2022年江苏省淮安市淮阴区中考模拟一语文试卷（含答案）.rar

1模拟一参考答案模拟一参考答案1.略； X履 ; “渲”改为“宣”；硕果。【资料准备】答：淮剧发展历史；经典曲目；旋律曲调；传承现状 。【文化布置】答：第二幅不太合适，因为这幅对联适合用于对自然风景的赞美，与我们本次活动“最美乡音”淮剧，关联不大，建议进行调换。【乡音探究】答：通俗易懂，贴近人们生活；讲究尾字押韵，富有音侓美；句式错落有致，参差变化中见整齐（不追求整齐划一）。非宁静无以致远 自古逢秋悲寂寥 思而不学则殆 草树知春不久归 落红不是无情物，化作春泥更护花。4.“钟”是“聚集”之意，运用拟人的修辞手法（1 分），生动形象地写出了大自然对泰山的情有独钟，将神奇和秀丽聚集于泰山（1 分），表达了作者对泰山的赞美之情。（1 分）5.望岳表达了作者不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。（2 分）渡荆门送别 表达了诗人外出游历的喜悦激动，对未来的憧憬，对故乡的依依不舍。（1 分）6.临 于 官 道 者 / 为门7.翻新；同“嘱”，嘱托；出名；使劳累。8.唐代写文章的有成千上百人，然而能立祠堂的（在后世被祭祀的），仅仅用手指就能数过来了。说说笑笑的都是学问渊博者，来来往往的没有平民。9.举李冰等人都因为功德而美名流传的例子； 类比衬托杜甫凭借羁旅困穷之人和他们美名并称；体现了杜甫不仅有文学才华，还具备高尚的朴实无华、清白自守的处事态度；表达作者的赞美之情；为下文抒情议论作铺垫。10.杜甫的诗文才华，德行高尚为被人推崇（2 分）；重修者看重杜甫为人，想要借此激励世人，有助于风俗教化。（2 分）11.鲁智深到五台山做和尚后，受不住寺里清规戒律的约束，照常喝酒吃肉，因而受到师兄们的排挤，借酒发怒，大闹五台山；孙悟空闯下一系列的祸(龙宫借玉、强销生死簿、毁坏蟠桃园、偷吃仙丹、捣毁炼丹炉)终于被玉帝不能容忍，就派天兵天将捉拿他，于是他大闹天宫。（孙悟空发现自己先是被骗做了个“弼马温”，后来开蟠桃会时玉帝又没有邀请他这个“齐天大圣”，觉得自己被玉帝欺骗戏弄了，于是大闹天宫。）12.鲁智深任性大度、不拘小节、粗狂豪放；孙悟空敢于反抗压迫、敢作敢当、桀骜不驯、无所畏惧。（概括性格 2 分，结合内容 1 分）13.鲁智深大闹五台山后，在东京大相国做职事僧，鲁智深在那里结交了林冲（1 分）；孙悟空大闹天宫后，被压五行山，等着唐僧的营救。（1 分）14.B15.举例子，作比较（1 分）；具体、直观、鲜明，突出了猴子喝到非预期的果汁时分泌的多巴胺多于预期（1 分）；进一步说明了大脑通过释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为（1 分）；从而说明盲盒让年轻人喜爱的原因（1 分）。16.不能，“通常”是“正常情况下”（ 在一般情况下或大多数情况下）的意思（1 分）；指在多巴胺的作用下， 人类正常对不可预见的事件有一种预测的成瘾性， 但不排除有特殊情2况（1 分）；说明了抽盲盒让人成瘾的原因，如果删掉，与事实不符（1 分）； 体现了说明文语言的准确性（1 分）。17.比喻（1 分）；生动形象地强调了这种原因的不为人知和隐秘性（1 分）；交代了文章的说明中心是盲盒让人喜爱并成瘾的原因（1 分）；设置悬念，激发读者的阅读兴趣（1 分）。18.小华，你不断想购买盲盒，是因为大脑通过释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为（2 分）；而在多巴胺的作用下，人类通常对不可预见的事件有一种预测的成瘾性。