2021-2022学年四川省成都外国语八年级（下）期中物理试卷.docx

1、2021-2022学年四川省成都外国语学校八年级（下）期中物理试卷一、选择题1下列估测数据最符合实际的是（）A一只蚂蚁爬行时对地的压力接近1NB珠穆朗玛峰的大气压约为1.5X105PaC一瓶矿泉水重约为5ND一位中学生双脚站立对水平地面的压强大约是103Pa2下列关于力的说法中，正确的是（）A受三个力的物体一定不会静止B力是物体对物体的作用，所以彼此不接触的物体之间没有力的作用C力作用在物体上，只能使物体从静止变为运动D 发生力的作用时，必定可以找到此力的施力物体和受力物体3如图所示，文具盒放在课桌上，下列关于文具盒和桌面受力情况的叙述中正确的是（）A桌面受到向下的弹力是因为桌面发生了形变，文

2、具盒没有发生形变B桌面受到向下的弹力是因为文具盒发生了形变C文具盒受到向下的弹力是因为桌面发生了形变D文具盒受到向上的弹力是因为文具盒发生了形变4摩擦与我们的生活息息相关，如图所示，关于摩擦的说法中不正确的是（）A冰壶运动员用刷子将冰面磨得更光滑，其目的是减小冰壶与冰面摩擦B利用货物与传送带之间的摩擦把货物送到高处C机器上安装的滚动轴承，它可以使摩擦大大增加D气垫船通过船底向下喷气，在船底和水面之间形成一层空气垫，使航行时阻力大大减小5如图是某同学在运动场上看到的一些场景。他运用学过的物理知识进行分析，下列分析正确的是（）A图中踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用B

3、图中百米冲线后运动员没能立即停下来，是因为受到惯性的作用C图中运动员在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他竖直向上的拉力和他所受的重力是一对平衡力D图中运动员正在跳高，当他腾跃到最高点时，惯性最大6如图甲所示，物体甲重32N，被48N的水平压力F甲压在竖育墙壁上保持静止。如图乙所示，物体乙重50N，在35N的水平拉力F乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动。则物体甲受到的摩擦力F甲和物体乙受到的摩擦力F乙分别是（）AF甲=32N，F乙=50NBF甲=32N，F乙=35NCF甲=48N，F乙=50NDF甲=48N，F乙=35N7如图所示，骑自行车既可以缓解交通，也是一种时尚、环保的生活方式。当

4、我们在平直路面上匀速骑自行车时，人、自行车和路面三者之间的相互作用，以下说法正确的是（）A路面受到人的压力B自行车受到的动力大于自行车受到的阻力C车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D路面对车的支持力与车对路面的压力是一对相互作用力8某物理兴趣小组的同学对如图所示现象进行讨论，其中正确的是（）A托里拆利实验中将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度变大B试管内水沸腾时，撤掉酒精灯，向外拉注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点升高C地铁站台边，人必须站在安全黄线以外的区域候车，因流速大的地方压强小D洗手盆下方弯管的水密封利用了帕斯卡原理9一本八年级下的物理课本平放在课桌中央时，此课本对桌面的压强约为（

5、）A2PaB60PaC300PaD1000Pa10如图所示的四幅图中，属于增大压强的是（）A“中华牌”月球车安装有6个宽大的车轮B铁轨下面铺放枕木C躺在吊床上会感到很舒服D安全锤有圆锥形的尖端11如图所示，水平雪地上，芳芳和小明两个人的质量（包含穿戴等）虽然相同，穿着雪横的芳芳没有陷入雪地，而穿着运动鞋的小明却深陷雪地。则下列说法正确的是（）A芳芳对雪地的压力作用效果比小明明显B芳芳和小明对雪地的压力作用效果相同C芳芳和小明对雪地的压力大小相同D芳芳和小明对雪地的压强大小相同12如图所示，小丽同学将一个冰块放在烧杯中，此时冰块对杯底的压强为p1，杯子对桌面的压强为p1；当冰块全部熔化成水后，水

