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类型2022年新部编版六年级下册语文毕业升学模拟试卷(含答案).docx

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:2915472
  • 上传时间:2022-06-10
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    1、2022年部编版六年级语文(下)毕业升学模拟试卷(含答案)时间:90分钟 满分:100分班级: 姓名: 题号一二三四总分得分1、 积累与运用。(40分)1.给下面词语中的加点字注音,或根据拼音写汉字。(8分)贮蓄( ) 绰号( ) 人迹罕至( ) 毛骨悚然( )ku( )赠 贪ln( ) yn( )然一笑 qi( )而不舍2.下列词语中,书写全部正确的一项是(2分) ( )A.玉屑银末 见微知著 万籁俱寂 波涛汹泳B.蓄谋已久 完美合谐 感激涕零 顾名思意C.炯炯有神 匪夷所思 莫衷一是 花团锦簇 D.迫不急待 用心揣摩 面目慈祥 温文尔雅3.下面哪两首古诗是写景诗(2分) ( )A.鸟鸣涧

    2、B.江畔独步寻花C.竹石 D.闻官军收河南河北4.写建议书,格式正确的一项是(2分) ( )A.先摆明情况,申述建议理由,再提出建议,最后署名写日期。B.先署名,再摆明情况,讲理由,提建议,最后写一些谦虚的话。C.先写对方称呼,再摆明情况,申述建议理由,提出建议,最后署名写日期。D.先写对方称呼,申述建议理由,最后结尾写一些谦虚祝福的话。5.下面对句子所用修辞手法的判断,不正确的一项是(2分) ( ) A.波涛像顽皮的小孩似的。(拟人)B.看山,山在笑;看水,水跳跃。(拟人)C.我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(夸张)D.中国人民是勤劳的人民,是勇敢的人民,是善良的人民。(

    3、排比)6.按要求完成句子。(12分)(1)一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲惫的妇人走上讲台。(缩句) (2)小溪里的水终年不断地哗哗地流着。(改为拟人句) (3)东东对妈妈说,他要买一本辅导资料书,请妈妈给他三十元钱。(改为 直接引用) (4)发挥想象,补充句子。例:幸福是什么?救灾战士说:“幸福就是从废墟中救出劫后余生的人们。”幸福是什么?医生说:“ 。”幸福是什么?老师说:“ 。”幸福是什么?我说:“ 。”7.古诗名句默写。(8分)(1)等闲识得东风面, 。(2)清水出芙蓉, 。(3)但使龙城飞将在, 。(4) ,霜叶红于二月花。(5) ,天高任鸟飞。(6) 问君能有几多愁? 。(7) 吾家

    4、洗砚池头树, 。(8) ,春风不度玉门关。8.根据提示,修改下面一段话。(4分)我校学生小林,在全市演讲比赛中荣获一等奖。今年十二岁的小林,学习刻苦认真,各科成绩都超过90分以上。他 重视课内学习, 注重运用书本知识解决实际问题。据他的班主任:李老师介绍,小林同学流利的普通话、渊博的知识赢得了评委们的赞赏。(1)第句有语病,请把修改好的句子写在下面的横线上。(2分) (2)请在第句的横线上填入恰当的关联词语。(1分)(3)第句标点符号使用有误,请在下面的横线上写出修改意见。(1分) 二、综合实践。(6分)下面是某校六年级的60位学生课外阅读情况的调查结果。推荐篇目阅读人数推荐篇目阅读人数宝葫芦

    5、的秘密50西游记58阿拉丁神灯57美洲来的哥伦布23繁星春水15十万个为什么101.读了上面提供的资料,你有什么发现?(3分) 2.你对同学们的课外阅读有何建议?(3分) 三、阅读理解。(24分 (一)无形杀手(10分)修正带是类似于修正液的一种白色不透明颜料,涂在纸上以遮盖错字,可立即在其上重新书写,为学习和工作提供了方便。其发明人是包志忠。其实修正带是一个“无形杀手”,它的主要原料与修正液比较类似,有二氯乙烷、三氯乙烷、四氯乙烷、聚苯乙烯,还有钛白粉,这些都是对人体有危害的物质。其中三氯乙烷主要对中枢神经系统有麻醉作用,也可引起肝、肾、心脏、三叉神经损害;口服四氯乙烷后会出现头晕、头痛、倦