但是盲盒的好坏是没有规律可循的（2 分）；这会浪费你的钱，还是不要再买了吧（1 分）。19.穷困。生活贫穷,小小年纪就要跟着姐姐捡麦穗。幼小。人小篮子大,总是跌跤，拣不了多少。天真可爱贪玩。看不到麦穗，总是被蚂蚱蝴蝶吸引。（一点 1 分）20.运用比喻的修辞手法（1 分）；把眉毛拧成疙瘩的皱巴的脸比成核桃（1 分）；形象生动地写出了“我”着急担心的情态，表现我作为孩子想吃灶糖的单纯（1 分）；表现灶糖老汉对我无私关爱、纯朴善良（1 分）；表达我对老汉纯朴友谊的赞美（1 分）。21. 第一次出现，“红得透亮”的小火柿子，经风霜不落，暗示“我”对老汉到来的期待（1分）；在文章中是一抹温暖色调，代表“我”和老汉之间纯净美好的感情（1 分）；第二处小火柿子孤独，红的透亮，喜盈盈（1 分）；得知老汉去世，以乐景写哀情，“喜盈盈”的小火柿子反衬“我”的悲伤（1 分）。22.对人与人之间朴素而美好的感情的珍视；对给了“我”温情与关爱的卖灶糖老汉的怀念；对天真无邪的童年时光的怀念；对在贫穷和寂寞中形成的友情的珍视；对不带任何希求、没有任何企望的无私之爱的歌颂；对人世间温情的渴望。（一点 1 分）23.作文（略）九年级语文试题 第 1页 共 8 页语文模拟一一 （20 分）1 1阅读下面一段文字，按要求答题。（阅读下面一段文字，按要求答题。（6 6 分分）承受是一种力度和气度，是一种坦然的接纳和始终清醒的生命理念，是一种为实现自我的收敛，是为寻求迸发所做的自我蓄结。一个善于承受、能够承受的人，人生的步 l往往显得沉稳，但人生却因此丰富和深厚。承受了阳光，就有鲜花（成果 硕果）；承受了巨浪，就有了登临彼岸的放松释然；承受了炼狱之痛，就有了获得新生的欢欣和感悟。承受的结果，是一种对灵魂的提升、道德的修炼、能量的聚集。每一次承受，无不渲泄和张扬着深厚博大的人格魅力。（节选自承受是一种力度，有改动）请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。（2 分）坦然接纳放松释然给加点字注音或根据拼音写汉字。（2 分）蓄结：步 l：找出并改正文段中的一个错别字。（1 分）改为结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。（1 分）2.2.综合性学习（综合性学习（8 8 分）分）九年级准备开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，你和同学小妍加入了“最美乡音组”，近期将要在淮安文化馆举行淮剧汇报演出活动。淮剧是由苏北民歌、号子、民间说唱及香火戏发展而来，产生于两淮（淮阴、淮安），流行于盐埠和扬泰，以及沪宁沿线地区，至今已有 200 多年历史，有宝莲灯、吴承恩韩信、血战刘老庄等经典曲目。它的旋律优美、高亢嘹亮，特别是尾音具有摄人心魄的魅力，故又被称为“拉魂调”，曲调既有南方的婉约，又有北方的粗犷。2008 年 6 月经国务院批准确定为国家级非物质文化遗产，淮安市淮剧团是传承团体之一，目前全国剧团共 13 个，淮安有 3 个。【资料准备】小研从网上看到上述资料，你分析一下这是从哪些方面介绍了淮剧？（2 分）【文化布置】演出前，你和小妍先到文化馆进行文化布置。在小妍带来的三副对联中，你发现有一副不合适，请指出来，并向小妍解释原因。（3 分）第一幅：一腔淮剧神舟韵万里盐场国库银第二幅：四面荷花三面柳一城山色半城湖第三幅：七尺躯扮千般样五丈台走万里天【乡音探究】演出结束后，同学们意犹未尽，对淮剧的唱词产生了浓厚的兴趣。