2022年新教科版六年级下册《科学》期末质量检测试卷13.doc

1、教科版六年级下期末质量检测试卷13 小学科学同学们请注意：书写端正，字迹清楚，注意卷面整洁，养成良好的写字习惯。题型填空选择判断连线实验探究卷面书写总分可得分1224246322实得分一、填空题 （每空1分，共12分）1. 人的最高视力也只能看清楚_大小的微小物体，_和_的发明大大扩展了我们的视野。2. 物质的化学变化会伴随的现象有改变颜色、 _、_、_ 等现象。3. _是观察星座的好季节， 小熊座上有一颗著名的星星，叫_。人们称之为“夏季大三角”的天津四属于_座。4. 联合国于1972年召开第一次人类环境会议，通过了_，提出“只有一个地球”的口号。当前人类除了_污染和_污染之外，还主要面临大

2、气污染和白色污染等环境问题。二、选择题 （将正确答案的序号填在括号里，每题1.5分，共24分）5. 放大镜又叫凸透镜，能把( )放大。 A图像 B. 物体 C. 都能放大6. 我们可以用（ ）来观察大肠杆菌。A、放大镜 B、光学显微镜 C、电子显微镜7. 下列不属于晶体的是（ ）。A、布和玻璃 B、长石和味精 C、碱面和白糖8. 在观察水中微生物时，用吸水纸吸走多余水分，目的是（ ）A、固定微生物 B、控制微生物的运动 C、让我们看得更清楚9. 下面变化中，属于化学变化的是（ ）。A、蜡烛燃烧 B、冰融化成水 C、榨苹果汁饮料10. 下列不含或含淀粉比较少的食物是（ ）。A、土豆 B、 玉米

3、、西红柿11. 通过研究，我们了解铁锈具有以下特点（ ）。 A、红褐色，粗糙 B、 坚硬无光泽 、不能导电，不易掉落12. 把小苏打和白醋混合中，看到现象最明显的是（ ）。 A、产生大量气泡 B、溶液颜色变色 C、没有什么明显变化13. 月球是地球的卫星，它的引力是地球的（ ）。A、八十分之一 B、六分之一 C、四分之一14. 月食不会有的种类（ ）。A、月环食 B、月全食 C、月偏食15. 下列宇宙空间中，范围最大的是（ ）。A、银河系 B、河外星系 C、太阳系16. 太阳系中离太阳最近的行星是（ ）。A、地球 B、水星 C、金星17. 饮用的自来水处理过程比较复杂，一般的处理顺序为（ ）。

4、A、沉淀过滤杀菌 B、过滤沉淀杀菌C、杀菌沉淀过滤18. 被称为白色垃圾的（ ）。A、建筑垃圾 B、泡沫塑料类垃圾 C、废纸19. 从源头上解决垃圾问题的方法是 。 A、 减少垃圾数量 B、焚烧、填埋 C、垃圾分类20. 在下列垃圾中，( )是有毒的，我们不能乱扔。A、可乐瓶 B、易拉罐 C、水银温度计三、判断题 （正确的在括号里打“”错误的打“”。每题1.5分，共24分）21. 我们周围的垃圾和污水的处理也要依靠微生物进行。 （ ）22. 蚜虫在植物上吸食汁液，我们用肉眼就能看清它们的肢体。 （ ） 23. 碱面是白色粉末状，它不属于晶体物质。 （ ）24. 1663年列文虎克第一个发现了“

5、细胞”。 （ ） 25. 小苏打和白醋混合后产生的气体比空气要重。 （ ） 26. 烧开水时，能看到锅外冒出大量热气，这是化学变化。 （ ）27. 我们用保持干燥、喷油漆等方法来防止铁的生锈。 （ ）28. 空气、电、火、声音不能算物质。 （ ）29. 光的传播速度是每秒30万千米，光年是光在一年中所走的距离。 （ ）30. 重阳节天气很好，一轮圆圆的明月当空照。 （ ）31. 哈雷彗星也是太阳系的一个成员。 （ ）32. 观察日食是时，我们可以直接用肉眼仔细观察。 （ ）33. 淡水是我们人类和其他生物生存的必需品。 （ ）34. 用沉淀、过滤的方法可以把污水中的杂质分离出来。 （ ）35.

6、 生活垃圾是毫无用处的废弃物，所以全部要填埋和焚烧。 （ ）36. 在垃圾堆上种蔬菜，可以减少肥料，增加垃圾废物利用。 （ ）四、连线题 （每条线0.5分，共6分）37. 给下列的变化用连线的方法分类： 物理变化化学变化白糖熔化成糖浆 积水蒸发了 食盐溶解于水中 玻璃杯摔破了 螺丝生锈 石灰岩遇盐酸 水果腐烂了 火药爆炸气球爆裂 热水变冷削好的苹果会变色 水泥的制造五、实践探究 （共32分）38. 用显微镜观察身边的生命世界（每空1分，共8分）（1）显微镜的使用 在图中写出相应部分名称。（2）这台显微镜的目镜上标有10，物镜上标有40，则这台显微镜观察到的物体将被放大的倍数是 倍（3）在显微镜

7、下我们观察到蚕豆叶表皮上的 。（4）随着显微镜制造技术提高，人们对细胞的研究愈来愈广 的建立誉为19世纪自然科学三大发现之一。39. 物质变化的实验研究 （每空1分，共10分）小明发现实验室里有6个盛放药剂的容器标签丢失了，但能肯定的是分别装有6种不同的物质，分别是食用油、碘酒、小苏打、淀粉、白醋、水。如下：小梅想进行鉴别，分别提取了一些样品放入烧杯进行检验，得到以下结果：A与B混合没有明显现象产生；A与C混合没有明显现象产生；A与D混合没有明显现象产生；A与E混合产生大量气泡；B和C混合产生蓝紫色物质；在进行混合的时候还发现打开E瓶，马上能闻到有刺鼻的酸味。（1）请你帮助小梅鉴别容器里的物质

