人教版小学数学三年级上册《长方形和正方形-解决课件.ppt
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1、义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册义务教育课程标准实验教科书数学三年级上册3cm3cm4cm4cm你会计算图形的周长吗?你会计算图形的周长吗?(5+3)(5+3)2=16(cm)2=16(cm)4 44=16(cm)4=16(cm)(3+2)(3+2)2=10(2=10(分米分米) )cmcm1 1分米分米1 1分米分米5cm5cm 用用16张边长是张边长是1分米的正方形纸拼长方形和分米的正方形纸拼长方形和正方形。怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?正方形。怎样拼,才能使拼成的图形周长最短?怎样拼周长才会最短怎样拼周长才会最短? ?使拼成的图形周长最短使拼成的图形周长最短? ?什么意思什么
2、意思? ?合作提示合作提示3.3.再动手拼一拼,画一画。再动手拼一拼,画一画。1.1.选择一种方法研究,组长分工。选择一种方法研究,组长分工。2.2.按顺序思考后按顺序思考后, ,小组内说一说有几种拼法小组内说一说有几种拼法. .拼图形拼图形图形图形16161 134348 82 220204 44 41616正方形正方形宽(分米)宽(分米)1 12 24 4周长(分米)周长(分米)343420201616长(分米)长(分米)16168 84 4长与宽相差(分米)长与宽相差(分米)观察比较观察比较用用16个小正方形拼成的长方形或正个小正方形拼成的长方形或正方形中,(方形中,( 正方形正方形 )
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