小妍找来本次演出曲目的唱本片段，现在请你和她一起探究：淮剧的唱词有哪些特点？（3 分）1.客堂间，先打扫，厨房内把热水烧，煤炉扇得火直冒，我再淘米下锅把粥熬，萝卜干子切切好，抽空上街排队买油条。买油条买油条2.街上行人少，店堂多萧条。石灰店里白靠白，剪刀店里刀铲刀，铁匠店里硬打硬，镘头店里糕九年级语文试题 第 2页 共 8 页摞糕。刘贵成私访刘贵成私访3.自从去到金山后，法海绊我在山头，想不到上山不肯放我走，逼迫许仙把心修。小和尚将我来看守，许汉文未犯王法被幽囚。白蛇传白蛇传3.3.诗、文名句填空。（每空诗、文名句填空。（每空 1 1 分，共计分，共计 6 6 分）分）非淡泊无以明志，。（诸葛亮诫子书）（诸葛亮诫子书），我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词）（刘禹锡秋词）学而不思则罔，。（论语十二章）（论语十二章），百般红紫斗芳菲。（韩愈晚春）（韩愈晚春）晚清著名诗人龚自珍在己亥杂诗（其五）中以落花自比，表达自己不忘报国之志的诗句是：，。二（70 分）（一）阅读下面这首诗，完成 45 题。（6 分）望岳望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。4.颔联中动词“钟”字极富表现力，请简要分析它的妙处。（3 分）5.望岳是杜甫在漫游泰山途中所做，渡荆门送别是李白出蜀漫游途中所做，请分析两首诗情感的不同。（3 分）（二）阅读【甲】【乙】两部分文字，完成 610 题。（18 分）【甲】成都草堂，唐杜工部旧居之地也。堂屡废矣，辄新之者，重其人也。今日之举，则巡抚都御史钟公蕃倡其议。既成，成都府同知吴君廷举以书与图来属予记之。盖翘然而起，临于官道者为门。门之后为祠，祠后为书院。引水为流，桥其上，以通往来。于其前门焉，榜曰“浣花深处”。进于是，则草堂也。堂之左右，亦各为屋，缭以周垣。其东为池，引桥下之水注其中，菱莲交加，鱼鸟上下相乐也。名花时果，杂植垣内。其外则树以桤、柳，象子美之旧也。经始于弘治庚申之春，落成于其年之秋，财不费而功侈，民不劳而事集。夫世称子美者，概以为诗人。愚以为诗道极于子美，而子美重于人者，不独诗也。唐文章之士千百人，而祠于后者，仅可指数。子美之草堂，人皆知之，是独以其诗哉?蜀自先秦以来，数千年间，通祭祀者才数人。若秦之李冰，汉之文翁、孔明，皆以功德流远。而子美徒以羁旅困穷之人，轩然与之并，是诚不独以其诗也。盖子美之为人，孝友忠信，大节俱备，读其诗，考其素履，一一可见。 志其墓者， 不过称之为文先生耳。 於乎!此何足以知子美哉？不知于当时， 而知于后世，一世之短，百世之长，子美之名若草堂，虽与天壤俱存可也。今日诸公之举，尊贤厉俗，其于风教岂曰小补之哉!( (选自天启新修成都府志卷四十三，有删节选自天启新修成都府志卷四十三，有删节) )九年级语文试题 第 3页 共 8 页【注】吴廷举：字献臣，号东湖，成化二十三年进士。缭：缠绕。垣：泛指墙。集：成功。素履：比喻质朴无华、清白自守的处世态度。【乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐。西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?( (选自刘禹锡陋室铭选自刘禹锡陋室铭) )6.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标一处）（2 分）临于官道者为门7.