6、对杯底的压强为p2，杯子对桌面的压强为p2，则判断正确的是（）Ap1p2，p1=p2Bp1p2，p1p2Cp1=p2，p1=p2Dp1p2，p1p213如图所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，发现橡皮膜都向内凹，且第二次比第一次凹陷的程度更多，关于上述现象下列说法错误的是（）A深度越大水的压强越大B水向上和向下都有压强C第二次水对橡皮膜向上的压强大于第一次水对橡皮膜向下的压强D如果没有橡皮膜，水也就不会产生压强了14如图，下列各容器的质量相同，底面积都是10cm2，如果在容器中都装有800g水，那么水对容器底压强可能会

7、是7000pa的是（）ABCD15下列事件中，属于利用大气压的是（）A用吸管把饮料吸入嘴里B打针时，把药液注入肌肉里C用打气简把气充进轮胎D高原地区用高压锅煮东西16在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），下面几种情况中能确定混入了空气的是（）A管内水银柱高度不等于760毫米B使玻璃管倾斜时，管内水银柱的长度增加C无论怎样倾斜玻璃管，水银都不能充满整个玻璃管D 往上提玻璃管，只要下端管口不离开水银面，水银柱的高度不变17盛水的杯子放在桌面上，一铜球沉入水底，这时铜球受到的力有（）A重力、浮力、水的压力和杯底的支持力B重力和浮力C重力、浮力和对杯底的压力D重力、浮力和杯底的支持力18如图所示

8、，用细绳将一物体系在容器底部，若物体所受浮力为10N，上表面受到水向下的压力为4N，则物体下表面受到水向上的压力为（）A4NB6NC7ND14N二、 填空题19如图所示，用手拉弹簧，弹簧会伸长，用手压弹簧，弹簧会缩短，这两个过程说明力的作用效果是力可以改变物体的 还可以说明力的作用效果与力的有关。20如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连，小盘内放有重为0.5N的砝码，木块保持静止状态，这时木块受到的摩擦力为 ；小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好做匀速直线运动；当小盘内放有重为0.7N的砝码时，木块受到的合力F合= 。（不计绳重及

9、绳与滑轮的摩擦）21如图所示，小球从光滑斜面某一高度静止释放，会因为受到 力而向下滚动。如果滚下至P点时，假设小球不再受任何力，小球将沿轨迹 （选填“a”、“b”、“c”、“d”）运动。22起重机吊着一个物体以1m/s的速度匀速上升，起重机的钢丝绳对重物的拉力为103N，则物体的质量为 g；当重物悬排在空中加速下降时，拉力 重力。（选填“大于”“等于”或“小于”）。23如图是a、b两种物质质量与体积的关系图象，如果用质量相等的上述两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，并将它们分别放置在水平地面上。甲圆柱体与乙圆柱体的底面积之比为 ，甲圆柱体与乙圆柱体对地面的压强为之比为

10、。24如图所示，底面积和质量都相同的A、B两答器，装有深度相等、质量相等的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压力FA FB，容器对桌面的压强pA pB（均选填“大于”、“等于”或“小于”） 25如图，轮船由下游经过船闸驶往上游。船在下游要进入闸室，先关闭阀门A和闸门C，再打开阀门 ，当闸室中水位与下游水位 时打开闸门D，船就可以驶入闸室。26小明全家要外出旅游半个月，为保持家里的盆景有较充足的水分，小明用瓶子装了一些水倒放在盆的水槽中，如图所示，则瓶内气体压强 （选填“大于”、“小于”或“等于”）外界大气压。随着水槽内水面逐渐下降，则桌面受到的压力 （选填“变大”、“变小”或“不变”

11、）。27如图甲所示，一个立方体悬挂在弹簧测力计下处于静止状态时，弹簧测力计示数为6N；如图乙所示，将此立方体浸没在某种液体中静止时，测力计示数为2.5N，则此立方体受到的浮力为 若某时刻剪断乙图中悬吊立方体的细线，则立方体将 。（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”） 三、作图和计算题28如图，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受到的摩擦力f和物体对斜面的压力的示意图. 29如图，用绳子竖直悬挂一个小球，将一斜面物块慢慢靠近小球，并刚好与之接触（绳子仍然竖直，且小球静止）。请作出小球此时所受力的示意图。30如图所示，高为0.3m、底面积为0.02m2的薄壁圆柱形容器A

