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类型2022年新部编版五年级下册语文期末专项总复习课外阅读题 (含答案).docx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:2915501
  • 上传时间:2022-06-10
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    资源描述:

    1、五年级(下)期末专项总复习课外阅读题二(一)读不完的大书七十多年前的农村,不像今天小朋友的家里有许多自动或机动的玩具,没有开发儿童智力的新式玩具。我在幼年时,家里什么玩具都没有,大人们不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然去找可以玩的东西。农村的特点是接近大自然。辽阔的天空,广阔的大地,浩瀚的河流,繁茂的花草和树木,空中的浮云和飞鸟,地上的走兽和昆虫,水中的游鱼等,有说不完的好玩东西,能够引起孩子的遐想和实验的兴趣。例如小麻雀的蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子,叫你高兴。老鹰在高空中盘旋时,展翅飞腾或流荡滑翔,有的猛扑而下,像在捕捉小鸡或什么东西,给人以雄健勇猛的感觉。花草树木的生长、开花、结

    2、子,暑寒荣枯,都有各种不同的趣味。草的叶子不一样,有长有短,有的还带刺;开的花有红的、黄的、紫的、蓝的,形状也有单瓣、重瓣的,有四瓣、五瓣的,等等。树木的千姿百态,更有给人乐趣的东西。昆虫的动作也很好玩,例如蚂蚁搬家,那么长的队伍,那么井井有条的阵营,个个尽自己的力量,把货物全部搬迁。这种组织性很强的小动物的行动,真叫人佩服。当它们两军对垒时,更是好看,队伍整齐;正式打仗时,打得你死我活,直至尸体堆积如山,勇敢忠贞的精神,真令人敬佩。我家房子的前后左右都有余地,栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树,它们在不同的季节开不同的花,结不同的果实。从树上直接摘下的果子,格外鲜美。我家后面

    3、还有两丛竹林和一株棕榈,是我最爱的。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,出土几天就长得和我一样高了。笋子炒咸菜,味道鲜美无比。更可爱的是它们那耸入高空的青翠茎叶,亭亭玉立,显得那么纯洁!微风吹来,一片沙沙声,是那么温柔细腻。但当大风袭来时,竹林总是最先发出萧萧的喧声,不平静的调子,奏出我幼小心灵的怅惘情绪。池塘边的棕榈树坚毅地挺立着,大蒲扇似的叶子显得很高洁,在秋高气爽的日子,倒映池水中,小鱼在池水的倒影中间游玩,是另一种境界。大自然是一部看不完的大画册,读不完的大书,里面有无穷的奥秘,极大的学问,有欣赏不完的乐趣。1.短文题目为“读不完的大书”,“大书”是指 ,作者用这个题目是想说明 。2.认

    4、真阅读短文,根据短文内容填空。农村的特点是 。七十多年前的农村,家里没有好玩的玩具,但大自然中有很多,作者列举了 、 、 、 ,又重点写了自家屋后的 、 ,字里行间流露出作者 之情。3.对大自然这本书,作者是分哪三部分来描写的? 4.文章对大自然中万物的描写有详有略,文中画横线的句子各详细描写了什么?突出了事物哪方面的特点?填一填。句详细描写的是 ,突出了 却有严密的 和高度的 ;句详细描写的是 ,突出了竹笋 , ,竹子的 美及其风中撩动人心的 。5.学习本文,运用拟人的手法,写一写你小时候在大自然中见到的一种事物。 (二)从背后照来的灯光世界上有各种各样的灯光,在我心里也有一道永不熄灭的灯光

    5、。 一个寒风料峭的冬夜,万籁俱寂,我急匆匆地向数学老师家走去一道题难住了我。 我忐忑不安地走到老师家,轻轻一叩,门开了,老师出现在眼前。 我惭愧地提出了问题,老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意:“坐,坐下。”她虽然和蔼地笑着,可我却觉得老师在责备我,不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸,认认真真地给我讲解。这时候,在明亮的灯光下,我忽然发现,粉笔灰已染白了老师的头发,老师那装满智慧的额上,也被岁月碾出了条条深沟 老师讲完了题,夜色更浓了,我想赶快离开,她却一点也不放松:“自己再做一遍!”我吃惊地接过一张雪白的纸做起来。不一会儿,顺利地做完了,我抬起头来,望着老师批改作业的侧影,不

    6、禁想起那堂不平常的课。 那是新年后的第一堂课,铃声响了,老师走上讲台,刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还流着泪痕,教室里顿时安静了。她似乎发现了什么,立即恢复常态,认真地上起课来。但我们总觉得她在抑制自己,她借着在黑板上写字的机会,擦起泪水,用书本挡住同学们询问的目光。下课了,我们才明白,老师的父亲在元旦之夜突然病倒,经抢救才略有好转,第二天她就从医院准时赶到课堂。老师就这样用全部心血浇灌着我们 “做完了?”“唔!”老师脸上浮现出赞许的笑容。我向老师告别,思绪万千地走出老师的家。 前面一片黑暗。忽然,背后有一道光照来。我回头一看是老师!她擎着台灯,倚在门口。灯光照亮了我面前的道路。我

    7、觉得好像有一股暖流通过全身,我激动不已。这不是普通的光,这是老师生命的光。 从此,这道从背后照来的灯光,始终亮在我心中,时刻照耀着我前进!1.“这不是普通的光,这是老师生命的光。”“第一个光”指的是 ;“第二个光”指的是 。这句话赞美了老师 。2.短文写了老师的哪几件事?简要地概括出来。 3.短文多处写了“我”的心理活动,请用“ ”标出其中一处,谈谈你的理解。(三) 刘备两次前往隆中拜请诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现统一中原的大业,可是都没有见着。冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去,他如果不来,我只要用一根麻绳就把

