鄂尔多斯专版2022中考物理复习方案第一篇教材梳理课时训练19声现象试题.docx
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1、课时训练(十九)声现象(限时15分钟)一、单项选择题1.关于声现象,以下说法正确的选项是()A.只要物体振动,人就能听见声音B.教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的C.分辨出合奏中的各种乐器主要是依据音调的不同D.剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的2.2022柳州如图K19-1所示,把持续响铃的闹钟放在玻璃罩内,抽出其中的空气就听不到铃声了。这一现象说明()图K19-1A.铃声不能在真空中传播B.铃声在真空中音调变低C.铃声在真空中音调变高D.闹钟在真空中无法振动3.2022山西如图K19-2所示,号称“天下第一鼓的山西威风锣鼓队正在表演。当队员用手按住正在发声的鼓面时,鼓声就消失了,
2、其主要原因是()图K19-2A.手不能传播声音B.手吸收了声C.手能使鼓面停止振动D.手把声音反射回去了4.2022攀枝花在2022年?歌手2?的总决赛中,来自英国的歌手JessieJ获得了冠军,当她在台上与帮唱嘉宾李玟一起高歌时,她们两人声音最大的不同是()A.音调B.响度C.音色D.声速5.2022湘潭关于如图K19-3所示的民族吹管乐器唢呐,以下说法正确的选项是()图K19-3A.吹奏时按压不同位置的气孔,主要改变了声音的响度B.用不同的力度吹奏,主要改变了声音的音调C.唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音色D.唢呐发出的声音不能在真空中传播6.2022绵阳在门窗关闭的空教室里说话,会感到声
3、音比在门窗翻开且放有桌椅的教室里响亮,原因是()A.声音的响度大些B.声音的音调高些C.原声与回声分开了D.原声与回声混在一起了7.2022郴州以下关于声音的说法中,正确的选项是()A.蝴蝶翅膀振动的声音我们听不到,是因为它的翅膀振动幅度太小B.“不敢高声语,恐惊天上人中的“高声指的是声音的音调高C.宇航员在月球上无须借助其他设备可以直接对话交流信息D.用收音机听歌,能分辨歌曲的演唱者,是根据声音的音色来判断的8.2022广东赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更表达了我国悠久的历史文化传承,如图K19-4所示为某比赛场景,以下说法错误的选项是()图K19-4A.选手根据鼓声齐心协力划桨,鼓声是由鼓
4、面振动产生的B.选手听到鼓声大作,震耳欲聋,说明此时鼓声的响度大C.选手能从现场各种声音中听出鼓声,主要是通过鼓声的音色来区分的D.鼓手敲击鼓面越快,鼓声在空气中传播的速度也越快9.2022河南中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,以下有关理解正确的选项是()A.“谁家玉笛暗飞声中的笛声是由笛管的振动产生的B.“响鼓还要重锤敲说明声音的音调与振幅有关C.“闻其声而知其人是根据声音的响度来区分的D.“柴门闻犬吠,风雪夜归人说明声音可传递信息10.2022鄂尔多斯关于如图K19-5所示的四个情景的说法错误的选项是()图K19-5A.图甲中,发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动B.图乙中,
5、不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质C.图丙中,城区内某些路段禁止汽车鸣笛,是为了从声音的传播环节控制噪声D.图丁中,发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量11.2022内江如图K19-6所示,以下关于声现象的描述错误的选项是()图K19-6A.图甲说明声音是由物体的振动产生的B.图乙中的噪声强度显示仪是用来降低噪声的C.图丙中的倒车雷达利用超声波来传递信息D.图丁中的共鸣现象不能在真空中出现12.2022武汉如图K19-7所示,在筷子上捆一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端时,
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