解释下列句中的加点字词。（4 分）辄新之者：属予记之：有仙则名：无案牍之劳形：8.把下列句子翻译成现代汉语。（4 分）唐文章之士千百人，而祠于后者，仅可指数。谈笑有鸿儒，往来无白丁。9.结合全文，说说甲文划线句子的作用。（4 分）10.结合【乙】文的内容，谈谈后人重修杜甫草堂的原因。（4 分）（三）阅读名著，回答 1114 题。（12 分）【甲】只说那鲁智深双手把山门尽力一推，扑地攧将入来，吃了一跤。扒将起来，把头摸一摸，直奔僧堂来。到得选佛场中，禅和子正打坐间，看见智深揭起帘子，钻将入来，都吃一惊，尽低了头。智深到得禅床边，喉咙里咯咯地响，看着地下便吐。众僧都闻不得那臭，个个道： “善哉！”齐掩了口鼻。智深吐了一回，扒上禅床，解下绦，把直裰带子都哔哔剥剥扯断了，脱下那脚狗腿来。智深道：“好，好！正肚饥哩。”扯来便吃。众僧看见，便把袖子遮了脸，上下肩两个禅和子远远地躲开。智深见他躲开，便扯一块狗肉，看着上首的道：“你也到口。”上首的那和尚，把两只袖子死掩了脸。智深道：“你不吃？”把肉望下首的禅和子嘴边塞将去。那和尚躲不迭，却待下禅床，智深把他劈耳朵揪住，将肉便塞。对床四五个禅和子跳过来劝时，智深撇了狗肉，提起拳头，去那光脑袋上哔哔剥剥只顾凿。满堂僧众大喊起来，都去柜中取了衣钵要走。此乱唤做“卷堂大散”。首座那里禁约得住？（节选自水浒传（节选自水浒传第四回第四回）【乙】真个光阴迅速，不觉七七四十九日，老君的火候俱全。忽一日，开炉取丹。那大圣双手侮着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住，将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，风狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他当后心一脚，摔了个倒栽葱，脱身走了。即去耳中掣出如意棒，迎风幌一幌，碗来粗细，依然拿在手中，不分好歹，却又大乱天宫，打得那九曜星闭门闭户，四天王无影无形。这一番，那猴王不分上下，使铁棒东打西敌，更无一神可挡。只打到通明殿里，灵霄殿外。幸有佑圣真君的佐使王灵官执殿。他看大圣纵横，掣金鞭近前挡住道:“泼猴何往!有吾在此，切莫猖狂!”这大圣不由分说，举棒就打。那灵官鞭起相迎。两个在灵霄殿前厮浑一处。他两个斗在一处，胜败未分，早有佑圣真君又差将佐发文到雷府，调三十六员雷将齐来，把大圣围在垓心，各骋凶恶鏖战。那大圣全无一毫惧色，使一条如意棒，左遮右挡，后架前迎。一时，见那众雷将的刀枪剑戟、鞭简挝锤、钺斧金瓜、旄镰月铲，来的甚九年级语文试题 第 4页 共 8 页紧，他即摇身一变，变做三头六臂；把如意棒幌一幌，变作三条；六只手使开三条棒，好便似纺车儿一般，滴流流，在那垓心里飞舞。众雷神莫能相近。（节选自西游记第（节选自西游记第七七回）回）11.鲁智深为什么大闹五台山？孙悟空为什么大闹天宫？（4 分）12.结合语段内容从两人的“闹”中看出主人公怎样的性格特点？（3 分）13.两人“闹”后分别是怎样的结果？ （2 分）14.下列对相关名著的表述有误的一项是（）（3 分）A.简爱由英国著名作家夏洛蒂勃朗特所作，作者在书中描绘的主人公简爱虽然出身卑微，相貌平平，但她并未向命运低头，而是积极进取。坚强奋斗，最终过上了幸福的生活。B.海底两万里讲述了主人公阿龙纳斯船长驾驶自己设计制造的飞船“诺第留斯号”环游世界的故事。