江苏省苏州市常熟市锦荷2020-2021学年八年级下学期期中物理测试卷.pdf

1、锦荷中学 2020-2021 学年第二学期阶段性质量调研-初二物理一、选择题一、选择题（每题（每题 3 3 分，共分，共 3636 分）分）1食堂为了确保师生健康，厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是A质量B体积C温度D密度2农民在种植蔬菜的时候常常采用塑料薄膜做大棚，这是因为塑料薄膜A透光性好，导热能力强B透光性差，导热能力强C透光性好，导热能力弱D透光性差，导热能力弱3关于微观粒子的说法中正确的是A用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙B电子的尺度比原子的尺度大C摩擦起电过程创造了电荷D春天，花香四溢，

2、说明分子在永不停息的运动4.石墨烯是受到广泛关注的纳米材料，它的熔点超过 2000，具有优良的导电性、导热性、高强度和超轻薄等属性.可以预见，石墨烯未来的应用将相当广阔.根据石墨烯的属性，你认为石墨烯不能用来制成A.电脑的输电线B.手机的散热片C.隧道掘进机的钻头D.保暖内衣上的保暖层5、对密度定义式mV的下列几种解释中，属于正确表达的是A密度与物体的质量成正比B密度与物体的体积成反比C密度与物体的体积成正比D密度与物体的体积、质量无关6下列关于力学现象的解释中正确的是A人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力B苹果在空中下落得越来越快，是因为苹果受到的重力越来越大C汽车刹车后，速度会逐渐减

3、小，最后会停下来，是因为汽车受到阻力D书本静止在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡7在运动场上常见到这样一些场景，其中表现出的现象不能用惯性知识解释的是A运动员跑到终点后不能立即停下来B跳高运动员跳过杆后从最高点落向地面C跳远运动员要助跑一段距离才起跳D运动员投掷铅球时，铅球离开手后继续向前运动8.关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是A.原子是由质子和中子组成的B.摩擦起电是由于物体经摩擦后产生了电荷C.太阳是宇宙的中心，地球是太阳的一颗行星D.电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似9.冬天，常看到室外的自来水管包上保温材料，从而防止水管冻裂.水管被冻裂的主要原因是A.水管里的水结成冰

4、后，体积变大B.水管里的水结成冰后，质量变大C.水管里的水结成冰后，密度变大D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂10.小明梦见他和小华被困在一个结冰池塘中的情形，他们坐的小船停在光滑的冰面上，由于没有摩擦，他们无法推动小船.后来他们想出一个奇妙的方法把行李向后扔出去，如图所示，小船居然动起来了.关于这一现象，下列描述正确的是A.人扔行李的力推动了小船向前运动B.这一现象说明力的作用是相互的C.行李被扔出后将沿竖直方向落下D.行李被扔出后，船将做加速直线运动11.校运动会爬杆比赛中，小明第一个爬到杆顶. 如图所示，如果小明匀速向上爬时所受到的摩擦力为 f1，匀速滑下时所受到摩擦力为 f2，则A. f

5、1方向为竖直向下,f2方向为竖直向上，且 f1 f2C. f1方向为竖直向上, f2方向为竖直向上，且 f1= f2D. f1方向为竖直向下, f2方向为竖直向下，且 f1= f212.沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了.小刚用下面的四句话解释了这一过程，最合理的排列顺序是灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态;一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打;灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了;衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来.A. B. C.D. 二、填空题二、填空题（每空（每空 1 1 分，共分，共 2929 分）分）13“生命在于运动”，适当的体育运动有助于身体健康，

6、图 a、b 所示的运动情景中，主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是（选“a”或“b”），运动员用头顶回远处飞来的足球，运动员的头被撞得很疼，说明物体间力的作用是的第 13 题图第 15 题图乙丙丁14生活中人们习惯说的“重”在物理上有不同的意义，“铁比棉花重”，这句话中的“重”指的是铁的比棉花大。“这座桥限重 20t”，这句话中的“重”指的是；15如图是测量酱油密度的过程，在调节天平时，将游码移到标尺零刻度后，发现指针如图甲所示，此时应把平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动根据乙图可读出空烧杯的质量，丙图可读出烧杯和酱油的总质量，丁图可读出烧杯中全部酱油的体积，那么，酱油的质量m=g，酱油

7、的密度=kg/m3按照乙、丙、丁的顺序进行测量，则测出的密度与真实值相比（选填“偏大”“偏小”或“相等”）16. 如图所示，绳子吊着小球从 A 点释放，小球会摆动到 B 点再摆动到最高点 C 点，到达 B 点时小球处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态。小球摆到 C 点时假如一切外力突然消失，则小球的运状态是：。17. 如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A 端的拉力均匀增加，0 -tl时间木块静止，木块运动后改变拉力，使木块 t2后处于匀速直线运动状态。计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：当用 F=5.3N 的水平拉力

