2022年新部编版四年级下册语文 期末学情评估卷（一）（含答案）.doc

1、部编版四年级语文下册 期末学情评估卷（一）时间：90分钟 满分：100分班级： 姓名： 考号： .一、看拼音，写词语。（10分）wi ji mn ln sh hu tio zhn n hu su do nn yn y d w nn wi l 二、巩固旧知。（5分）1.“涣”字的偏旁名称是_；像“临危不惧”这样的词，我还能再写一个：_。2.“烧”字查部首_，它与_有关；我还能再写一个带有这个部首的字：_。三、把词语补充完整，再选词填空。（8分）彬彬有（ ） 心（ ）如焚 依山（ ）水一丝不（ ） 千（ ）马 小蜜（ ）（ ）声虫 （ ）老虎 （ ）色龙铁（ ）鸡 百（ ）鸟 老（ ）牛1.小美的

2、歌声甜美动听，是我们班的（ ）。2.爷爷是个环卫工人，不论严寒酷暑，他总是默默地完成自己的工作，他真是个（ ）啊！四、按要求写句子。（10分）（1）转述时要弄清要点。转述时要注意人称的转换。（用关联词将两句话连成一句）（2分）_（2）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（照样子写一个事物）（2分）_（3）围绕一个意思写一个句子，用上冒号。（2分）_（4）这册书中有美丽的风景：暮春时节，篱笆旁小路深深，枝叶新长，还未成荫，那是杨万里的诗句“_，_”；初夏，房前麦花如雪，屋后梅黄杏肥，那是范成大的诗句“_，_”。（2分）（5）这册书中还有大爱。“母亲啊！天上的风雨来了，_；心中的风雨

3、来了，_。”“天上的风雨”指的是_；“心中的风雨”指的是_。（2分）五、根据积累填空。（9分）1.洛阳_如相问，一片_在玉壶。2._疏疏一径深，树头新绿_。3.所有的绿集中起来，_在一起，重叠在一起，静静地_在一起。4.世传_读书山中，_，弃去。5.一日读书一日_，一日不读十日_。6.分别写一个形容城市和乡村生活的四字词语：_、_。五、综合实践。（8分）四年级（1）班即将围绕“母爱”开展一次综合性学习活动，请你按要求完成下面的任务。1.展示成果。（2分）（1）请写一句跟母亲有关的古诗句：_（2） 请写出一部跟母爱有关的现代诗歌作品：_2.品味母爱。（3分）活动中，一位同学在歌曲母亲中唱道：“你

4、入学的新书包，有人给你拿；你雨中的花折伞，有人给你打；你委屈的泪花儿，有人给你擦。”请结合所学知识，赏析这句歌词。_3.书写我心。（3分）给母亲送一张贺卡，你会在卡片上写些什么话来倾诉你对她的情感？_六、阅读课文海上日出选段，完成练习。（9分）为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。1.“ ”点明了“我”早起的原因，从“常常”一词可以看出 。（2分）2.选段第2自然段主要写（）（2分）A.天空中的红霞。B.日出时天空中光线

5、的变化。C.日出前天空颜色的变化。3.“转眼间”写出了 ；“不转眼”写出了“我”观察时_。（2分）4.作者写“船上只有机器的响声”和“清静”矛盾吗？为什么？（3分）_七、阅读乐园。（11分）乡下的村庄村庄不大，却很古老，村庄的后面，是座不太峻拔的小山，山呈“箕”状，山顶为内弧形的长圆，整个村庄被半月形的山体包围着，就像一位母亲张开温暖的怀抱、轻轻拥着自己心爱的珍宝，不由让人生出风水宝地的联想。我喜欢这样的村庄，干净利落，整齐有序，保持着传统村落的自然和地域特色。一座座房屋错落有致，院与院之间或相互衔接，或留有夹墙，但户与户之间，绝对单门独院。阳光灿烂，天气和暖。门前的土地平整，阶前的菜园已收获

6、一空。院前院后，大都种着树木，桃树、杏树和槐树，一株株遵规守矩，在主人规定的范围内生枝散叶，就像邻里之间的约定，和睦相处，不逾半步。那些树木，枝干圆润饱满，枝条伸展，苞蕾微鼓，年华正轻。可以想象，若有一日枝头盛开，它们的花朵，足以把一座小院点亮，一朵花开，就是一片无限的春光。这些懂得生活的人们，守护着家园，守护着村庄，种着自己喜欢的树木、庄稼。乡间的泥土味，清香的庄稼味，和他们身上的汗珠一样，合成一股乡村的气息。夜晚的村庄，月明星稀。各家的院里院外，门楼上，都悬挂着一对新年的大红灯笼，既装饰了门面，照亮了街道，又能让人感受到村庄的温暖、祥和、喜庆。村庄朴素的本性，就在于夜晚的柔美，白天的安宁。

7、1.与“风水宝地”的“宝”意思不同的是（ ）（2分）A.国宝B.宝藏C.宝石2.下面说法正确的是（ ）（2分）A.山呈“箕”状，村庄成半月形。B.枝头的花儿已经盛开，它们的花朵，把一座小院点亮。C.夜晚的村庄，月光皎洁，繁星满天。D.门楼上的红灯笼，装饰了门面，照亮了街道，让村庄更显温暖、祥和、喜庆。3.文中画线的句子是把村庄比喻成_，把小山比喻成_，这样写的作用是_（3分）4.短文描写了哪些景物？表达了怎样的感情？（4分）_八、习作。（30分）习作题目：我学会了_要求：1.把题目补充完整再习作。2.把学的过程写清楚。3.不出现真实的地名、校名、人名。500字参考答案一、慰藉 朦胧 侍候 调整

8、 怒吼 隧道 囊萤夜读 无能为力二、1.三点水 大义凛然 2. 火焰 示例：炸三、礼 急 傍 苟 里 蜂 应 纸 变 公 灵 黄1.百灵鸟 2.老黄牛四、（1）转述时不仅要弄清要点，而且要注意人称的转换。 （2）示例：爷爷非常博学，比一般人懂得都多。 （3）示例：节日里大街上十分热闹：各大商铺促销热卖，路上行人、车辆川流不息。 （4） 篱落疏疏一径深 树头新绿未成阴 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 （5）鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里 狂风暴雨等恶劣天气 现实生活中遇到的挫折与苦难七、1.亲友 冰心 2.篱落 未成阴 3.挤 交叉 4.李太白 未成 5.功 空 6.车水马龙 鸡犬相闻五、1

9、.（1）慈母手中线，游子身上衣 （2）冰心的诗歌繁星（七一）繁星（一五九）（写出一部即可）2.这句歌词运用了排比的修辞手法，具体形象地展现出日常生活中母亲对孩子无微不至的爱。3.示例：妈妈，我们的心永远相连，无论走到哪儿，我都能感受到您的牵挂。妈妈，我爱您！祝您永远健康、快乐！六、1.为了看日出作者曾多次观察过日出2.C3.红霞出现的速度很快很认真、专注4.不矛盾。因为作者写机器的响声是为了衬托周围非常清静。七、1.A 2.D 3.珍宝 母亲的怀抱形象地描绘出小山的“箕”状和村庄与村后小山所处的位置，从侧面表达作者对村庄的热爱。 4.短文描写了院落、树木，夜晚村庄的灯笼等，表达了作者对朴素自然、整洁有序的村庄的喜爱。八、习作略。