8、，重新标上它们的名称：A是_，B是_，C是_，D是_，E是_，F是_。（2）A与E混合产生的大量气泡，此时用手触摸烧杯外壁会感觉到_。A与E混合产生的大量气体使燃烧着的火焰_，这种气体实际上_。（3）花生中含有丰富的营养物质。现有两颗花生，其中一颗已发芽，一颗没有发芽。小梅从两颗花生上各取一片子叶，分别滴上一滴碘酒，过一会儿，未长芽的花生变蓝，已长芽的没有变化。你对出现这种现象的解释是：_。40. 根据宇宙单元的相关知识：（每空1分，共7分）（1）填写：中国从2004年起，实施月球探测工程，并于2020年_月球探测器采集月球样品并返回地球。月球地貌的最大特征是分布许多_。（2）画出在发生月食时

9、太阳、地球、月球三者之间的位置关系模拟图。（3）在下图中画出月相变化图，用黑色（可用铅笔）表示月相看不见的部分。初三 十二 十五 二十二41. 根据实验示意图回答下列问题：（每空1分，共3分）（1）这个实验模拟的是_。浸过墨水的纸巾模拟_。（2）慢慢的往上面喷水后，瓶子里底部的水变色，这个现象说明了_。42. 判断以下垃圾的类别。 （每条线0.5分，共4分）香蕉皮 可回收垃圾 菠菜叶 破铁锅 厨余垃圾 过期感冒药 旧日光灯管 有害垃圾 卫生间废纸 砖瓦 其他垃圾 旧书金华市2020学年第二学期六年级期末质量检测试卷（答案）一 、填空题：（12分，每空1分）1、1/10毫米、放大镜、显微镜 2、

10、产生气体、产生沉淀、发光发热 3、夏季 、北极星、天鹅座4、人类环境宣言、垃圾、水 二、选择题：（24分，每题1.5分）5、A 6、C 7、A 8、B 9、 A 10、C 11、A 12、A 13、B 14、A 15、B 16、B 17、A 18、B 19、A 20、C三、判断题：（24分，每题1.5分）21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、 28、 29、 30、 31、 32、 33、 34、 35、 36、四、连线题（6分，每一条线0.5分）: 37 、给下列的变化用连线的方法分类：物理变化化学变化白糖熔化成糖浆 积水蒸发了 食盐溶解于水中 玻璃杯摔破了 螺丝生锈 石灰岩

11、遇盐酸 水果腐烂了 火药爆炸气球爆裂 热水变冷削好的苹果会变色 水泥的制造五、实践探究38、用显微镜观察身边的生命世界（8分）（1）相应部分名称（目镜 ） （调节旋钮）（物镜 ）（载物台 ）（反光镜 ）（2） 400倍 （3）气孔 （4） 细胞学说39、物质变化的实验研究：（10分）（1）A是小苏打，B是淀粉，C是碘酒，D是食用油，E是白醋，F是水。（2）变凉、熄灭、二氧化碳（3）花生是双子叶植物，营养物质（如淀粉等）储存在子叶里，未发芽的营养物质未消耗，遇碘变蓝，发芽的花生营养物质被消耗，所以遇碘不变蓝。40、根据宇宙单元的相关知识：（7分）（1） 嫦娥五号、环形山（2）太阳 地球 月球（3

12、） 初三 十二 十五 二十二41、根据实验示意图回答下列问题：（3分）（1）垃圾填埋场、填埋的垃圾（2）地下水被污染了42、判断以下垃圾的类别。 （每条线0.5分，共4分）香蕉皮 可回收垃圾 菠菜叶 破铁锅 厨余垃圾 过期感冒药 旧日光灯管 有害垃圾 卫生间废纸 砖瓦 其他垃圾 旧书试卷说明：题型分值值节数本份试卷五大题型能对每个单元及单元导读、资料库内容都能考虑。分布比较均匀，侧重落实学生平时上课的基础知识点。在实验探究题中，物质变化题稍微侧重一点综合推理。增加了学生书写分2分值，在于对学生书写表达态度进行一个评价。题量也比较合理，能保证学生在50分钟内完成检查。单元填空选择判断连线探究卷面

13、合计微小世界23单元导读33一、放大镜1.51.5二、放大镜下的昆虫世界1.51.5三、放大镜下的晶体1.51.53四、怎样放得更大1.51.5五、用显微镜观察身边的生命世界（一）1.567.5六、用显微镜观察身边的生命世界（二）22七、用显微镜观察身边的生命世界（三）1.51.5八、微小世界和我们1.51.5物质的变化31一、我们身边的物质1.51.5二、物质发生了什么变化1.51.5三、米饭、淀粉和碘酒的变化1.556.5四、小苏打和白醋的变化1.51.558五、铁生锈了1.51.5六、化学变化伴随的现象31.54.5七、控制铁生锈的速度1.51.5八、物质变化与我们66宇宙22一、地球的卫星月球1.512.5二、月相变化1.545.5三、我们来造“环形山”11四、日食和月食1.51.514五、太阳系1.51.53六、在星空中（一）11七、在星空中（二）22八、探索宇宙1.51.53环境和我们22一、一天的垃圾二、垃圾的处理1.534.5三、减少丢弃及重新使用1.51.53四、分类和回收利用1.545.5五、一天的生活用水1.51.5六、污水和污水处理1.51.5七、考察家乡的自然水域1.51.5八、环境问题和我们的行动21.53.5资料库11合计1224246322100