C鲁迅先生的朝花夕拾文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。从百草园到三味书屋藤野先生琐记都是其中的作品。D.骆驼祥子描写了 20 世纪 20 年代末 30 年代初，老北京一个人力车夫的辛酸故事。小说大量运用北京口语、方言，还有一些老北京风土人情的描写，是现代白话文小说的典范。（四）阅读下面文章，完成 1518 题。（17 分）盲盒背后的“上瘾密码”文/岑嵘(1)“人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一块(巧克力)是什么味道。”电影阿甘正传中的这句经典台词， 如今也适用于形容当下年轻人追捧各种盲盒的行为。 对于我国的 “80 后”“90后”来说，儿时的扭蛋机、干脆面里的卡片和小玩具，就是那个年代的盲盒。为什么盲盒总能收获一代代年轻人的喜爱？(2)这要先从我们的大脑说起。在我们的大脑中，有一个“奖赏机制”，大脑通过释放更多的多巴胺来奖励某些意料之外的行为。研究证明，大脑对意料之外的奖赏释放的多巴胺比意料之中的奖赏释放的多三至四倍。实验人员发现，在猴子预期只能喝到一口果汁的情况下，给它喝两口果汁，多巴胺便会增加；但是如果重复给它喝两口果汁，多巴胺又会趋于平稳。这个实验意味着分泌到大脑中的多巴胺并不取决于果汁的绝对量，而在于有多少果汁是意料之外的。大脑之所以会这样突然释放额外的多巴胺，是为了让大脑对新奇的、具有潜在重要性的刺激分配更多的注意力。对于抽盲盒而言,你事先并不知道得到的是哪一款，假如你意外得到了一款非常喜欢的手办，那么大脑就会释放更多的多巴胺来奖励这个行为。(3)但是抽盲盒又是如何让人上瘾的呢?这同样和多巴胺有关。(4)在多巴胺的作用下， 人类通常对不可预见的事件有一种预测的成瘾性。 当我们精心研究后，会认为自己发现了某种“规律”，例如感觉在某个时间段、某个地区出现某种盲盒的概率很大。在你迫不及待地拆开盲盒后，如果正好印证了你发现的“规律”你得到了某个稀缺的“隐藏款”，这时就会获得一种特别的成就感。只要这件事让你足够高兴，多巴胺就会对某些图像、声音形成永久性的提示。当你看到商家有新出的盲盒时，甚至只是听到拆开包装的声音，当初的愉快情景就会再现于你眼前，在多巴胺的推动下，你就会忍不住再次出手购买。(5)这种对预测成瘾的本能，同样源自人类的远古历史，这种识别和解释简单模式的能力，帮助我们的祖先度过了危险无处不在的狩猎阶段,让他们找到食物和住所， 学会根据时令种植庄稼并得以延续。我们的大脑之所以会形成这种对模式的期望，是因为自然界中的很多事物的确是遵循某种规律的，如闪电出现之后雷声便会如约而至，大雪也常常预示着丰年的到来。然而很多事情并不存在规律,比如彩票的中奖号码、 股票的涨跌、 盲盒的好坏， 但是我们的大脑却不习惯 “随机” ，九年级语文试题 第 5页 共 8 页通过多巴胺的助推，大脑会积极寻找规律，再现从前愉快的一幕，这就是所谓的“瘾”。(6)对意外收获的期待,对寻找规律的渴望，这些都是我们的本能。因此，这件事情本身并不存在对和错，就看发生在哪里。每一本不期而遇的好书就是一件盲盒，我们会在书中遇见一个全新的世界；通过望远镜探索星空，发现未知的行星让我们兴奋不已这一切都是源于我们的求知欲和好奇心。但是不停地花钱买盲盒，对新奇的网络游戏着迷，却会让我们走向事情糟糕的一面。15.从说明方法的角度，分析文章第(2)段画线句子的作用。(4 分)16.第(4)段加框词语“通常”能否删掉，为什么? (4 分)17.赏析文题的妙处。(4 分)18.小华同学痴迷购买各种隐藏款文具盲盒，导致花费巨大。