2022年新部编版六年级下册语文综合练习(期末)(含答案) (1).docx
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1、综合练习(期末)-2021-2022学年语文六年级下册 部编版一、填空题1指出下列句子中破折号、省略号、引号的作用。(1)这是一年的最后一天大年夜。( )(2)“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年中里最冷的时候。( )(3)他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要好好学习将来”( )(4)荷兰有“风车之国”的美誉。( )(5)“呜呜呜”小男孩大声哭起来。( )2读下面的句子,联系上下文,用其他词语替换加点词语,再对比中体会“京味儿”语言的特点。(1)孩子们喜欢吃这些孩子们喜欢吃这些零七碎八儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。_(2)腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。_3日积
2、月累。1“今夜月明人尽望,_?”这是唐代诗人_写的_,诗歌描写的是_(填中国传统节日)。2泱泱华夏,盛开着五十六朵花。不同的民族、不同的地域有着不同的民风民俗。从民族戏剧来讲,有藏戏、_、_、_等。从民俗寓意来讲,过年的时候吃年糕,寓意万事如意年年高;过年的时候倒贴福字,寓意_;器物上雕刻蝙蝠和桃子,寓意_。3“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”这句标语是用在_的,我们还可以为其写这样的广告词:_。4ABAC式词语如:一五一十自( )自( ) 自( )自( ) 自( )自( )自( )自( )无( )无( ) 无( )无( )无( )无( ) 无( )无( )5结合课文内容填空。 (1)学弈选自
3、孟子告子上,本文运用了_的手法,写两个人跟弈秋学下棋的不同表现:一人_,而另一人三心二意,所以学习效果截然不同,用文中的原句是“虽与之俱学,_”。(2)“穷则变,_,通则久。”这句话出自_。(3)“他这么说,就更增加了表达的神秘。不许动,里边该是什么东西在响呢?”从这句话中,我们可以看出作者小时候是一个_的孩子。(4)“苟日新,_,_。”这句话出自礼记。(5)人们常用荀子说的“_”来比喻学生超过老师或后人胜过前人。二、语言表达6口语表达学完十六年前的回忆这篇课文,你是不是有许多话想对李大钊讲?请写下来,表达你对他的敬仰之情。_7积累与探究。“我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训
4、,这教训就是:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。”说说你从这句话中得到了什么启示。_三、排序题8下面两句诗,一是贾岛的题诗后,一是李商隐的乐游原,但诗句错乱,你能还原吗?两句三年得向晚意不适夕阳无限好知音如不赏一吟双泪流驱车登古原只是近黄昏归卧古山秋题诗后_乐游原_四、信息匹配9选词填空。茫茫轻轻默默匆匆(1)太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也( )然跟着旋转。(2)( )时,便从凝然的双眼前过去。(3)太阳他有脚啊,( )悄悄地挪移了。(4)时间来去( ),稍纵即逝。10给加点字选择正确的解释。益:好处;增加;更加;有益的(跟“害”相对)。(1)
5、锅里的粥益发浓稠了。_(2)坚持适量运动,是延年益寿的好习惯。_(3)一本好书,就是我们的良师益友。_(4)老师的一番话,让我受益匪浅。_五、现代文阅读课外阅读,完成练习。保尔缓缓摘下军帽。哀思,深沉的哀思充满了他的心:人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类解放而进行的斗争。”人,应当赶快生活!保尔怀着这样的幽思,离开了烈士公墓。11第二段话第句运用的修辞手法是_。“应当怎样度过呢?”是从_和_两方面回答的。1
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