    6、睡、恶心、呕吐、腹痛、视力模糊、四肢麻木,甚至出现兴奋不安、抽搐乃至昏迷,严重可致死。而聚苯乙烯则是一次性泡沫饭盒的主要材料,在高温下也会产生有毒物质。这些有毒物质使修正带的危害表现在会造成眼球发红、流眼泪,还会出现恶心、呕吐等症状;长期使用会对人体的肝、肾等脏器造成慢性伤害,对人体的五官造成明显的损害,甚至会导致白血病,对生命有很大的危害,真是太可怕了!可是,为什么还有许多同学喜欢使用修正带呢?这是因为它包装漂亮,很吸引人的眼球,携带方便,改错字又快又干净,一有错字同学们想到的自然是这个“朋友”了。同学们,为了我们能健康快乐地成长,请大家从现在起远离“无形杀手”修正带。1.本文以“无形杀手”

    7、为标题有什么好处?(2分) 2.认真阅读第段文字,概括修正带的危害。(2分) 3.“它的主要原料与修正液比较类似”一句中的“主要”一词不能删去,为 什么?(3分) 4.文中画线的句子使用了什么说明方法?有什么作用?(3分) (二)夜晚(14分)韩少功月亮是别在乡村的一枚徽章。城里人能够看到什么月亮?即使偶尔看到远远天空上一丸灰白,但暗淡于无数路灯之中,磨损于各种噪声之中,稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间,丢弃在五光十色的垃圾里。由此可知,城里人不得不使用公历,即记录太阳之历;乡下人不得不使用阴历,即记录月亮之历。哪怕是最新潮的农村青年,即使他们全部生活都现代化了,只要他们还身在乡村,月光就还是他

    8、们生活的重要部分。禾苗上飘摇的月光,溪流上跳动的月光,牵动着虫鸣和蛙鸣的月光,树林剪影里随着你前行而同步轻移的月光,无时无刻不在他们心头烙下时间的感觉。相比之下,城里人是没有月亮的人,因此几乎没有真正的夜晚,已经把夜晚做成了黑暗的白天,只有无眠白天与有眠白天的交替,工作白天和睡觉白天的交替。我就是在三十多年的漫长白天之后来到了一个真正的夜晚,看月亮透过树荫里筛下的满地光斑,闪闪烁烁,飘忽不定;听月光在树林里叮叮当当地飘落,在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤。我熬过了漫长而严重的缺月症,因此把家里的晾台设计得特别大,像一只巨大的托盘,把一片片月光贪婪地收揽和积蓄,然后供我有一下没一下地扑打着蒲扇,躺

    9、在竹床上随着光浪浮游。就像我在一本书里说过的,我伸出双手,看见每一道静脉里月光的流动。盛夏之夜,只要太阳一落山,山里的暑气就消退,辽阔水面上和茂密山林里送来的一阵阵阴凉,有时能逼得人们添衣加袜,甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星就在这时候出现,妈妈或奶奶讲述的牛郎织女也在这时候出现,银河系星繁如云,星密如雾,无限深广的宇宙和无穷天体的奥秘哗啦啦垮塌下来,把我黑咕隆咚地一口吞下,天幕上闪烁不定的遥远彼岸在步步逼近。我是躺在一个晾台上吗?也许我是一个无依无靠的太空人在失重地翻腾和飘浮?也许我是一个无知无识的婴儿在荒漠里孤单地迷路?也许我是站在永恒之界和绝对之境的入口,正在接受上帝的召见和盘问

