人教版信息技术七上《搜集多媒体素材》课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版信息技术七上《搜集多媒体素材》课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 搜集多媒体素材 人教版 信息技术 搜集 多媒体 素材 课件 下载 _七年级上册_人教版(2015)_信息_初中
- 资源描述:
-
1、多媒体素材的收集与处理2022-6-922022-6-93内容简介文本素材的处理文本素材的处理音频素材的处理音频素材的处理图形图形/图像素材的处理图像素材的处理视频视频/动画素材的处理动画素材的处理多媒体素材的收集多媒体素材的收集2022-6-94多媒体素材的收集 多媒体素材的来源 COPY 通过网络 文本:(1)关键字搜索网页保存为各种格式的文本;(2)数字图书馆下载文献转换为各种格式的文本 其他:(1)下载工具;(2)目标另存为 通过存储媒体 原创 多媒体素材制作软件 多媒体素材处理软件2022-6-95多媒体素材的收集 多媒体素材的管理 进行分类保存2022-6-96文本素材的处理 文本
2、的分类 非格式化文本文件:只有文本信息没有其他任何有关格式信息的文件,又称为纯文本文件。如“.TXT ”文件 格式化文本文件:带有各种文本排版信息等格式信息的文本文件。如“.DOC ”文件2022-6-97文本素材的处理 关于处理的一些技巧 艺术字 艺术字是有特殊效果的文字,有各种颜色,可有阴影倾斜和旋转等 制作方法: 用CorelDraw,Photoshop等专门软件 更好的选择是Office2000的艺术字 右击工具栏,选“艺术字”工具栏。与绘图工具栏联合使用,可制作艺术字的阴影或立体效果2022-6-98文本素材的处理 关于处理的一些技巧 组织结构图 作复习课件时,通常将已学知识罗列成知
3、识结构图。(可用公式编辑器) 单击“插入” “对象” “组织结构图”应用软件CPU计算机系统系统软件软件外部设备内存主机硬件系 办 公 室计 算 机 辅 助 教 学 方 向计 算 机 基 础 方 向公 共 课 教 研 室软 件 教 研 室硬 件 教 研 室计 算 机 系2022-6-99文本素材的处理 关于处理的一些技巧 字符 汉字偏旁,特殊字符等 单击菜单栏中的【插入】/【符号】命令,打开【符号】对话框 带圈的文字 单击菜单栏中的【格式】/【中文版式】/【带圈字符】命令,弹出【带圈字符】对话框 在对话框中输入文字,然后选择圈号、样式 单击“确定”按钮,即可输入带圈的文字 拼音 和 英文中的大
4、小写 自动更正2022-6-910音频素材的处理 数字声音原理 声音: 人耳对在外力作用下引起的空气振动(声波)的感觉 声波波形的两个属性 频率:在单位时间内的变化次数。2020kHz 振幅:最高(低)点与时间轴的距离,代表声音强弱(dB) 声音由多种振动频率的声波组成 纯音:一种频率的声音;复音:多种纯音组成的声音 基音:复音中最低频率的声音;泛音:基音以外的纯音 声音的三要素: 音调(频率),音强(振幅),音色(泛音)2022-6-911音频素材的处理 数字声音原理 声音的数字化 模拟音频信号数字音频信号的采样,量化,编码过程。 采样(Sampling): 采样频率:每秒音频采样次数(Hz
5、)。采样频率越高,则数字化后的声音越接近原始声音,但存储空间也越大。 Nyquist采样定理:用两倍于一个正弦波的频率进行采样可完全真实的还原该波形。44.1kHz(高保真),22.05(背景音),11.025(语音) 量化:采样样本的数字化。 量化位数:存储采样点的声波振幅数值的存储位。 声道:采样时同时生成的波形个数 文件数据量: f:采样频率(Hz);D:时间(s);r:量化位数;C:声道数 编码: 量化后的数字音频信号直接存储会占用很大的空间,编码可以去除信号冗余和量化噪音,减少数据存储量 波形编码、参数编码、混合编码fDrCS81 2022-6-912音频素材的处理 音频文件的种类
6、波形文件(.wav) Windows中用的标准数字音频文件,容量较大。 MIDI文件(.mid) 记录的是音符,对自然界中真实的声音无法表现,容量小 MP3文件(.mp3) 最流行的数字音频格式,采用高比率的数字压缩技术。对机器配置要求高 CD Audio文件(.cda) 一种16位、44.1KHZ、立体声数字化声音 只是一个索引信息,并不是真正的包含声音信息,所以不论CD音乐的长短,在电脑上看到的“.cda文件”都是44字节长。注意:不能直接的复制CD格式的.cda文件到硬盘上播放,需要使用象EAC这样的抓音轨软件把CD格式的文件转换成WAV 此外,还有.mod .aif .au .ra等2
展开阅读全文