2022年重庆中考物理第2轮复习光学实验题专题训练2.docx

1、2022重庆中考物理第2轮复习光学实验题专题训练21. 小丽在实验室做“探究凸透镜成像规律”的实验，其步骤如下：（1）如图1甲所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距f= _ cm。（2）如图1乙所示，保持蜡烛和光屏的位置不变，左右移动凸透镜，在光屏上_ （选填“能”或“不能”）得到清晰的烛焰的像，因为_ 。（3）在图1丙中，烛焰在光屏上形成清晰的像。保持凸透镜的位置不变，如果蜡烛向左移动5cm，为了在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向_ （选填“左”或“右”）移动，且光屏移动的距离_ （选填“大于”、“等于”或“小于”）5cm。（4）如

2、图2所示，将蜡烛放在距该透镜左侧30.0cm处，在距透镜右侧40.0cm处放一个平面镜，镜面与凸透镜的主光轴垂直，则该光具组中蜡烛的成像情况是_ （选填下列选项中的一个选项）。A.一个正立实像，一个倒立实像，一个正立虚像B.一个正立实像，一个正立虚像，一个倒立虚像C.一个倒立实像，一个正立虚像，一个倒立虚像D.一个正立实像，一个倒立实像，一个倒立虚像2. 在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，小峻同学进行了如下实验：（1）按如图甲所示操作，测出本实验所用凸透镜的焦距为_cm。（2）接着小峻调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示，发现光屏上得到一个倒立、_（填“放大”“缩小”或“等大”）的清晰实像

3、，生活中的_（填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理。（3）保持图乙中凸透镜的位置不变，当向右移动蜡烛时，应该向_（填“左”或“右”）移动光屏，才能再次得到清晰的像。（4）保持凸透镜的位置仍然不变，小峻继续向右移动蜡烛至45 cm刻度线处，移动光屏，发现_（填“能”或“不能”）得到蜡烛清晰的像。3. 如图甲，是探究平面镜成像特点的实验装置，图乙是探究凸透镜成像规律的实验装置，已知凸透镜的焦距为10cm，（1）在探究平面镜成像特点的实验中，蜡烛A经玻璃板所成的像应在图甲中的_（选填“A”或“B”）侧观察。当蜡烛到凸透的距离为5cm时，为观察透镜成像特点，应从图乙中凸透镜_（

4、选填“左”“右”）侧进行观察，_（填光学仪器）就是利用这一成像规律制成的。（2）若图甲中的蜡烛A远离玻璃板，蜡烛A的像_（选填“变大”，“变小“，“不变”）。若图乙中的蜡烛远离凸透镜，应将光屏_（选填“远离”，“靠近”）凸透镜，得到烛焰的像_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。4. 小捷同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，进行了如下操作：（1）小捷在光具座上依次放置好蜡烛、凸透镜、光屏并进行调节，光屏上出现一个清晰缩小的像，如图所示，像距为_ cm，这样的成像原理与_ （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的成像原理相同。（2）若保持透镜位置不变，将蜡烛和光屏的位置互换，则在光屏上_ （

5、选填“能”或“不能”）成清晰的像。5. 如图甲所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。小于同学用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，并用烛焰作光源，实验装置如图乙所示。在实验过程中凸透镜位置保持不变，请你根据所学知识完成下列填空。该凸透镜的焦距为_ cm。改变蜡烛位置，使其位于20cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的实像，是根据这一原理制成的_ （选填：“照相机”或“放大镜”或“幻灯机”）。改变蜡烛，使其位于45cm刻度线处，小刚从透镜的侧_ （选填“左”或“右”）通过透镜可以看到一个正立的烛焰的像。6. 下面是小华进行探究“平面镜成像

6、特点”的实验过程。（1）实验室有厚为0.2cm的透明玻璃板A和厚为0.5cm的透明玻璃板B为了减小误差，他应该选用_（选填“A”或“B”）玻璃板做实验；（2）为了便于观察，该实验最好在_（选填“较明亮”或“较黑暗”）环境中进行；（3）如图所示，把点燃的A蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，如果将A蜡烛向玻璃板靠近，像的大小会_（选填“变大”“不变”或“变小”）；（4）如果在A蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则在白纸板上_（选填“能”或“不能”）承接到A蜡烛的像。这说明平面镜所成的像是_像。7. 在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光

7、线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光线具有_作用，该凸透镜的焦距是_cm。（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中的原因是_。（3）调整正确后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、_的实像（填写像的性质），则_（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向_（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。8. 如图所示，在研究光的反射规律的实验中，平面镜M平放在平板上，E、F是两块粘

8、接起来的硬纸板，硬纸板可绕垂直于镜面的接缝ON转动：如图甲所示，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线，把半面纸板F向后折，如图乙所示，则反射光线的位置_（选填“改变”或“不改变”），在纸板F上_（选填“能”或“不能”）看到反射光线；我们可以从各个角度看见黑板上写的字，是因为光在黑板上发生了漫反射，光在发生漫反射时_（选填“遵循”或“不遵循”）光的反射规律。9. 沃艾依钟同学在做光学实验时，他先将焦距为10cm的凸透镜A按照如图所示的位置摆放。此时光屏上呈现烛焰清晰的像。上述光屏上所成的像_（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像。将透镜B放在凸透镜A与

