可逆卡诺循环课件.ppt
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- 可逆 卡诺循环 课件
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1、第二章第二章 热力学第二定律热力学第二定律 2.1 引言引言n热力学第一定律(热化学)告诉我们,在一热力学第一定律(热化学)告诉我们,在一定温度下,化学反应定温度下,化学反应 H2 和和 O2 变成变成 H2O 的过的过程的能量变化可用程的能量变化可用 U(或或 H)来表示。来表示。n但热力学第一定律不能告诉我们:但热力学第一定律不能告诉我们:u什么条件下,什么条件下,H2 和和 O2 能自发地变成能自发地变成 H2Ou什么条件下,什么条件下,H2O 自发地变成自发地变成 H2 和和 O2u以及反应能进行到什么程度以及反应能进行到什么程度n而一个过程能否自发进行和进行到什么而一个过程能否自发进
2、行和进行到什么程度为止(即过程的方向和限度问题),程度为止(即过程的方向和限度问题),是(化学)热力学要解决的主要问题。是(化学)热力学要解决的主要问题。一、自发过程一、自发过程 n人类的经验告诉我们,一切自然界的过程都是人类的经验告诉我们,一切自然界的过程都是有方向性的,例如:有方向性的,例如: i)热量总是从高温向低温流动;热量总是从高温向低温流动;ii)气体总是从压力大的地方向压力小的地方气体总是从压力大的地方向压力小的地方扩散;扩散;iii)电流总是从电位高的地方向电位低的地方电流总是从电位高的地方向电位低的地方流动;流动;iv)过冷液体的过冷液体的“结冰结冰”,过饱和溶液的结晶,过饱
3、和溶液的结晶等。等。n这些过程都是可以自动进行的,我们给它这些过程都是可以自动进行的,我们给它们一个名称,叫做们一个名称,叫做“自发过程自发过程” 在一定在一定条件下能自动进行的过程。从上述实例我条件下能自动进行的过程。从上述实例我们可以得到一个推论:们可以得到一个推论:二、二、决定自发过程的方向和限度的因素决定自发过程的方向和限度的因素 n究竟是什么因素决定了自发过程的方向和限度呢?从表面上看,各种不同的过程有着不同的决定因素,例如:ui)决定热量流动方向的因素是温度T;uii)决定气体流动方向的是压力P;uiii)决定电流方向的是电位V;uiv)而决定化学过程和限度的因素是什么呢?n有必要
4、找出一个决定一切自发过程的方有必要找出一个决定一切自发过程的方向和限度的共同因素向和限度的共同因素n这个共同因素能决定一切自发过程的方这个共同因素能决定一切自发过程的方向和限度(包括决定化学过程的方向和向和限度(包括决定化学过程的方向和限度)。限度)。n这个共同的因素究竟是什么,就是热力这个共同的因素究竟是什么,就是热力学第二定律所要解决的中心问题。学第二定律所要解决的中心问题。2.2 自发过程的特点自发过程的特点 自发过程:自发过程: n要找出决定一切自发过程的方向和限度要找出决定一切自发过程的方向和限度的共同因素,首先就要弄清楚所有自发的共同因素,首先就要弄清楚所有自发过程有什么共同的特点
5、。过程有什么共同的特点。 分析:分析:n根据人类经验,自发过程都是有方向性的(共根据人类经验,自发过程都是有方向性的(共同特点)同特点) ,即自发过程不能自动回复原状。,即自发过程不能自动回复原状。n但这一共同特点太抽象、太笼统,不适合于作但这一共同特点太抽象、太笼统,不适合于作为自发过程的判据。为自发过程的判据。n我们逆向思维,考虑如果让一自发过程完全回我们逆向思维,考虑如果让一自发过程完全回复原状,而在环境中不留下任何其他变化,需复原状,而在环境中不留下任何其他变化,需要什么条件?要什么条件?n兹举几个例子说明这一问题。兹举几个例子说明这一问题。一、理想气体向真空膨胀一、理想气体向真空膨胀
