小学科学常用试验仪器使用方法及注意事项课件.ppt

1、小学科学常用实验仪器小学科学常用实验仪器使用方法及注意事项使用方法及注意事项 二二O一二年三月一二年三月一、可直接加热一、可直接加热1、试管：、试管：用试管夹夹住距试管口用试管夹夹住距试管口1/3处。处。不加热时，试管内盛放不加热时，试管内盛放的液体不超过容积的的液体不超过容积的1/2，加热时不超过，加热时不超过1/3。加热前外加热前外壁应无水滴；加热后不能骤冷。壁应无水滴；加热后不能骤冷。加热时，试管口不应对着加热时，试管口不应对着任何人。给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。任何人。给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。不能用试管加热熔融强碱性物质。不能用试管加热熔融强碱性物质。试

2、管握持方法：试管握持方法：“三三指握两指拳指握两指拳”。即大拇指、食指、中指握住试管，无名指和。即大拇指、食指、中指握住试管，无名指和小指握成拳。手指握在试管中上部。小指握成拳。手指握在试管中上部。 2、蒸发皿、蒸发皿：盛液量不超过容积的盛液量不超过容积的2/3。可直接加热，受热后不能骤可直接加热，受热后不能骤冷。冷。应使用坩埚钳取放蒸发皿。应使用坩埚钳取放蒸发皿。二、垫石棉网可加热二、垫石棉网可加热1、石棉网、石棉网适用范围：用于物体加热时垫在支架或三角架上，使物体受适用范围：用于物体加热时垫在支架或三角架上，使物体受热均匀。热均匀。2、烧杯、烧杯使用方法及注意事项：使用方法及注意事项：常用

3、规格有常用规格有50mL、100mL、250mL等，但不用烧杯等，但不用烧杯量取液体。量取液体。应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧杯外壁应无水滴。烧杯外壁应无水滴。盛液体加热时，不要超过烧杯容积的盛液体加热时，不要超过烧杯容积的2/3，一般以烧杯容积的，一般以烧杯容积的1/2为宜。为宜。溶解或稀释过程中，溶解或稀释过程中，用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。用玻璃棒搅拌时，不要触及杯底或杯壁。二、垫石棉网可加热二、垫石棉网可加热3、烧瓶、烧瓶 使用方法及注意事项：使用方法及注意事项：平底烧瓶应放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，平底烧瓶应

4、放在石棉网上加热，使其受热均匀；加热时，烧瓶外壁应无水滴。烧瓶外壁应无水滴。平底烧瓶不能长时间用来加热。平底烧瓶不能长时间用来加热。 4、锥形瓶、锥形瓶使用方法及注意事项：使用方法及注意事项：滴定时，只振荡不搅拌。滴定时，只振荡不搅拌。加热时，需垫石棉网。加热时，需垫石棉网。三、不能加热三、不能加热1、集气瓶（瓶口边缘磨砂）、集气瓶（瓶口边缘磨砂）使用方法及注意事项：使用方法及注意事项：不能加热。不能加热。将瓶口与毛玻璃片涂抹一层薄凡士林，以利将瓶口与毛玻璃片涂抹一层薄凡士林，以利气密。气密。进行燃烧实验时，有时需要在瓶底放少量水或细沙。进行燃烧实验时，有时需要在瓶底放少量水或细沙。2、广口瓶

5、、细口瓶（瓶颈内侧磨砂）、广口瓶、细口瓶（瓶颈内侧磨砂）使用方法及注意事项：使用方法及注意事项：一般不能加热。一般不能加热。酸性药品、具有氧化性的药品、有机溶酸性药品、具有氧化性的药品、有机溶剂，要用玻璃塞；碱性试剂要用橡胶塞。剂，要用玻璃塞；碱性试剂要用橡胶塞。对见光易变质的要用棕色瓶。对见光易变质的要用棕色瓶。三、不能加热三、不能加热3、滴瓶、滴瓶使用方法及注意事项：使用方法及注意事项：滴管不能平放或倒立，以防液体流入胶头。滴管不能平放或倒立，以防液体流入胶头。盛碱性溶液时改用软木塞或橡胶塞。盛碱性溶液时改用软木塞或橡胶塞。不能长期存放碱性试剂。不能长期存放碱性试剂。4、滴管：、滴管：使用