8、拉静止的木块时， 木块所受摩擦力大小为N； 若用 F=5.8N 的水平拉力拉木块， 木块所受摩擦力大小为N，tl-t2时间段内，木块的速度变化情况为：（选填“变大”、“变小”或“先变大后变小”）。18.在“探究二力平衡的条件”(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力第 16 题图第18题图第 17 题图(2)在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象由此可以得到二力平衡的又一个条件是(3)该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是19.一件200kg的冰雕作品

9、熔化成水后其质量为kg， 体积是m3。（水的密度为1.0103kg/m3）20.夏天，荷叶上两滴小水珠靠近时，能自动结合成一滴较大的水珠，这一事实说明分子间存在着.满池荷花芳香扑鼻，该现象说明.21.用毛皮摩擦过的橡胶棒带电荷，是因为橡胶棒在摩擦过程中(得到/失去)了电子.22. “嫦娥一号”探月卫星在距月球表面 200km 高度经过多次“刹车制动” ，最终绕月球做匀速圆周运动.卫星 “刹车制动” 时， 沿运动方向喷射高温气体， 高温气体对卫星施加制动力， 这说明力的作用是 的.在绕月球做匀速圆周运动时，卫星的运动状态(改变/不变).23.如图所示的是我国传统游戏项目打陀螺，在陀螺的底部装有光

10、滑的小钢珠，这是为了.玩的时候，将鞭子绕在陀螺上，迅速抽掉鞭子，陀螺就会飞快地旋转起来，这说明力可以.24.小明先用 20N 的水平推力推放在水平地面上的课桌，但没推动，此时的摩擦力20N(大于/等于/小于).用 30N 的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为N.小明将课桌内的书包拿走后，把该课桌沿原路线用水平力推回的过程中，课桌受到的摩擦力30N(大于/等于/小于).三、解答题三、解答题（共（共 3535 分）分）25.（4 分）按照题目要求作图:(1)被运动员踢出的足球沿如图甲所示的轨迹运动，足球重为 5N，在图中画出足球所受重力的示意图.(2)如图乙所示

11、，重为 8N 物体静止在斜面上，对斜面的压力大小为 6N，作出物体对斜面压力的示意图.甲乙26.（4 分）如图所示，小明通过实验测量果汁的密度:(1)调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，此时应移动平衡螺母，才能使天平平衡;图乙静止的小车，如果不去推它，它就不会运动，这说明，没有力的作用物体就不能运动。对！风吹树摇，风停树静，这说明，力是物体运动的原因。小明小华(2)小明按下图所示甲、乙、丙的顺序进行实验，根据图中数据可知:果汁和烧杯的总质量为g，果汁的密度为g/cm3.(3)为了更准确地测量果汁的密度，你认为图中合理的实验顺序为.27. （6 分）如图是研究牛顿第一定律的实验，

12、请回答:(1)三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在水平面上开始运动时的相同;(2)实验中为了让小车受到不同的阻力，采用的做法是:.(3)实验结论是:水平面越光滑，小车受到的摩擦力越，速度减小得越.(4)根据实验结论，可推理得出:运动的小车如果所受的阻力为零，小车将做运动.(5)牛顿第一定律是建立在的基础上的.A.日常生活经验B.科学家猜想C.直接实验结果D.实验和科学推理相结合28（7 分）在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图甲所示的位置。图甲（1）小车在同一斜面的同一高度由静止释放，目的是。（2

13、） 木块进入水平面后， 在运动过程中受到的一对平衡力是， 实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变来实现的。（3）实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在木板表面滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越（填“快”或“慢”）。（4）进一步推理：如果小车受到的阻力越来越小，直到变为零，小车将做，这一步所用方法和下列选项的方法相同。A探究平面镜成像规律时，用棋子 B 代替棋子 A 的像B如果将瓶内抽成真空，将听不到铃声C探究摩擦力大小与压力大小的关系时，控制接触面粗糙程度相同D用光线来研究光的直线传播（5）根据力与运动的关系如图所示你认为正确的观点是。A小明B小华C都正确D都不正确29（

14、8 分）小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时，实验装置如图所示。甲（木板表面）AA乙（木板表面）A丙（棉布表面）丁（木板表面）切去物块 A 的一半（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做运动，根据条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）观察四个实验，比较甲图和图所示实验，说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。下列各种现象中，利用该实验结论的是。A汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链B用力压住橡皮，擦去写错的字C移动很重的石块时，在地上铺设滚木（3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关

15、系图线如戊图所示， 由图可知F摩与F压的关系可用公式F摩F压表示， 其中=，与图乙相比，图丙中的值（选填“变大”、“不变”或“变小”）。（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的，理由是。30 （6 分）某工地上要用一捆质量为8.9kg、横截面积为522 10 m且粗细均匀的金属丝来布线。小明从中截取了1m，测得其质量为0.178kg。求：（1）这捆金属丝的总长度；（2）这种金属丝的密度；（3）用相同规格、密度为32.7g cm的铝替代这捆金属丝，则所布线路的质量最多可以减少多少？