6、 n这是一个自发过程,在理想气体向真空这是一个自发过程,在理想气体向真空膨胀时(焦尔实验)膨胀时(焦尔实验) W = 0, T = 0, U = 0,Q = 0n如果现在让膨胀后的气体回复原状,可如果现在让膨胀后的气体回复原状,可以设想经过恒温可逆压缩过程达到这一以设想经过恒温可逆压缩过程达到这一目的。目的。n在此压缩过程中环境在此压缩过程中环境对体系做功对体系做功 W (0)n由于理想气体恒温下由于理想气体恒温下内能不变:内能不变: U = 0n因此体系同时向环境因此体系同时向环境放热放热 Q,并且并且 Q =W如图所示(真空膨胀为非可逆过程,不能如图所示(真空膨胀为非可逆过程,不能在状态图
7、上用实线画出来)。在状态图上用实线画出来)。n因此,环境最终能否回复原状(即理气因此,环境最终能否回复原状(即理气向真空膨胀是否能成为可逆过程),就向真空膨胀是否能成为可逆过程),就 取决于取决于( 环境得到的环境得到的 ) 热能否全部变为功热能否全部变为功而没有任何其他变化。而没有任何其他变化。 即:当体系回复即:当体系回复到原状时,环境到原状时,环境中有中有W 的功变成的功变成了了 Q ( = W ) 的热。的热。二、热量由高温流向低温二、热量由高温流向低温n热库的热容量假设为无限大(即有热量流动热库的热容量假设为无限大(即有热量流动时不影响热库的温度)。一定时间后,有时不影响热库的温度)
8、。一定时间后,有Q2的热量经导热棒由高温热库的热量经导热棒由高温热库 T2流向低温热库流向低温热库 T1,这是一个自发过程。这是一个自发过程。 欲使这欲使这 Q2 的热量重新由低温热库的热量重新由低温热库 T1 取出返取出返流到高温热库流到高温热库T2(即让自发过程回复原即让自发过程回复原状状 ),可以设想这样一个过程:),可以设想这样一个过程: 通过对一机器(如制冷机、冰箱)作功通过对一机器(如制冷机、冰箱)作功 W (电功)。电功)。 此机器就可以从热库此机器就可以从热库 T1取出取出 Q2 的热量,并的热量,并有有 Q 的热量送到热库的热量送到热库 T2,根据热力学第一根据热力学第一定律
9、(能量守恒):定律(能量守恒): Q = Q2 + Wn这时低温热库回复了原状;这时低温热库回复了原状;n如果再从高温热库取出如果再从高温热库取出 (Q Q2) =W 的热量,的热量,则两个热源均回复原状。则两个热源均回复原状。n但此时环境损耗了但此时环境损耗了 W 的功的功 (电功电功) ,而得到而得到了等量的了等量的 ( Q Q2) = W 的热量。的热量。n因此,环境最终能否回复原状因此,环境最终能否回复原状 ( 即热由高温即热由高温向低温流动能否成为一可逆过程),取决向低温流动能否成为一可逆过程),取决于于 (环境得到的环境得到的 ) 热能否全部变为功而没有热能否全部变为功而没有任何其
10、他变化。任何其他变化。 三、三、Cd 放入放入 PbCl2 溶液转变成溶液转变成 CdCl2 溶液和溶液和 PbCd(s) + PbCl2(aq.) Cd Cl2(aq.) + Pb(s)n已知此过程是自发的,在反应进行时有已知此过程是自发的,在反应进行时有 Q 的热量放出(放热反应,的热量放出(放热反应,Q 0)n欲使此反应体系回复原状,可进行电解欲使此反应体系回复原状,可进行电解反应,即对反应体系做电功。可使反应,即对反应体系做电功。可使 Pb 氧氧化成化成 PbCl2,CdCl2 还原成还原成 Cd。n如果电解时所做的电功为如果电解时所做的电功为W,同时还有同时还有 Q 的热量放出,那末