6、方法及注意事项：使用方法及注意事项：禁止在试剂内挤压胶头禁止在试剂内挤压胶头;滴管管口不能伸入受滴容器滴管管口不能伸入受滴容器;用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内，未经洗涤的滴用过后应立即洗涤干净并插在洁净的试管内，未经洗涤的滴管严禁吸取别的试剂管严禁吸取别的试剂;滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用滴瓶上的滴管必须与滴瓶配套使用三、不能加热三、不能加热5、水槽、水槽使用范围：用于盛装液体。使用范围：用于盛装液体。注意事项：注意事项：、不能用火直接加热。、不能用火直接加热。、不能盛放温度过高的水。、不能盛放温度过高的水。6、玻璃管、玻璃管(1)用于插入胶塞中，有时连同乳胶管制成导管，有时直接用于

7、插入胶塞中，有时连同乳胶管制成导管，有时直接用玻璃管吹气。用玻璃管吹气。(2)在做气体、液体的热胀冷缩实验时用到玻璃管。在做气体、液体的热胀冷缩实验时用到玻璃管。(3)直玻璃管可以制作玻璃弯管、玻璃喷嘴。直玻璃管可以制作玻璃弯管、玻璃喷嘴。四、度量液体仪器四、度量液体仪器1、粗量仪器、粗量仪器量筒量筒:操作要领是操作要领是“量液体，筒平稳；口挨口，免外流；改量液体，筒平稳；口挨口，免外流；改滴加，至刻度；读数时，视线与液面最低处保持水平滴加，至刻度；读数时，视线与液面最低处保持水平”。2、精密度量仪器、精密度量仪器（1）滴定管）滴定管（2）容量瓶）容量瓶五、计量器具五、计量器具1、托盘天平、托

8、盘天平 使用方法：水平台上，游码归零，横梁平衡，左物右砝，使用方法：水平台上，游码归零，横梁平衡，左物右砝，先大后小，横梁平衡。先大后小，横梁平衡。注意事项：（注意事项：（1）被称物体和砝码都应放在托盘中间）被称物体和砝码都应放在托盘中间;（2）不能使天平超载称量（）不能使天平超载称量（3）取放砝码都应用镊子，不）取放砝码都应用镊子，不要用手直接拿取。要用手直接拿取。2、温度计、温度计测量液体的温度时，温度计的液泡要悬在液体中，不能测量液体的温度时，温度计的液泡要悬在液体中，不能触及容器的底部或器壁；待示数稳定后再读数；读数时温度触及容器的底部或器壁；待示数稳定后再读数；读数时温度计玻璃泡要留

9、在被测液体中，不能取出来读数。计玻璃泡要留在被测液体中，不能取出来读数。五、计量器具五、计量器具3、弹簧测力计、弹簧测力计使用方法：水平台上，游码归零，横梁平衡，左物右砝，使用方法：水平台上，游码归零，横梁平衡，左物右砝，先大后小，横梁平衡。先大后小，横梁平衡。注意事项：（注意事项：（1）被称物体和砝码都应放在托盘中间）被称物体和砝码都应放在托盘中间;（2）不能使天平超载称量（）不能使天平超载称量（3）取放砝码都应用镊子，不）取放砝码都应用镊子，不要用手直接拿取。要用手直接拿取。4、雨量筒、雨量筒使用范围：测量降水量。使用范围：测量降水量。五、计量器具五、计量器具5、太阳高度测量仪、太阳高度测

10、量仪太阳高度测量仪为学生分组观测太阳高度的仪器。太阳高度测量仪为学生分组观测太阳高度的仪器。它的构造由金属制的量角器、测量架、垂直线锤、底座它的构造由金属制的量角器、测量架、垂直线锤、底座等组成，全部零件固定的底座上。等组成，全部零件固定的底座上。六、其他常用仪器六、其他常用仪器1、酒精灯、酒精灯使用方法及注意事项：使用方法及注意事项：盛酒精的量不得超过容积的盛酒精的量不得超过容积的3/4，也不得少于容积的，也不得少于容积的1/4。绝对禁止向燃着的酒精灯中添加酒精，以免失火。绝对禁止向燃着的酒精灯中添加酒精，以免失火。熄灭时用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭。熄灭时用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭。需要获得更高

