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类型2022年新教科版五年级下册《科学》第一单元过关检测卷(提优卷含答案).doc

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:2915586
  • 上传时间:2022-06-10
  • 格式:DOC
  • 页数:5
  • 大小:582.50KB
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    资源描述:

    1、第一单元过关检测卷(提优卷)(时间:60分钟 满分:100分)一、选择题。(40分)1下列条件中,绿豆种子的发芽不需要的是( )。A阳光 B水分 C空气 D适宜的温度2植物的( )会进行光合作用。A根 B茎 C叶 D花3青蛙的体色有许多种,生活在绿色田野中的青蛙大部分都是( )的。A绿色 B黄色 C红色 D灰色4下列选项中,绿豆苗健康生长的条件更齐全的是( )。A空气、水分、阳光、土壤、适宜的温度 B土壤、空气、阳光、水分C水分、空气、适宜的温度 D阳光、土壤、适宜的温度5生活在北极的北极狐身体胖胖的,有厚厚的皮毛和脂肪层,而生活在热带的沙漠狐的皮毛却较少,身体也很矫健,这说明( )。21cn

    2、jycomA生物会影响环境 B生物会适应环境 C环境会适应生物 D环境要依赖生物6在沙漠里,水稻无法正常生长,这是因为沙漠里( )。A缺少水分 B温度太低 C阳光不足 D空气太稀薄7桃花一般选择在三四月份开花,而非十一二月份开花,主要是受( )的影响。A水分 B空气 C阳光 D温度8在制作生态瓶时,最好选用( )。A消过毒的自来水 B干净的小溪水 C泥坑里的雨水 D烧过的茶水9研究绿豆种子发芽与土壤的关系时,不正确的是( )。A选用基本相同的种子,放在基本相同的容器内 B一个容器放在阳光下,另一个放在冰箱里C一个容器中铺一层土壤,另一个不放土壤 D两个容器中浇入同样多的适量的水10观察到( )

    3、现象,可以证明种子发芽必须有水。A浸泡在水中的种子没有发芽 B潮湿纸巾上的种子发芽了C没水的种子没有发芽 D潮湿纸巾上的种子发芽了,而没水的种子没有发芽11许多鸟类都有迁徙过冬的习惯,但也有一些不需要迁徙,下列不需要迁徙的是( )。A大雁 B丹顶鹤 C燕子 D麻雀12鼠妇,就是我们平时说的西瓜虫,和蚯蚓的生活环境相似,那么我们可以在( )比较容易找到鼠妇。A沙堆里 B潮湿的岩石下 C小河里 D大树上13下列选项不属于植物对环境的适应的是( )。A温带地区许多植物到冬天会出现落叶现象 B生长在热带雨林中的植物一般叶子比较宽大C植物的叶片是绿色的 D浮在水面的植物一般根系不太发达14冬天,在大棚中

    4、的西红柿还是能生长得很好,这是因为( )。A西红柿的生长不受环境的影响 B西红柿能适应寒冷的环境C大棚给西红柿提供了适宜生长的环境 D西红柿受环境影响产生了变异15下列对“螳螂捕蝉,黄雀在后。”这句俗语组成的食物链书写正确的是( )。A蝉螳螂黄雀 B树蝉螳螂黄雀 C树黄雀螳螂蝉 D树蝉-螳螂黄雀16人类的下列做法不利于维持生态平衡的是( )。A建立自然保护区 B禁止滥捕乱猎 C植树造林 D大力发展畜牧业17受到光照等因素的影响,有些动物喜欢在夜间活动,下列( )就是夜间活动的。A蝴蝶 B燕子 C蝙蝠 D牛18奇奇不小心倒掉了生态瓶中一半的水却没有及时补充,过段时间最有可能看到( )。A小鱼都游

    5、到水底沙层中 B小鱼浮出水面的次数变多C植物很快死亡 D瓶中的水量逐渐减少19乐乐抓了20条蚯蚓做实验,实验后他将蚯蚓饲养在实验室的饲养箱内,为了保证土壤潮湿,乐乐在土壤上倒了许多水,第二天蚯蚓都爬到了土壤外面,造成蚯蚓往外爬的原因可能是( )。A土壤中倒水后缺少了空气,蚯蚓爬出来呼吸 B土壤浇水后太冷了C蚯蚓不喜欢实验室 D实验室的灯光刺激了蚯蚓21世纪教育网版权所有20下列实验研究的步骤,正确的是( )。A制订计划做出猜测实施计划得出结论 B做出猜测制订计划实施计划得出结论C制订计划实施计划做出猜测得出结论 D实施计划做出猜测制订计划得出结论二、填空题。(每空1分,共20分)1植物的光合作