11、当反应体系回复的热量放出,那末当反应体系回复原状时,环境中损失的功(电功)为原状时,环境中损失的功(电功)为 W n得到的热为得到的热为 Q + Q Cd(s) + PbCl2(aq.) Cd Cl2(aq.) + Pb(s)n根据能量守恒原理:根据能量守恒原理: W = Q + Q n所以环境能否回复原状(即此反应能否所以环境能否回复原状(即此反应能否成为可逆过程),取决于成为可逆过程),取决于n ( 环境得到的环境得到的 ) 热热 ( Q + Q ) 能否能否全部转化为功全部转化为功 W ( = Q + Q ) 而而没有任何其他变化。没有任何其他变化。 n从上面所举的三个例子说明,所有的自
12、发从上面所举的三个例子说明,所有的自发过程是否能成为热力学可逆过程,最终均过程是否能成为热力学可逆过程,最终均可归结为这样一个命题:可归结为这样一个命题:n“热能否全部转变为功而没有任何其他变热能否全部转变为功而没有任何其他变化化” n然而人类的经验告诉我们:热功转化是有然而人类的经验告诉我们:热功转化是有方向性的,即方向性的,即 n例如:在测定热功当量时,是(重力例如:在测定热功当量时,是(重力所作的)功转为热的实验。所作的)功转为热的实验。n所以我们可以得出这样的结论:所以我们可以得出这样的结论:n 这就是自发过程的共同特点这就是自发过程的共同特点 。2.3 热力学第二定律的经典表述热力学
13、第二定律的经典表述 n从上面的讨论可知,一切自发过程(如:从上面的讨论可知,一切自发过程(如:理气真空膨胀、热由高温流向低温、自理气真空膨胀、热由高温流向低温、自发化学反应)的方向,最终都可归结为发化学反应)的方向,最终都可归结为功热转化的方向问题:功热转化的方向问题:n“功可全部变为热,而热不能全部变为功可全部变为热,而热不能全部变为功而不引起任何其他变化功而不引起任何其他变化”。一、克劳修斯和开尔文对热力学第二一、克劳修斯和开尔文对热力学第二定律的经典表述定律的经典表述B. 开尔文开尔文 (Kelvin) 表述表述 n不可能从单一热源取出热使之完全变为不可能从单一热源取出热使之完全变为功,
14、而不发生其他变化。功,而不发生其他变化。或者说:或者说:n不可能设计成这样一种机器,这种机器不可能设计成这样一种机器,这种机器能循环不断地工作,它仅仅从单一热源能循环不断地工作,它仅仅从单一热源吸取热量变为功,而没有任何其他变化。吸取热量变为功,而没有任何其他变化。n这种机器有别于第一类永动机(不供给这种机器有别于第一类永动机(不供给能量而可连续不断产生能量的机器),能量而可连续不断产生能量的机器),所以开尔文表述也可表达为:所以开尔文表述也可表达为:n“第二类永动机是不可能造成的。第二类永动机是不可能造成的。”n事实上,表述事实上,表述 A 和表述和表述 B 是等价的;是等价的;n对于具体的
15、不同的过程,可方便地用不对于具体的不同的过程,可方便地用不同的表述判断其不可逆性。同的表述判断其不可逆性。n例如上例例如上例2中中 “热由高温热由高温 低温的过低温的过程程” ,可直接用克劳修斯表述说明其不,可直接用克劳修斯表述说明其不可逆性:可逆性:n要回复原状,即热从低温要回复原状,即热从低温 高温,不可高温,不可能不引起其他变化。能不引起其他变化。证明表述证明表述 A , B 的等价性的等价性 n要证明命题要证明命题 A 及及 B 的等价性(的等价性(A = B),),可先证明其逆否命题成立,即:可先证明其逆否命题成立,即: 若非若非A成立,则非成立,则非B也成立也成立 B A(B包含包
