学习《A3演示文稿的设计与制作》心得体会.docx

上传人（卖家）：阳光照进你心里

文档编号：2917400

上传时间：2022-06-11

格式：DOCX

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关键词：: A3演示文稿的设计与制作学习 A3 演示文稿设计制作心得体会下载 _各科综合_小学

资源描述：: 1、学习A3演示文稿的设计与制作心得体会我是一名小学数学教师，要适应现代教育教学工作的需要，就应该具备现代教育技术的素质。通过这次培训学习，使我进一步地掌握了制作和应用PPt等网络教学的知识和技能，增长了见识，理论水平、操作水平也有所提高。基本上掌握多媒体教学演示文稿的制作方法，主要有以下几个方面内容：一、每页一个主题；巧用备注栏；字少图大；提炼关键词句。呆板无趣的知识点会让学生们昏昏欲睡，如果将知识点精炼再加上图片会提升学生学习的兴趣，而且也减轻了学生的负担，让他们在快乐中获取知识。二、文字不小于44号；及时回顾总结；文字和背景反差鲜明；从学生的角度来思考一堂课的教授方法，没每页一个主题；巧用备
2、注栏；字少图大；提炼关键词句。呆板无趣的知识点会让学生们昏昏欲睡，如果将知识点精炼再加上图片会提升学生学习的兴趣，而且也减轻了学生的负担，让他们在快乐中获取知识。三、逻辑清晰：顺序播放；逻辑主线简明；格式一致；思想要点图表化。四、形象表达：适当运用全图型PPT;图表图形化；精心设计封面和目录；用声音烘托气氛。一幅好图胜过一千句话，无关的美景干扰主题；过多的插图分散注意；过于复杂的画面增加认知负荷；插图与背景混杂。五、动静结合：控制长度；加快速度；明确目的；聚焦内容通过这次培训，我学会了演示文稿制作的基本方法和技巧。我认识到，多媒体演示文稿的教学具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点。它能激发学生的学习积极性，式他们真正成为学习的主体，变被动学习为主动学习。

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