欧洲资产阶级活动提供了场所,促进了资本主义的发展。史料四是从全球史观、文场所,促进了资本主义的发展。史料四是从全球史观、文明明史观等角度看待历史现象的。新航路的开辟史观等角度看待历史现象的。新航路的开
16、辟,加强了世界各,加强了世界各地的联系,促使世界市场雏形出现;促进了世界进程从传统地的联系,促使世界市场雏形出现;促进了世界进程从传统封建农业文明向工业文明的演进。封建农业文明向工业文明的演进。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 史论拓展史论拓展运用多种史观看待新航路开辟运用多种史观看待新航路开辟从整体史观的角度看从整体史观的角度看新航路开辟打破了各大洲之间相对孤立新航路开辟打破了各大洲之间相对孤立的状态,使世界日益成为一个相互影响的状态,使世界日益成为一个相互影响、紧密联系的整体,资本主义世界市场、紧密联系的整体,资本主义世界市场的雏形开
17、始形成的雏形开始形成从文明史观的角度看从文明史观的角度看新航路开辟是新旧两个世界,亚洲、非新航路开辟是新旧两个世界,亚洲、非洲、美洲和欧洲文明的会合交融,日益洲、美洲和欧洲文明的会合交融,日益连成一个整体的过程连成一个整体的过程服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 从近代化史观从近代化史观的角度看的角度看新航路的开辟使人类活动的舞台由大新航路的开辟使人类活动的舞台由大陆转向海洋,改变了世界各区域文明陆转向海洋,改变了世界各区域文明之间政治、经济、贸易、文化等联系之间政治、经济、贸易、文化等联系的规模和性质,是人类社会走向近代的规模和性质,是人
18、类社会走向近代化的最初起步化的最初起步从社会史观的从社会史观的角度看角度看新航路开辟给西欧社会带来了发展的新航路开辟给西欧社会带来了发展的机遇,促进了封建社会向资本主义社机遇,促进了封建社会向资本主义社会的过渡,是人类历史的一个重大转会的过渡,是人类历史的一个重大转折点;但是,它给非洲、亚洲和美洲折点;但是,它给非洲、亚洲和美洲人民带来了殖民灾难人民带来了殖民灾难服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 第第3步典例证步典例证核心突破核心突破(1)主干知识:新航路开辟的原因、过程、影响。主干知识:新航路开辟的原因、过程、影响。(2)史观角度:从革
19、命史观、全球史观、文明史观、社史观角度:从革命史观、全球史观、文明史观、社会史观等史观角度认识新航路开辟的影响。会史观等史观角度认识新航路开辟的影响。(3)综合角度:从新航路开辟与三次科技革命一起构成综合角度:从新航路开辟与三次科技革命一起构成了一幅世界市场不断发展的蓝图角度考查。了一幅世界市场不断发展的蓝图角度考查。服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 (2013江苏高考江苏高考)西班牙在美洲的主要黄金来源地是西班牙在美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达。到新格拉纳达。到1600年,从这里出口了年,从这里出口了400多万盎司的黄多万盎司的黄金。
20、新格拉纳达的黄金产量逐步上升,到金。新格拉纳达的黄金产量逐步上升,到18世纪,其产量约世纪,其产量约为为16世纪产量的三倍。这些黄金的流入直接导致西班牙世纪产量的三倍。这些黄金的流入直接导致西班牙()A国力增强,确立世界霸主地位国力增强,确立世界霸主地位B资本积累,引发本国工业革命资本积累,引发本国工业革命C贸易发达,成为世界市场中心贸易发达,成为世界市场中心D物价上涨,冲击封建生产关系物价上涨,冲击封建生产关系服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 命题立意命题立意本题运用一组数据考查新航路开辟对西班本题运用一组数据考查新航路开辟对西班牙的直
21、接影响牙的直接影响,主要考查对材料信息的理解提炼和所学知识主要考查对材料信息的理解提炼和所学知识的迁移运用能力。的迁移运用能力。解题流程解题流程一定时空一定时空1618世纪;西班牙世纪;西班牙二抓关键二抓关键 “美洲的主要黄金来源地是新格拉纳美洲的主要黄金来源地是新格拉纳达达”“”“黄金的流入直接导致西班牙黄金的流入直接导致西班牙” 服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 三析选项三析选项选选项项理由理由结论结论A西班牙并未确立世界霸主地位西班牙并未确立世界霸主地位错误错误B没有转化为资本积累没有转化为资本积累,也没有引发工业革也没有引发工业革
22、命命错误错误C地处大西洋沿岸的英国是世界市场中心地处大西洋沿岸的英国是世界市场中心,贸易发达也未涉及贸易发达也未涉及错误错误D 新航路开辟新航路开辟,引发了引发了“商业革命商业革命”和和“价格革命价格革命”,冲击了封建生产关系冲击了封建生产关系 正确正确服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 第第4步巧练习步巧练习落实强化落实强化1(2014天津高考天津高考)1500年,欧洲航海家卡布拉尔率远年,欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度,但途中在赤道海流冲击下离开了航道,征队准备东去印度,但途中在赤道海流冲击下离开了航道,结果飘流到南美洲东部。他
23、登陆后宣布该地为本国领地。这结果飘流到南美洲东部。他登陆后宣布该地为本国领地。这位航海家应属于位航海家应属于()A西班牙西班牙 B葡萄牙葡萄牙C荷兰荷兰 D英国英国服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 解析解析根据时间及关键词确定根据时间及关键词确定“题眼题眼”。由。由“1500年年”“”“准备东去印度准备东去印度”可知可知,该航海家应属于葡萄牙该航海家应属于葡萄牙,因为,因为1498年葡萄牙支持的达年葡萄牙支持的达伽马到达印度。西班牙支持的航海伽马到达印度。西班牙支持的航海家主要向西航行家主要向西航行,其殖民扩张方向主要是美洲其殖民扩张方向
24、主要是美洲,英国、荷兰英国、荷兰在在1500年以后加入海外殖民行列年以后加入海外殖民行列,故不选故不选A、C、D三项。三项。答案答案B服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 2(2014大纲全国卷大纲全国卷)开辟新航路的探险家都是在西班开辟新航路的探险家都是在西班牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的,这主要是因为,与西牙或葡萄牙的资助下完成探险活动的,这主要是因为,与西欧其他国家相比,西、葡两国欧其他国家相比,西、葡两国()A王室大力支持王室大力支持 B地理位置优越地理位置优越C商业资本发达商业资本发达 D金银需求量大金银需求量大解析解析解答本题的
25、关键是把握新航路开辟的原因和条解答本题的关键是把握新航路开辟的原因和条件。由材料信息件。由材料信息“西班牙或葡萄牙的资助西班牙或葡萄牙的资助”可知可知,新航路的新航路的开辟得到了西、葡两国王室的大力支持;开辟得到了西、葡两国王室的大力支持;B、C、D三项与题三项与题干主旨不符干主旨不符,故排除。故排除。答案答案A服/务/教/师 免/费/馈/赠返回菜单返回菜单 高三一轮总复习高三一轮总复习YL历史历史 3(2013安徽高考安徽高考)“图说历史图说历史”是解读历史的一种方是解读历史的一种方式。下图地图中白色区域的不断扩大,反映了式。下图地图中白色区域的不断扩大,反映了()A天主教的传播天主教的传播
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