16、含A);); 若非若非B成立,则非成立,则非A也成立也成立 A B(A包含包含B);); 若若 成立,则成立,则 A = B , 即表述即表述 A、B 等价。等价。 B A(B包含包含A) A B(A包含包含B)I. 证明若证明若Kelvin表达不成立表达不成立 (非非B),则,则Clausius表述也不成立表述也不成立(非非A)n若非若非B,Kelvin表达不成立,即可用一热机表达不成立,即可用一热机(R)从单一热源(从单一热源(T2)吸热吸热 Q2 并全部变为功并全部变为功 W ( = Q2 ) 而不发生其他变化而不发生其他变化 (如图如图)。n再将此功作用于制冷机(再将此功作用于制冷机(
17、I),),使其从低使其从低温热源(温热源(T1)吸取吸取 Q1 热量,并向高温热热量,并向高温热源(源(T2)放出热量:放出热量: Q1 + W = Q1 + Q2n为方便理解,图为方便理解,图中热量中热量 Q 已用箭已用箭头标明流向,其头标明流向,其值为绝对值大小值为绝对值大小 ( 下一图同下一图同 )。 这样,环境无功的得失,高温热源得到这样,环境无功的得失,高温热源得到 Q1,低温热源失去低温热源失去 Q1,总效果是:总效果是: 热自发地由低温(热自发地由低温(T1)流到高温(流到高温(T2)而而不发生其他变化,即不发生其他变化,即 Clausius 表述不成立,表述不成立,即:非即:非
18、 A 成立成立 由由 非非B 非非A , A B II. 证明若证明若Clausius表述不成立表述不成立(非非A),则则Kelvin表达不成立表达不成立(非非B) n若非若非A,即热即热 (Q2 )可自发地由低温热源可自发地由低温热源 ( T1) 流向高温热源流向高温热源 ( T2 ),而不发生其他而不发生其他变化;变化;n在在 T1、T2 之间设计一热机之间设计一热机 R,它从高温它从高温热源吸热热源吸热 Q2,使其对环境作功使其对环境作功 W,并并对低温热源放热对低温热源放热 Q1 (如图);如图);n这样,环境得功这样,环境得功 W,高温热源无热量得失,高温热源无热量得失,低温热源失热
19、:低温热源失热: Q2 Q1 = Wn即总效果是:从单一热源即总效果是:从单一热源 T1 吸热吸热 (Q2 Q1) 全部变为功全部变为功 (W) 而不发生其他变化,即而不发生其他变化,即 Kelvin 表达不成立表达不成立 (非非B成立成立);n即:由即:由 非非A 非非B , B An由由 I、II 成立:成立: A B ,且,且 B A 表述表述 A = 表述表述 Bn即即二、关于热力学第二定律表述的几点说明二、关于热力学第二定律表述的几点说明 1. 第二类永动机不同于第一类永动机,它必须第二类永动机不同于第一类永动机,它必须服从能量守恒原理,有供给能量的热源,所服从能量守恒原理,有供给能
20、量的热源,所以以第二类永动机并不违反热力学第一定律第二类永动机并不违反热力学第一定律。n它究竟能否实现,只有热力学第二定律才能它究竟能否实现,只有热力学第二定律才能回答。但回答是:回答。但回答是:n“第二类永动机是不可能存在的。第二类永动机是不可能存在的。” 其所以不可能存在,也是人类经验的总结。其所以不可能存在,也是人类经验的总结。2.对热力学第二定律关于对热力学第二定律关于 这一表述的理解,应防止两点混淆:这一表述的理解,应防止两点混淆:i)不是说热不能变成功,而是说不能不是说热不能变成功,而是说不能全部全部变为功。变为功。n因为在两个热源之间热量流动时,是可因为在两个热源之间热量流动时,