11、的温需要获得更高的温度，可使用酒精喷灯。度，可使用酒精喷灯。加热时，要利用酒精灯的外焰加热。加热时，要利用酒精灯的外焰加热。2、洗气瓶、洗气瓶主要用途：用以洗涤气体，除去其中的水分或其他气体杂质。主要用途：用以洗涤气体，除去其中的水分或其他气体杂质。使用方法及注意事项：使用时要注意气体的流向，一般为使用方法及注意事项：使用时要注意气体的流向，一般为“长进短出长进短出”。瓶内加入的液体试剂量以容积的。瓶内加入的液体试剂量以容积的1/3为宜，为宜，不得超过。不得超过。六、其他常用仪器六、其他常用仪器3、漏斗、漏斗主要用途：主要用途：（1）普通漏斗；（）普通漏斗；（2）长颈漏斗；（）长颈漏斗；（3）

12、分液漏斗。）分液漏斗。使用方法及注意事项：使用方法及注意事项：不能用火直接加热。不能用火直接加热。长颈漏斗下端应插入液面以下。长颈漏斗下端应插入液面以下。分液漏斗使用前需检验是否漏水。分液漏斗使用前需检验是否漏水。4、玻璃棒、玻璃棒主要用途：常用于搅拌、引流。主要用途：常用于搅拌、引流。使用方法及注意事项：搅拌时避免与器壁接触。使用方法及注意事项：搅拌时避免与器壁接触。六、其他常用仪器六、其他常用仪器5、试管夹、试管夹试管夹使用范围：加热时用于夹试管。试管夹使用范围：加热时用于夹试管。使用方法和注意事项使用方法和注意事项（1）用手拿住试管夹的长柄）用手拿住试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上不要

13、把拇指按在短柄上.（2）应夹在距试管口三分之一处。）应夹在距试管口三分之一处。6、放大镜、放大镜7、百叶箱、百叶箱使用范围：用来观测空气温度和湿度。使用范围：用来观测空气温度和湿度。六、其他常用仪器六、其他常用仪器8、条形磁铁、蹄形磁铁、条形磁铁、蹄形磁铁使用范围：有关磁铁的实验。使用范围：有关磁铁的实验。注意事项：注意事项：（l）用时轻拿轻放，不可相互撞击或撞击其他硬物。）用时轻拿轻放，不可相互撞击或撞击其他硬物。（2）贮存时应防高温，避免靠近强交变磁场。）贮存时应防高温，避免靠近强交变磁场。9、磁针、磁针10、固体体胀演示器、固体体胀演示器使用范围：演示固体热胀冷缩现象。使用范围：演示固体

14、热胀冷缩现象。六、其他常用仪器六、其他常用仪器11、叶轮、叶轮使用范围：供水力、风力实验用。使用范围：供水力、风力实验用。12、方座支架、方座支架使用范围：根据实验需要，构成多种形式的支架，以夹住仪使用范围：根据实验需要，构成多种形式的支架，以夹住仪器进行实验。器进行实验。13、钩码、钩码使用范围：适用于做关于力的实验。使用范围：适用于做关于力的实验。14、试管架、试管架使用范围：做使用试管的实验时，插放试管用，也可做存放使用范围：做使用试管的实验时，插放试管用，也可做存放试管用。试管用。六、其他常用仪器六、其他常用仪器15、两用气筒、两用气筒使用范围：抽气和打气。使用范围：抽气和打气。16、

15、光学显微镜的构造及使用方法：、光学显微镜的构造及使用方法：使用方法：使用方法：取镜和安放；对光；观察。取镜和安放；对光；观察。使用光学显微镜的注意事项：使用光学显微镜的注意事项：生物显微演示装置生物显微演示装置七、其他需注意的问题七、其他需注意的问题1、药品的取用、药品的取用取用粉末状或细粒状固体，通常用药匙或纸槽。操作时，取用粉末状或细粒状固体，通常用药匙或纸槽。操作时，做到做到“一送、二竖、三弹一送、二竖、三弹”。取用块状或大颗粒状固体常用。取用块状或大颗粒状固体常用镊子，操作要领是镊子，操作要领是“一横、二放、三慢竖一横、二放、三慢竖”。使用细口瓶倾。使用细口瓶倾倒液体药品，操作要领是倒液体药品，操作要领是“一放、二向、三挨、四流一放、二向、三挨、四流”。2、气体的收集、气体的收集应将集气瓶中的水注满，用毛玻璃片从集气瓶口的一端应将集气瓶中的水注满，用毛玻璃片从集气瓶口的一端向另一端轻推，观察集气瓶中不能留有气泡，然后将集气瓶向另一端轻推，观察集气瓶中不能留有气泡，然后将集气瓶倒置在水槽中，等导气管中有连续气泡冒出时开始收集气体。倒置在水槽中，等导气管中有连续气泡冒出时开始收集气体。