12、置于水平地面上，容器内装有重为40N、深度为0.2m的水。求水对容器底的压强p水。若容器A重为10N，求容器A对水平地面的压强p容。现将底面积为0.01m2的实心圆柱体B竖直放入容器A中，水面上升且恰好不溢出，求水对容器底的压力增加量F水。四、实验探究题31学过摩擦力后，小张想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验，这个方案与教材中水平匀速拉动弹赞测力计不同。他边实验边在表格中记录数据。实验步骤如下：把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数：在拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数。将质量不计的氢气球系在金属盒上，重复步骤的实验。再往金属盒注入适量的

13、沙子，使台式测力计的示数为4.6N，重复步骤的实验。实验序号台式测力计示数F1/N金属盒总重力G/N弹簧测力计示数F2/N4.64.61.63.01.14.66.21.6（1）此实验是根据 原理测犘擦力。（2）实验步骤将质量不计的氢气球系在金属盒上的目的是 。（3）对比可以采取的两种方案测量摩擦力：A.拉动白纸，B.直接用弹赞测力十拉动金属盒。要让测力计示数稳定，便于操作，应该选择方案 。（4）请你补齐上表中空格处的数据，其值为 N.（5）比较实验的数据，说明摩擦力大小与重力 关。32在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图甲所示：（1）实验时，小张发现当向左盘和右盘同时加入

14、一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这两个力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是 ，这时木块在水平方向受到的力 （选填“平衡”或“不平衡”）。（2）如图乙所示小慧用小车来做该实验，装置处于静止，细绳和弹簧测力计的质量忽略不计，不考虑细绳与滑轮之间的摩擦，两端挂的重物各为10N，则弹簧测力计的示数为 N，小车受到的合力为 。33如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示。（1）小丽为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该进行图中的 和

15、 两次实验。（2）通过图中的DE两次实验能够得到的结论是：在 相同时，压力越大，越明显。（3）分析图A和图D，两次小凳子对桌面和海绵的压强大小 （选填“相同”或“不同”）34小寒同学利用如图所示器材探究“液体内部的压强特点”。（1）实验中通过比较压强计的U形管两端液面的 来比较液体内部压强大小这是利用了 转换法，此实验中还用到的重要方法是 。（2）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两端的液面应当相平，而她却观察到如图甲所示的情景，调节的方法是 （选填“A”或“B”）。A.将此时右边管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装（3）如图乙，调好压强计后，将探头放入水中，并多次改变探头在水中的深度，比较

16、每次相应的U形管左右两侧液面高度差，这是为了探究液体内部压强与 关系。（4）小寒在此基础上又做了拓展实验。如图，她将两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，底端橡皮膜向下微微凸起，用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为h1（如图甲），然后将玻璃管缓慢插入装有盐水烧中，直到橡皮膜表面与水面相平，测出管底到盐水液面高度为h2（如图乙）：用小寒测得的物理推导出盐水密度的表达式盐水= （水的密度用水表示，不计橡皮膜形变对h1的影响）五、不定项选择35甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同的小球而材质不同的小球，把它们放入水中静止后的情况如图所示，则它们在水中所受浮力相等的是（）A甲和乙B乙和丙C丙和丁D甲和3

17、6小华用如图甲所示进行实验“探究影响浮力大小的因素”，A是实心圆柱体，用弹簧测力计悬挂A缓慢浸入水中、他根据数据作出的弹簧测力计示数F与物体下表面浸入水中的深度的关系图像如图乙，下列说法错误的是（）A当物体浸没在水中时受到的浮力为2NB圆柱体A的高为8cmC该物体的密度为4.0103kg/m3D当h在0-8cm范围内，浸入液体的物体所受的浮力大小与深度成正比37如图所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属坎B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，水面高度的大小关系相比较，正确的是（）Ah甲=h乙=h丙Bh甲=h乙h丙Ch甲h乙=h丙Dh甲h乙h丙38水平桌面上的甲、乙、丙、丁四

