数字电子电路分析与应用5.逻辑笔电路的分析、安装课件.ppt

1、一、任务描述一、任务描述二、逻辑笔电路的分析二、逻辑笔电路的分析 逻辑笔是采用不同颜色的指示灯或数码管指示数字电平逻辑笔是采用不同颜色的指示灯或数码管指示数字电平高低的仪器，它是测量数字电路一种较简便的工具高低的仪器，它是测量数字电路一种较简便的工具.使用逻使用逻辑笔可快速检测出数字电路中有故障的芯片。辑笔可快速检测出数字电路中有故障的芯片。 主要技术要求：主要技术要求： 当被测信号为低电平时，数码管显示为当被测信号为低电平时，数码管显示为“L”； 被测信号为高电平时，数码管显示为被测信号为高电平时，数码管显示为“H”； 不测试信号时，数码管无显示。不测试信号时，数码管无显示。二、逻辑笔电路的

2、分析二、逻辑笔电路的分析1. 三极管输入电路（2）请分析测试高电平时，三极管）请分析测试高电平时，三极管的工作状态？的工作状态？A、B电平的性质？电平的性质？（3）请分析测试低电平时，三极）请分析测试低电平时，三极管的工作状态？管的工作状态？A、B电平的性质？电平的性质？（1）请分析悬空时，三极管的）请分析悬空时，三极管的工作状态？工作状态？A、B电平的性质？电平的性质？二、逻辑笔电路的分析二、逻辑笔电路的分析2. 4511控制电路思考：思考： 4511有哪几种工作状态？有哪几种工作状态？ 分别受哪几个输入信号控制？分别受哪几个输入信号控制？二、逻辑笔电路的分析二、逻辑笔电路的分析思考：思考：

3、 在测试高电平、低电平、不测试三种状态下，在测试高电平、低电平、不测试三种状态下，4511分分别工作在什么状态？输出为什么？别工作在什么状态？输出为什么？2. 4511控制电路二、逻辑笔电路的分析二、逻辑笔电路的分析3. 数码管显示电路（1）测试高电平时，为了让数码管）测试高电平时，为了让数码管显示显示H，ag各段应输入何种电平？各段应输入何种电平？（2）测试低电平时，为了让数码管）测试低电平时，为了让数码管显示显示L？ ag各段应输入何种电平？各段应输入何种电平？（3）悬空时，为了让数码管不显）悬空时，为了让数码管不显示，示，ag各段应输入何种电平？各段应输入何种电平？（4）4511的输出端

4、应如何与数码的输出端应如何与数码管相连接，才能正常显示？管相连接，才能正常显示？二、逻辑笔电路的分析二、逻辑笔电路的分析4. 逻辑笔电路整体分析二、逻辑笔电路的分析二、逻辑笔电路的分析三、电路的制作三、电路的制作1. 元器件准备 4511三极管三极管发光二极管发光二极管二极管二极管电阻电阻电容电容2.电路布局与走线注意事项电路布局与走线注意事项 （1）电子元器件的极性不能接错！）电子元器件的极性不能接错！（2）CC4511的电源和地的连接方法；的电源和地的连接方法；（3）所有接地端应连在一起；）所有接地端应连在一起；（4）注意焊接接线柱，以备调试；）注意焊接接线柱，以备调试；（5）可以考虑将电

5、路做成一个实用的逻辑笔；）可以考虑将电路做成一个实用的逻辑笔；（6）其他注意事项。）其他注意事项。三、电路的制作三、电路的制作3.电路制作要求电路制作要求三、电路的制作三、电路的制作电路制作评分标准电路制作评分标准分数档分数档评分标准评分标准备注备注90元件布局美观，焊点圆滑，焊锡适量，考虑了信号输入、输出，元器件极性没错，有电路装配线路版图电路板走线与装配线路版图一致80元件布局美观，焊点圆滑，焊锡适量，有电路装配线路版图电路板走线与装配线路版图一致70元件布局美观，焊点圆滑，焊锡适量60在规定时间内完成了电路的制作50分及以下电路制作未完成+10电路板一次通电成功四、电路的调试四、电路的调

6、试1. 技术准备技术准备2. 方案准备方案准备3. 电路调试电路调试1. 技术准备（1）通电以后，电路有何动作？）通电以后，电路有何动作？（2）在测试高电平时，电路有何动作？）在测试高电平时，电路有何动作？（3）测试低电平时，电路有何动作？）测试低电平时，电路有何动作？（4）在以上三种情况下，三极管）在以上三种情况下，三极管VT1、VT2的工作状态如何？的工作状态如何？（5）电路出现故障时，如何分析和排除故障的方法？）电路出现故障时，如何分析和排除故障的方法？（6）调试时需要用哪些仪器仪表？）调试时需要用哪些仪器仪表？四、电路的调试四、电路的调试2. 方案准备（1）调试电路时的步骤如何？）调试电路时的步骤如何？（2）需要测试哪些值？）需要测试哪些值？（3）组内同学如何分工、合作？）组内同学如何分工、合作？四、电路的调试四、电路的调试电路调试评分标准电路调试评分标准分数档分数档评分标准评分标准备注备注90能独立将电路板调试成功85能在老师的指导下，独立调试成功提问不超过3次80能在同学的帮助下，将电路板调试成功能明白同学调试的思路80电路板一次通电成功，会测试相关数据在电路制作部分+10分70懂得一定调试方法，但电路板调不出来60不会调试，但能说明主要元器件的作用50分及以下电路制作全部完成，但不会调试，也不懂原理+10帮助一位同学调试成功电路板总分上限为100分