2022年新教科版六年级下册《科学》4.2产生气体的变化 ppt课件(含视频).rar
物质的变化教科版 六年级下产生气体的变化产生气体的变化六 年 级 下 册 第 四 单 元物质的变化教 科 版聚焦物质在发生变化时,常常会伴随一些现象下面这些物质发生了什么变化?我们能在变化中观察到哪些现象?聚焦食盐白砂糖小苏打白醋水 6探索1. 观察有气体产生的变化食盐白砂糖小苏打第一组第二组滴加1滴管水滴加1滴管白醋探索1. 观察有气体产生的变化它们会发生什么变化?它们会发生什么变化?探索1. 观察有气体产生的变化探索2. 收集产生的气体如何能更好地收集气体呢如何能更好地收集气体呢?探索2. 收集产生的气体12探索2. 收集产生的气体听有呲呲声摸袋子外壁发凉看产生白色气泡袋子鼓起,里面气体无色袋子里的白色粉末逐渐消失探索3. 进一步观察鸡蛋贝壳鸡蛋、贝壳和白醋接触后会有什么现象呢?鸡蛋、贝壳和白醋接触后会有什么现象呢?研讨小苏打和白醋混合后产生的气体是什么?小苏打和白醋混合后产生的气体是什么?小苏打小苏打+白醋白醋研讨小苏打和白醋混合后产生的气体是什么?小苏打和白醋混合后产生的气体是什么?CHCOOHNaHCOCHCOONaCOHO小苏打和白醋的主要化学成分分别是“碳酸氢钠” (3)与“乙酸” (),这两种化学物质遇到一起会发生剧烈的化学反应,产生大量的“二氧化碳”气体。二氧化碳越来越多,在液态物质中翻腾,就会产生大量的气泡。研讨小苏打和白醋产生的气体有什么特点?小苏打和白醋产生的气体有什么特点?小苏打小苏打+白醋白醋可以灭火可以灭火比空气重比空气重研讨小苏打和白醋产生的气体有什么特点?小苏打和白醋产生的气体有什么特点?可溶于水可溶于水研讨小苏打和白醋产生的气体有什么特点?小苏打和白醋产生的气体有什么特点?研讨与我们人类有什么关系?与我们人类有什么关系?小苏打小苏打+白醋白醋研讨与我们人类有什么关系?与我们人类有什么关系?谢谢观看谢谢观看六 年 级 下 册 第 四 单 元物质的变化教 科 版
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物质的变化教科版 六年级下产生气体的变化产生气体的变化六 年 级 下 册 第 四 单 元物质的变化教 科 版聚焦物质在发生变化时,常常会伴随一些现象下面这些物质发生了什么变化?我们能在变化中观察到哪些现象?聚焦食盐白砂糖小苏打白醋水 6探索1. 观察有气体产生的变化食盐白砂糖小苏打第一组第二组滴加1滴管水滴加1滴管白醋探索1. 观察有气体产生的变化它们会发生什么变化?它们会发生什么变化?探索1. 观察有气体产生的变化探索2. 收集产生的气体如何能更好地收集气体呢如何能更好地收集气体呢?探索2. 收集产生的气体12探索2. 收集产生的气体听有呲呲声摸袋子外壁发凉看产生白色气泡袋子鼓起,里面气体无色袋子里的白色粉末逐渐消失探索3. 进一步观察鸡蛋贝壳鸡蛋、贝壳和白醋接触后会有什么现象呢?鸡蛋、贝壳和白醋接触后会有什么现象呢?研讨小苏打和白醋混合后产生的气体是什么?小苏打和白醋混合后产生的气体是什么?小苏打小苏打+白醋白醋研讨小苏打和白醋混合后产生的气体是什么?小苏打和白醋混合后产生的气体是什么?CHCOOHNaHCOCHCOONaCOHO小苏打和白醋的主要化学成分分别是“碳酸氢钠” (3)与“乙酸” (),这两种化学物质遇到一起会发生剧烈的化学反应,产生大量的“二氧化碳”气体。二氧化碳越来越多,在液态物质中翻腾,就会产生大量的气泡。研讨小苏打和白醋产生的气体有什么特点?小苏打和白醋产生的气体有什么特点?小苏打小苏打+白醋白醋可以灭火可以灭火比空气重比空气重研讨小苏打和白醋产生的气体有什么特点?小苏打和白醋产生的气体有什么特点?可溶于水可溶于水研讨小苏打和白醋产生的气体有什么特点?小苏打和白醋产生的气体有什么特点?研讨与我们人类有什么关系?与我们人类有什么关系?小苏打小苏打+白醋白醋研讨与我们人类有什么关系?与我们人类有什么关系?谢谢观看谢谢观看六 年 级 下 册 第 四 单 元物质的变化教 科 版
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