9、光屏之间某处（图中未画出），光屏上原来清晰的像变模糊了，将光屏向远离凸透镜A的方向移动，光屏上又呈现烛焰清晰的像，这说明透镜B对光线有_（选填“会聚”或“发散”）作用。透镜B能用来矫正_（填“近视眼”成“远视眼”）。10. 在探究“凸透镜成像规律”的实验中：（1）如图甲，平行光正对凸透照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是_的实像（选填“放大”或“缩小”），若保持蜡烛和光屏位置不变，移动凸透镜至_cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像；（2）课后，小丽和小明又尝试，当他们相距2m，通过同一块焦距为15cm的凸透镜观看对方，小明好通过透镜能看到小丽眼睛正立的

10、像，如图丙，则下列说法中不正确的是_；A此时小丽的眼睛在凸透镜的一倍焦距以内B若图片中小丽将凸透镜水平向右移动一定距离，小明看到正立的像可能变大C小丽从凸透镜中看不到小明的像D小丽从凸透镜中看到小明倒立缩小的像11. 如图（a）所示是小越同学“探究平面镜成像特点”的实验装置：实验器材有：带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺各一，两支外形相同的蜡烛A和B选用玻璃板代替镜子，主要是为了便于确定像的_；当蜡烛A向玻璃板靠近时，蜡烛A像的大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；如图（b）所示是小越同学的实验记录结果，她通过分析一组实验记录的结果，就得出像与物到玻璃板的距离相等，像与物的连线

11、与玻璃板垂直的结论。小越得出结论的方法_（选填“合理“或“不合理”）。12. 如图所示，在“探究凸透镜成像的规律”实验中：组装实验器材时，要使烛焰的中心和_的中心位于凸透镜的主光轴上；若烛焰在凸透镜前30cm处，在凸透镜的另一侧距透镜20cm的光屏上得到了一个清晰的像，这个像的特点是_；A倒立、放大的实像B倒立、缩小的实像C正立、放大的虚像D正立、缩小的虚像如果要估测该凸透镜的焦距，可以让烛焰距离凸透镜足够_（选填“远”或“近”），此时像距就近似等于焦距。13. 小薇同学探究凸透镜和平面镜的成像规律：（1）先将光具座上蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者中心调至_；（2）移动蜡烛，光屏上呈现了烛焰的清

12、晰像，如图所示，生活中的_（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理；（3）她想用大小合适的玻璃板替换凸透镜探究平面镜成像规律，现有厚、薄两块玻璃板，应选择较_的玻璃板；（4）再取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的_关系；光具座上的刻度可以方便比较像与物到玻璃板的_关系。14. （1）如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律的实验装置。实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，其主要目的是_。实物每隔1分钟记记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的图象，如乙所示。由图象可知：读物质在博化过程中吸收热量。温度_，该物质是晶体。比较图象中AB段与CD段可知：

13、该物质在_（选填“AB”或“CD）段吸热能力强。（2）在“探究凸透镜成像规律”实验中，凸透镜焦距为10cm。蜡烛、透镜和光屏的位置如图所示，图中光屏上星一情斯的像，该像是倒立，_（选填“放大”。“等大”或“座小”）的实像。图中固定蜡烛位置不变，将透镜移到60cm刻度线处，要在光屏上再次看到清晰的像，应将光屏向_（选填“左”或“右“）移动。图中固定透镜位置不变，将娟烛移到45cm刻度线处，移动光屏_（选填“能”或“不能“）承接到像。15. 在学完凸透镜成像规律后，小明选择了一块焦距未知的凸透镜进行探究。（1）为测量凸透镜焦距，他让一束平行光沿主光轴射向凸透镜，调节光屏位置直到在屏上得到一个_的光

14、斑，如图甲所示，则凸透镜的焦距f=_cm；（2）如图乙所示，蜡烛在光具座上A处时，可在B处的光屏上成一清晰的像，所成像为倒立、_实像，此时所成的像与_所成的像性质相同（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。若把蜡烛从A处向右移动距离s到C，为在光屏上再次成清晰的像，他应将光屏向_移动。若光屏移动距离为s，则s_s（选填“”、“”或“=”）。16. 某小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：（1）由图甲可知，该透镜的焦距是_ cm（2）实验前，要调节蜡烛火焰、透镜和光屏中心在_ ，目的是使像呈现在光屏中心（3）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、

15、c、d四点中的_ 点，此成像规律应用在实际生活中的应用是_ （4）小莉同学将自己的近时眼睛镜片放在蜡烛与凸透镜（靠近凸透镜）之间（如图丙所示），小明移动透镜和光屏，直到在光屏上得到一个倒立缩小的清晰的像，将近视镜片取下，发现光屏上的像变模糊了，为了使屏上的像重新变得清晰，在不移动凸透镜位置的前提下，小华应将光屏向_ （靠近/远离）透镜方向移动下列四个选项中，正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是_ A乙甲B丙甲C乙丁D丙丁（5）实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，烛焰的像在光屏上的位置会向_ （选填“上”或“下”）方移动（6）王老师用发光二极管制作了一个“F”形光源（如图甲）代替蜡烛，放在离透镜30cm处，则光屏上得到的清晰像的形状应该是图乙中的_ （填序号）第11页，共1页