21、是可以有一部分热变为功的,但不能把热机以有一部分热变为功的,但不能把热机吸收的的热全部变为功。吸收的的热全部变为功。ii)应注意的是:热不能全部变成功而应注意的是:热不能全部变成功而没有任没有任何其他变化。何其他变化。n如理想气体等温膨胀:如理想气体等温膨胀: U = 0,Q = W,恰恰好是将所吸收的热量全部转变为功;好是将所吸收的热量全部转变为功;n但这时体系的体积有了变化但这时体系的体积有了变化 (变大了变大了) ,若,若要让它连续不断地工作,就必须压缩体积,要让它连续不断地工作,就必须压缩体积,这时原先环境得到的功还不够还给体系;这时原先环境得到的功还不够还给体系;n所以说,要使热所以
22、说,要使热全部全部变为功而变为功而不发生任何其不发生任何其他变化他变化 (包括体系体积变化包括体系体积变化) 是不可能的。是不可能的。 3. 一切自发过程的方向性(不可逆性)最一切自发过程的方向性(不可逆性)最终均可归结为终均可归结为 “热能否全部变为功而没热能否全部变为功而没有任何其他变化有任何其他变化” 的问题(如前面举的的问题(如前面举的三例),亦即可归结为三例),亦即可归结为 “第二类永动机第二类永动机能否成立能否成立” 的问题。的问题。n因此可根据因此可根据 “第二类永动机不能成立第二类永动机不能成立” 这一原理来判断一个过程的(自发)方这一原理来判断一个过程的(自发)方向。向。 n
23、例如:对于任意过程:例如:对于任意过程:A Bn考虑让其逆向进行:考虑让其逆向进行:B An若若 B A 进行时将组成第二类永动机,进行时将组成第二类永动机, 由于由于 “第二类永动机不成立第二类永动机不成立”, 即即 B A 不成立不成立n故可断言,故可断言,A B 过程是自发的。过程是自发的。 i)存在的问题:存在的问题:n根据上述方法来判断一个过程的根据上述方法来判断一个过程的 (自发自发) 方向还是太笼统、抽象;方向还是太笼统、抽象;n要考虑要考虑 “其逆过程能否组成第二类永动其逆过程能否组成第二类永动机机” ,往往需要特殊的技巧,很不方便;,往往需要特殊的技巧,很不方便;n同时也不能
24、指出自发过程能进行到什么同时也不能指出自发过程能进行到什么程度为止。程度为止。 ii)解决的方向:解决的方向:n最好能象热力学第一定律那样有一个数学最好能象热力学第一定律那样有一个数学表述,找到如表述,找到如 U 和和 H 那样的热力学函数那样的热力学函数 (只要计算只要计算 U、 H 就可知道过程的能量就可知道过程的能量变化变化 )。n在热力学第二定律中是否也能找出类似的在热力学第二定律中是否也能找出类似的热力学函数,只要计算函数变化值,就可热力学函数,只要计算函数变化值,就可以判断过程的以判断过程的 (自发自发) 方向和限度呢?方向和限度呢?iii)回答是肯定的!回答是肯定的!n已知一切自
25、发过程的方向性,最终可归已知一切自发过程的方向性,最终可归结为结为热功转化热功转化问题。问题。n因此,我们所要寻找的热力学函数也应因此,我们所要寻找的热力学函数也应该从该从热功转化热功转化的关系中去找;的关系中去找;n这就是下面所要着手讨论的问题。这就是下面所要着手讨论的问题。 2.4 卡诺循环卡诺循环 一、生产实践背景一、生产实践背景n热功转化问题是随着蒸汽机的发明和改进热功转化问题是随着蒸汽机的发明和改进而提出来的;而提出来的;n蒸汽机(以下称作热机,它通过吸热作功)蒸汽机(以下称作热机,它通过吸热作功)循环不断地工作时,总是从某一高温热库循环不断地工作时,总是从某一高温热库吸收热量,其中
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