    6、用是指:在_的条件下,植物吸收空气中的_和土壤中的_,制造出植物生长所需的_,并释放_。www.21-cn-2如右图所示的生态瓶中,包含生物因素中的动物有_、_,植物有_、_,非生物因素有_、_、_等,它们相互联系、相互影响,形成了一个平衡和谐的整体,这个整体叫_。21cnjy3生态瓶中的植物为动物提供了_和_,而动物为植物提供了生长所需的_。【来源:21世纪教育网】4食物链“草兔狼”中能量的来源是_。其中“兔狼”表示_的能量流动到_身上,这部分我们可以读作“_”。www-2-1-cnjy-com三、画图题。(8分)请在下图中用箭头为此草原生态系统画出正确的食物网。四、实验探究题。(26分)1

    7、下表是某实验小组为了探究绿豆种子发芽的条件做的实验记录,请观察表格回答问题。(18分)实验方法结果未发芽未发芽发芽了未发芽发芽了(1)小组中的果果选择了图中的号杯和号杯进行对比实验,她想研究的是种子发芽是否需要_。21教育网(2)贝贝想研究种子发芽是否需要阳光,她应该选择_号杯和_号杯进行探究。(3)上述实验中,除了贝贝和果果所研究的条件外,还可以研究其他的条件。号杯和号杯可以研究种子发芽是否需要_;号杯和号杯可以研究种子发芽是否需要_。(4分)(4)经过我们的研究可以得出:_、_、_是种子发芽的必需条件。2如图是某池塘生态系统中的食物网,请根据此图回答问题。(8分)(1)该食物网中最长的食物

    8、链共有( )种生物。A6 B5 C4(2)如果人类大量捕杀青蛙,那么短期内出现的现象是( )A蜘蛛的数量保持不变 B蛇的数量迅速增加 C蝗虫会大量繁殖(3)该食物网中的能量最终会流向( )。A食虫鸟 B蛇 C蜘蛛(4)食物网中生物和生物之间的关系是( )。A吃与被吃 B互相竞争 C互相利用五、综合应用题。(6分)水葫芦水葫芦正式名为凤眼蓝,也叫水浮莲。水葫芦茎叶悬垂于水上,蘖枝匍匐于水面。花为多棱喇叭状,花色艳丽美观。叶色翠绿偏深。叶全缘,光滑有质感。水葫芦的根系非常发达,为了能浮在水面上,它的茎中间有一个气囊,里面充满空气。水葫芦虽然有一定的净水功能,但由于它的繁殖速度极快,如今这种浮生植物

    9、已经泛滥成灾,被称为“绿色污染元凶”。水葫芦能以每周繁殖一倍的速度滋生,它的大量繁殖不仅造成了河流堵塞等危害,同时也严重破坏了水体生态,植物得不到足够光照而死亡,破坏水下动物的食物链,导致水生动物死亡。同时,任何大小船只也别想在水葫芦的领地里来去自由。不仅如此,它还有富集重金属的能力,它死后的腐烂体沉入水底形成重金属高含量层,直接杀伤底栖生物。21世纪*教育网1从生态系统构成考虑,水葫芦属于生态系统中的( )。A动物 B植物 C非生物2当水葫芦大量繁殖时,生态系统也会失去_。3下列处理水葫芦的方法,不恰当的是( )。A用水葫芦喂养生猪等动物 B将水葫芦打捞后堆肥 C把这些水葫芦运输到其他河流参考答案一、1A 2C 3A 4A 5B 6A 7D 8B 9B 10D11D 12B 13C 14C 15B 16D 17C 18B 19A 20B二、1光照 二氧化碳 水 养料 氧气2虾 螺蛳 绿萍 金鱼藻 水 空气 细沙 生态系统3食物 氧气 养料 4草 兔 狼 兔被狼吃三、四、1(1)水分 (2) (3)空气 适宜的温度 (4)空气 水分 适宜的温度2(1)A (2)C (3)B (4)A五、1B 2平衡 3C

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