    8、他捆来了!刘备生气地说:“你一点也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人,离请葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛亮先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。诸葛亮分析了群雄纷争的

    9、形势,提出三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到青天。诸葛亮出山后,刘备把他当作自己的老师,两人同桌吃饭,同榻睡觉,一起讨论天下大事,刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛亮先生,就像鱼儿得到水一样啊!”1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。2.照样子,写词语诚心诚意 恭恭敬敬 3.“就像鱼儿得到水一样啊!”可以换成个成语: 4.刘备诚心诚意邀请诸葛亮出山是为了 。刘备的“诚心诚意”表现在 。 (四)梦点亮的那盏灯那年春天,我被一场车祸轧断双腿,医生说治愈的希望很渺茫。除了整天瞪着天花板过着以泪洗面的日子,我还能做什么呢?一天夜里,姐姐突然推门进来,把我扶起,指着前

    10、面那栋黑黢黢的楼房,激动地说:“弟弟,瞧见那扇窗了吗?三楼,从左边数第二个窗户。里面住着一个全身瘫痪的女孩,她白天为一家工厂糊鞋盒,晚上拼命地读书和写作,才17岁,已发表了十几万字的作品。”看着那扇窗子的灯光,我脸红了。“弟弟,拿出勇气来呀!”打那时起,那扇窗口的灯光就时时陪伴着我。只要看到那束柔和的灯光,我就不由自主地拿起身边的课本。 夜幕降临,凉风习习。我躺在床上,辗转反侧,泪流满面。突然,一束灯光柔和地射在我脸上,我心里倏地起了个念头:我要见见那姑娘,把姐姐的故事讲给她听,还要感谢她是她夜晚窗口的灯光,伴我度过了这个难熬的季节。我拄着双拐,跌跌撞撞地爬上那幢楼,轻轻叩响了门。没有回音,我

    11、使劲敲了敲它。对面的房门打开了,一位慈眉善目的老人上下打量着我说:“小伙子,别敲了,那是间空房。”我呆住了。“从前我儿子住在这儿,后来他调走了。半年前,一个姑娘租下了,可说也奇怪,她并不在这儿住,只是吩咐我晚上把电灯拉亮,第二天早上再把灯关掉”我的眼泪不断地滴落下来我明白了姐姐的那份良苦用心。1.下面一段文字是从文中抽取出来的,按照故事情节的发展,它应放在第( )自然段和第( )自然段之间。(2分)在一个大雨滂沱的下午,姐姐为了救一名落水儿童,不幸牺牲了!噩耗传来,全家人悲痛欲绝。2.从刻画人物性格的角度来看,第1题中的这段文字能否删去?为什么?(3分) 3.姐姐为什么要租对面那间空房子来“骗

    12、”自己的弟弟?你认为她还可以怎样做? 4.谈谈你对题目“把梦点亮的那盏灯”的理解。(3分) (五)父亲的难题小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。A.坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作慢慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它

    13、的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃,“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?B.保罗的神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看看爸爸:“这么说,你是要我指望着贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉?”爸爸心中颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢与兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍。”乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉。”爸爸坚持道,“它是靠坚

    14、持不懈地努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利。”小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍跑不过兔子!”爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上1.请从文中找出与A句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。(4分) 2.联系上下文看画线的B句中“呆望了一阵”的“呆望”在文中的含义是什么?“一阵”能否改为“一眼”?原因是什么?(4分) 3.小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是什么?而小保罗则认为乌龟取胜的原因是什么?(4

    15、分) 4.致使父亲遇到难题的根本原因是什么?(4分) 5.面对同一问题,父子观点截然不同。相信你读了这篇文章定会有很多感受,请简单阐述。(4分) 答案(一)1.大自然 大自然里面有无穷的奥秘,极大的学问,有欣赏不完的乐趣。 2.接近大自然 麻雀 老鹰 花草树木 昆虫 竹林 棕榈树 对大自然的热爱 3.空中的飞鸟,地上的花草树木,地上的昆虫。4.蚂蚁 蚂蚁虽小 组织性 团结性 竹林 长得快 味鲜美 外形 响声 5.天上的星星在广阔的夜空中,眨着亮晶晶的大眼睛。 (二)1.台灯的光 老师的人性品质所散发出的光芒 就像灯光一样无私照亮了学生们人生的路。 2.写了老师深夜为我讲解题目和新年第一天为了我

    16、们而抛下生病的老父亲来为我们上课两件事。3.我觉得好像有一股暖流通过全身,我激动不已。这不是普通的光,是老师生命的光。(三)1.三顾茅庐2.绘声绘色 自由自在 疏疏朗朗 清清楚楚 3.如鱼得水4.辅助自己兴复汉室的大业 当知道诸葛亮正在草堂午睡,他恭恭敬敬地站在台阶下等了半晌功夫,知道诸葛亮悠然醒来 ,才同诸葛亮见面。 (四)1.(1)到,及,这里是照到。 (2)奇怪。 2.希望能得到您家的书,通读一遍。 3.匡衡凿壁借光 匡衡借书苦读4.学习要主动学习要刻苦(五)1.父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。2“呆望”指认真思考。不能。“一阵”表明思考时间长,与“呆望”吻合;而“一眼”时间短,与“呆望”矛盾。3.父亲认为:踏实,有韧性。保罗认为:靠运气。4.儿子思考问题的角度、方法与父亲不一样。5.两代人的思维方式不同,就像生活中我的父母和我一样,他们总是尝试站在我的角度去考虑问题,我日后也应该努力同他们一样,这样才能更好的沟通。

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