    10、?这是一个必须绝对诚实全盘招供的时刻,我突然明白了,所谓城市,无非是逃避上帝的地方,是没有上帝召见和盘问的地方。山谷里有一声长啸,大概是一只鸟被月光惊飞了。(选文有删改)1.本文抓住城市 的特点和乡村夜晚 的特点来写,抒发了作者 的思想感情。(3分)2.请从“星星”“太阳”“云彩”中选择一个词,仿照第段画线句写一句话。(2分) 3.本文语言形象、优美,请按要求赏析。(4分)(1)作者对月光做了精彩的描写,请你说说第段画线句的妙处。 (2)第段中加点的“筛下”一词,能否用“落下”代替?请说出理由。 4.文章第段中说:“我突然明白了,所谓城市,无非是逃避上帝的地方,是没有上帝召见和盘问的地方。”你

    11、是如何理解这句话的?(3分) 5.文章结尾运用了以动衬静的写法,意境幽远。请写出一句与此意境或写法相似的古诗句。(2分) 四、习作乐园。(30分)每个人都在成长,成长中有淡淡的书香,也有甜甜的回忆;成长中有浓浓的亲情,也有殷殷的师恩;成长中有快乐相伴,也有痛苦的教训相随.请以“ 伴我成长”为题,写一篇作文。要求:将题目补充完整,不少于450字。注意习作中不要出现真实的校名、 姓名。参考答案一、1.zhchuhnsng 馈 婪 嫣 锲2.C3.AB4.C5.A6.(1)妇人走上讲台。(2)小溪里的水常年唱着欢快的歌。(3)东东对妈妈说:“我要买一本辅导资料书,请您给我三十元钱。”(4)示例:幸福

    12、就是从死神手里救回患者 幸福就是教会孩子们知识 幸福就是放学回家后一头扑进妈妈温暖的怀抱7.(1)万紫千红总是春(2)天然去雕饰 (3)不教胡马度阴山(4)停车坐爱枫林晚(5)海阔凭鱼跃(6)恰似一江春水向东流(7)朵朵花开淡墨痕(8)羌笛何须怨杨柳8.(1)今年十二岁的小林,学习刻苦认真,各科成绩都过90分。(2)不但而且(3)去掉冒号。二、1.对于故事性较强的小说类作品,同学们比较喜欢,阅读人数比较多,而科普类、诗歌集类图书阅读人数比较少。2.示例:同学们在课外阅读时要多方面涉猎,既要阅读小说,也要阅读散文、诗歌等体裁的作品,还要阅读科普类图书。三、(一)1.用打比方的说明方法,把“修正带

    13、”比喻成“无形杀手”,使修正带严重危害人体健康的特点更生动、更形象,引发读者思考,激发读者阅读兴趣。2.修正带的危害表现在会 造成眼球发红、流眼泪,还会出现恶心、呕吐等症状;长期使用会对人体的肝、肾等脏器造成慢性伤害,对人体的五官造成明显的损害,甚至会导致白血病。3.因为它的原料除了和修正液的原料类似外,还有其他原料;去掉后就成了它的原料完全和修正液一样,不符合实际情况。体现了说明文语言的准确性。4.打比方。把“修正带”比作“朋友”,生动形象地说明了修正带深受同学们的喜爱。(二)1.喧嚣浮躁 静谧安宁 希望远离浮躁,亲近自然,获得精神的宁静与自由2.示例:云彩是飘在蓝天上的一条白练。3.(1)作者化静为动,其笔下的月光是活的,是有生命的,表现了月光的美好和作者对月光的喜爱,也体现了作者对乡村生活的热爱与向往。(2)不能。“筛下”用拟人手法生动形象地写出了月光被树荫分割成许多光斑的特有景象,把月亮和树荫都写得鲜活且富有生命力;而“落下”则不能突出景物的这种特点。4.一方面,乡村是宁静祥和、最为自然的净土,作者认为是最接近神的地方,更能使人的心灵放空,回归本性;另一方面,人在城市里忙碌着,或因沉溺于热闹的场所而变得浮躁,“忘记”自己,缺少自我反省,迷失在喧嚣的城市里。5.示例:月出惊山鸟,时鸣春涧中。6 第 页 共5页

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