六年级数学上册-二-分数的混合运算-2-分数混合课件.ppt
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1、 分数混合运算(二)分数混合运算(二)(建议两课时完成)(建议两课时完成)第二单元第二单元 分数混合运算分数混合运算BS 六年级上册 课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程第第1课时课时 分数混合运算(二)分数混合运算(二)你能画图表示第二天的成交量吗?你能画图表示第二天的成交量吗?第二天的成交量是多少辆?说说你是如何思考的。第二天的成交量是多少辆?说说你是如何思考的。探究点探究点1 已知一个数比另一个数多(或少)已知一个数比另一个数多(或少)几分之几,求这个数几分之几,求这个数第一天第一天50辆辆第二天第二天比第一天增加比第一
2、天增加15?辆辆505015501060(辆)(辆)50(1 )15506560(辆)(辆)答:第二天的成交量是答:第二天的成交量是60辆。辆。1.十一黄金周,游乐园第一天的门票收入为十一黄金周,游乐园第一天的门票收入为960元,元,第二天比第一天增加了第二天比第一天增加了 。16画图表示第二天的门票收入。画图表示第二天的门票收入。算一算第二天的门票收入是多少元。算一算第二天的门票收入是多少元。960960 1120(元)(元)16960(1 )1120(元)(元)16小试牛刀小试牛刀2.水结成冰后,体积大约增加水结成冰后,体积大约增加 。 现有现有20L的水,能结成多少立方的水,能结成多少立
3、方 分米的冰?分米的冰?110202020222(dm3)11020(1 )2022(dm3 )11101103.看图列式计算。看图列式计算。4848 60(棵)(棵)1448(1 )60(棵)(棵)143.看图列式计算。看图列式计算。150150 275(面)(面)56150(1 )275(面)(面)561502(1 )275(面)(面)112小试牛刀小试牛刀1填空。填空。(1)小敏去年集了邮票小敏去年集了邮票30张,今年比去年增加了张,今年比去年增加了 ,今年,今年比去年增加了比去年增加了()张。张。(2)小丽家本月的用电量比上个月减少了小丽家本月的用电量比上个月减少了 ,本月的用电,本月
4、的用电量是上个月的量是上个月的( )。(3)第二天读书的页数比第一天读书的页数多第二天读书的页数比第一天读书的页数多 ,多读的,多读的页数是页数是( )读书的页数的读书的页数的 。1411014146第一天第一天9102按要求解题。按要求解题。十一黄金周,某旅游公司第一天的收入是十一黄金周,某旅游公司第一天的收入是24万元,万元,第二天比第一天增加了第二天比第一天增加了 。第二天收入多少万元?。第二天收入多少万元?(1)思路分析。思路分析。要求第二天收入多少万元,可以先求出要求第二天收入多少万元,可以先求出( ),也可以先求出,也可以先求出( )。18第二天的收入是第一天的几分之几第二天的收入
5、是第一天的几分之几第二天比第一天增加了多少万元第二天比第一天增加了多少万元(2)画图表示第二天的收入。画图表示第二天的收入。(3)列式解答。列式解答。略略 112424271+2788万万元元 或或 24 24万万元元3看图列式计算。看图列式计算。(1) (2) 1151+=18 t5 2421=307朵朵4解决问题。解决问题。(1)某超市第一季度的营业额是某超市第一季度的营业额是350万元,第二季度的万元,第二季度的营业额比第一季度增加了营业额比第一季度增加了 ,第二季度的营业额是,第二季度的营业额是多少万元?多少万元?17 13501+=4007 万万元元答:第二季度的营业额是答:第二季度
6、的营业额是400万元。万元。4解决问题。解决问题。(2)冰化成水后,体积大约减少冰化成水后,体积大约减少 ,154 的冰化成的冰化成水后,体积是多少立方分米?水后,体积是多少立方分米?1113dm 311541=140 dm11答:体积是答:体积是140立方分米。立方分米。归纳总结:归纳总结:“求比一个数增加求比一个数增加(或减少或减少)几分之几的数是几分之几的数是多少多少”的解题方法:的解题方法:一个数一个数这个数这个数几分之几;几分之几;一个数一个数(1几分之几几分之几)。易错辨析易错辨析5一根铁丝长一根铁丝长2 m,第一次用去了它的,第一次用去了它的 ,第二次,第二次用去了用去了 m,还
7、剩下多少米?,还剩下多少米? 1414辨析:辨析:“量量”与与“率率”混淆不清,混淆不清,“ ”与与“ m ”没有分清。没有分清。1414 11521=m444答:还剩下答:还剩下 米。米。54作作 业业 请完成请完成“应用提升练应用提升练”和和“思维拓展练思维拓展练”习题习题。六班有学生六班有学生40人,其中女生人数占全班人数的人,其中女生人数占全班人数的 ,男生有多少人?男生有多少人?25第第2课时课时 分数混合运算分数混合运算(二)(二)探究点探究点2 已知总量和其中的一部分占总已知总量和其中的一部分占总 量的几分之几,求另一部分量量的几分之几,求另一部分量40人人女生占女生占25男生?
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