18、个圆柱形容器中别装有四种液体，液体密度分别为甲、乙、丙、丁将边长L=10cm、密度=1.2g/cm3的正立方体A分别以如图所示的方式放置于四个容器中。在容器甲、丙中，正立方体A受到细绳的拉力F拉均为4N：在容器乙中，正立方体A底面不与容器紧密结合，正立方体A受到容器底的支持力F支=2N；在容器丁中将重2N的物快B放置于正立方体A上，且正立方体A的上表面与液体恰好相平。静止时正立方体A的上表面总与所在容器的液面平行，细线体积和质量均忽略不计，g取10N/kg下列说法中正确的：是（）A甲、丙两容器中液体密度之比为1：2B乙容器中的液体密度乙=1103kg/m3C剪断丙容器中的细线，正立方体A静止时

19、露出液面高度为2cmD丁容器中正立方体A的下表面受到液体压强为1.2103Pa39如图所示，正方体木块A通过细线与容器甲底部相连，容器甲中水面与A上表面齐平：容器乙中长方体B与细线相连，水面与B下表面齐平。现同时打开容器甲底部抽液机和容器乙顶部放液机，且抽液、放液速度相同，两容器底所受液体压强p随时间r的部分变化图如图丙所示。木块A密度=0.6103kg/m3，正方体A边长为10cm，长方体B的高为10cm，容器甲、乙的底面积为200cm2。下列说法中正确的是（）A容器甲中初始液面深度为30cmB液机每秒钟排出水的质量是12gC在050s的过程中，木块A所受浮力的变化量为2ND物体B的底面积为

20、150cm2六、综合题40请阅读惊心动魄的3分钟并回答问题惊心动鳈的3分钟海水跃层也称“跃变层”，它是指海水中某水文要素在竖方向.上出现突变或不连续剧变的水层。如果海水跃层是上层密度大、下层密度小的状态，形成负密度梯度跃变层，被称为“海中断”。潜艇在水下航行中，若突遭“海中断”，会急剧掉向海底，称为“掉深”，大多数常规潜艇的安全潜深为300m，潜艇不受控制地掉到安全潜深以下时，会被巨大的海水压力破坏，造成失事。中因海军372潜艇一次远航战备巡逻中，就碰见“掉深”的情况。“掉深”的372潜艇的主机舱管路发生破损，艇长立即发出命令：“损管警报！向所有水柜供气！”。不到10秒钟，应急供气阀门打开，所

21、有水柜开始供气：1分钟内，上百个阀门关闭，数十种电气设备关闭；2分钟后，全艇各舱室封舱完毕，但“掉深”依然继续。3分钟后，“掉深”终于停止，深度计开始缓慢回升。372潜艇闯过鬼门关，化险为夷，创造了我军乃至世界潜艇史上的奇迹。（取海水的密度为1103kg/m3，g取10N/kg）（1）潜艇遇到“海中断”时，潜艇会失去平衡而急下沉的原因是 。A.海水密度变大浮力变大重力不变B.海水密度变小浮力变小重力变大C.海水密度变大浮力不变重力变小D.海水密度变小浮力变小重力不变（2）“向所有的水柜供气”的目的是 。（3）潜艇“掉深”有所减缓，但不会立即停止，这是因为潜艇具有 。（4）某潜水艇总质为2.6103t，体积为3103m3，要使它从海面潜入海水中，至少要向水柜充入 m3的海水。41如图甲所示为一个浮力感应装置，竖直细杆的上端通过力传感器连在天花板上，传感器可以显示出细杆的上端受到作用力的大小，下端与物体M相连，水箱的质量为0.8kg，细杆及连接处的重力可忽略不计，向图甲所示的空水箱中加水直到刚好加满，图乙是力传感器的示数大小随水箱中加入水质量变化的图像：求：（1）水箱加满水后，水受到的重力？（2）当向传感器中加水2.1kg时，传感器的示数为F0，F0大小为多少牛？（3）当传感器示数为力传感器的示数大小变为3F0时，水箱对地面的压力为多少牛？