2022年新部编版六年级下册道德与法治期末监测模拟试卷（含答案）.doc

1、2021- -2022学年第二学期六年级道德与法治监测模 拟 试 卷（时限：40分钟 分值：50）一、填空题。（0.52010分）1、在成长过程中我们要学会_，学会_，学会_，只有这样才能不断完善自我、健康成长。2、当别人伤害我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条“虫子”：_、_、_。3、地球出现_、_、_等环境问题，人与自然是生命_，我国把_列为基本国策。4、_和_被称为“母亲河”，_和_是中华文明的重要发祥地。5、人类居住的地球，约_的面积被海洋覆盖，陆地占地球表面积的_，但却是人类生息繁衍的地方。6、中国人民解放军现役部队由陆军、海军_、_和_组成。二、判断题。（11010分） 1

2、、反思别人的错误，能提醒自己。“他山之石可以攻玉。”（ ） 2、“君子和而不同”是指：君子遇到事，尽可能和别人保持看法一致。（ ） 3、我国发生的自然灾害种类少，分布广。（ ） 4、用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。（ ） 5、原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（ ）6、殷墟位于中国历史文化名城洛阳市西北郊，是中国商代晚期的都城。（ ）7、每年的9月21日为“国际和平日”。（ ）8、爱面子、输不起、说不得，这些都是有自尊心的表现。（ ）9、金砖国家包含中国、俄罗斯、印度、巴西和南非五个国家。10、中国人民解放军是保卫祖国的“钢铁长城”。（ ）三、单项选择题

3、。（1.510=15分）1、我国从2001年开始，把每年5月第（ ）周定为“科技活动周”。A.第一周 B.第二周 C.第三周 D.第四周2、孟子曰：“敬人者，人恒敬之。”这句话启示我们要（ ）A.平等对待他人 B.学会尊重他人 C.接受他人尊重 D.学会宽容他人3、当你泥石流发生时，向（ ）的山坡上跑才是安全的。A.垂直于泥石流流动的方向。 B.平行于泥石流流动的方向。C.泥石流流动的反方向。 D.泥石流流动的下游方向。4、对我国影响范围最广的自然灾害是（ ）A.旱灾和洪涝 B.滑坡和泥石流 C.台风和地震 D.病虫害和风暴潮5、气象灾害预警信号发布橙色，表示气象灾害可能造成的危害程度（ ）A

4、.一般 B.较重 C.严重 D.特别严重6、两河流域是指（ ），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。 A长江流域和黄河流域 B.幼发拉底河和底格里斯河 C亚马逊河和尼罗河 D.印度河流域和恒河流域7、殷墟出土了大量建筑遗址和以（ ）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。A.甲骨文、青铜器 B.石器、玉器 C.陶器、瓷器 D. 书画、青铜器8、下列体现反思的古语是（ ）。 A. 金无足赤，人无完人 B.良言一句三冬暖 ，恶语伤人六月寒C.吃一堑，长一智 D.以眼还眼，以牙还牙9、它诞生于1945年10月24日，具有普遍性、代表性、权威

5、性，该国际组织是（ ）A联合国 B二十国集团 C世界贸易组织 D .亚太经济合作组织 10、在俄罗斯与乌克兰的冲突中，截止2022年2月27日，乌克兰专员仅计算平民受害者人数就达到了 210 人，其中包括数名儿童。一名 7 岁女孩在幼儿园遭到袭击中丧生。乌克兰平民的遭遇告诉我们（ ）A.第三次世界大战即将爆发B.战争与冲突已成为世界的潮流C.战争代价沉重，我们要珍惜和平 D.多数人民不热爱和平四、连线题。（请在对应的位置里连线，共5分） 1.将各地不同的建筑对应连起来。 （0.5*5=2.5分） 东南亚 半地穴式房屋 北极地区 牛粪屋 非洲草原 蒙古包 内蒙古草原 干栏式房屋 半坡人 冰屋 2

6、.将国际组织与其对应的标志连起来。（0.5*5=2.5分）国际奥委会 世界贸易自组织 东南亚国家联盟 国际红十字会 联合国 五、辨析题（先判断下列说法是否正确，再说明理由。2.5*2=5分 ）1、小文学习了科技发展 造福人类后，认为科技发展改变了世界，给人类的生产、生活带来了日新月异的变化，她可以随心所欲、不受限制的享受科技成果。 2、小青自习课偷偷玩火，还把同桌的课本点燃了，班主任罚他写一份深刻检查，并请他爸爸到学校听小青做公开检讨，还把小青的检查贴在教室醒目位置。小青认为老师小题大做，对自己不够宽容。六生活实践：（ 5分）材料:人类对大自然的伤害最终会危及人类自身。一场突如其来新冠病毒来势

7、凶猛，不仅给世界带来了巨大的经济损失，还伤害了许多人的生命。面对多国肆虐的新冠疫情，人类采取多种措施阻止疫情扩散蔓延。中国人民在党的正确领导下，率先成功控制住了疫情的蔓延，探索了许多宝贵的防疫经验。请你结合所学知识回答下列问题: 1、疫情为人们敲响了警钟，疫情防控，没有局外人。请列举三条你的防疫措施。(3分)2、在抗击疫情的日子里，全国人民发扬“不屈不挠、团结互助”和“一方有难、八方支援”的抗灾精神，请简单讲述一个你在电视新闻或实际生活中了解到的感人故事。(2分)附：参考答案：一、填空：1.尊重 宽容 反思2.心中有怒气 想要报复对方 不愿原谅对方3.资源短缺 环境污染 生态破坏 共同体 保护

8、环境4.黄河 长江 黄河流域 长江流域5.71% 29%6. 空军、火箭军、战略支援部队二、判断：1-5对错错错对 6-10错对错对对三、单选：1-5CBAAC 6-10 BACAC四、连线题。(5分）1、 将各地不同的建筑对应连起来。 （0.5*5=2.5分） 东南亚 半地穴式房屋 北极地区 牛粪屋 非洲草原 蒙古包 内蒙古草原 干栏式房屋 半坡人 冰屋 2.将国际组织与其对应的标志连起来。（0.5*5=2.5分）国际奥委会 世界贸易自组织 东南亚国家联盟 国际红十字会 联合国五、辨析题：1、小文的想法不对。因为科技是把双人剑。我们在享受科技成果带来成果的同时，也会遇到新的烦恼。如：电子产品给我们带来方便的同时也带来了环境的污染，网络给我们带来方便的同时带来了电信诈骗或不实的网络言论。所以我们在享受网络成果的同时，也要通过道德自律、法律监督、公众监督来规范自己的行为。2、小青的想法是错误的。因为宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而时有限度、有原则的。如果老师不严格要求小青，纵容他玩火行为，可能会酿成火灾，甚至危害他人生命，所以应当严处小青的行为。六、实践题：1、外出戴口罩；勤洗手、多通风、多运动；少聚集、少聚餐、非必要不外出等。2、如讲钟南山及广大医务工作者逆行的感人事迹；讲身边坚守岗位无私奉献的工作者等。