请你结合文章至段相关文字，从成瘾原因的角度对其进行劝阻。(5 分)（五）阅读下面文章，完成 1922 题。（17 分）拣麦穗文/张洁当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候，我就跟在大姐姐身后拣麦穗了。那篮子显得太大，总是磕碰着我的腿和地面，闹得我老是跌跤。我也很少有拣满一个篮子的时候，我看不见田里的麦穗，却总是看见蚂蚱和蝴蝶，而当我追赶它们的时候，拣到的麦穗，还会从篮子里重新掉回地里去。有一天， 二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说： “看看， 我家大雁也会拣麦穗了。 ”然后，她又戏谑地问我：“大雁，告诉二姨，你拣麦穗做哈？”我大言不惭地说：“我要备嫁妆哩！”二姨贼眉贼眼地笑了，还向围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛：“你要嫁谁嘛！”是呀， 我要嫁谁呢？我忽然想起那个卖灶糖的老汉。 我说： “我要嫁那个卖灶糖的老汉！ ”她们全都放声大笑，像一群鸭子一样嘎嘎地叫着。笑啥嘛！我生气了。难道做我的男人，他有什么不体面的地方吗？卖灶糖的老汉有多大年纪了？我不知道。他脸上的皱纹一道挨着一道，顺着眉毛弯向两个太阳穴，又顺着腮帮弯向嘴角。那些皱纹，给他的脸上增添了许多慈祥的笑意。当他挑着担子赶路的时候，他那剃得像半个葫芦样的后脑勺上的长长的白发，便随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。我的话，很快就传进了他的耳朵。那天，他挑着担子来到我们村，见到我就乐了。说：“娃呀，你要给我做媳妇吗？”“对呀！”他张着大嘴笑了，露出了一嘴的黄牙。他那长在半个葫芦样的头上的白发，也随着笑声一齐抖动着。“你为啥要给我做媳妇呢？”“我要天天吃灶糖哩！”他把旱烟锅子朝鞋底上磕着：“娃呀，你太小哩。”“你等我长大嘛！”他摸着我的头顶说：“不等你长大，我可该进土啦。”听了他的话，我着急了。他要是死了，那可咋办呢？我那淡淡的眉毛，在满是金黄色的茸毛的脑门上，拧成了疙瘩。我的脸也皱巴得像个核桃。他赶紧拿块灶糖塞进了我的手里。看着那块灶糖，我又咧着嘴笑了：“你别死啊，等着我长大。”他又乐了。答应着我：“我等你长大。”这以后，每逢经过我们这个村子，他总是带些小礼物给我。一块灶糖，一个甜瓜，一把红枣还乐呵呵地对我说：“看看我的小媳妇来呀！”九年级语文试题 第 6页 共 8 页我渐渐地长大了。到了知道认真地拣麦穗的年龄了。懂得了我说过的那些个话，都是让人害臊的话。卖灶糖的老汉也不再开那玩笑叫我是他的小媳妇了。不过他还是常带些小礼物给我。我知道，他真疼我呢。我不明白为什么，我倒真是越来越依恋他，每逢他经过我们村子，我都会送他好远。我站在土坎坎上，看着他的背影，渐渐地消失在山坳坳里。年复一年，我看得出来，他的背更弯了，步履也更加蹒跚了。这时，我真的担心了，担心他早晚有一天会死去。有一年，过腊八的前一天，我约摸着卖灶糖的老汉，那一天该会经过我们村。我站在村口上一棵已经落尽叶子的柿子树下，朝沟底下的那条大路上望着，等着。那棵柿子树的顶梢梢上，还挂着一个小火柿子。小火柿子让冬日的太阳一照，更是红得透亮。那个柿子多半是因为长在太高的树梢上，才没有让人摘下来。真怪，可它也没让风刮下来，雨打下来，雪压下。路上来了一个挑担子的人。走近一看，担子上挑的也是灶糖，人可不是那个卖灶糖的老汉。我向他打听卖灶糖的老汉，他告诉我，卖灶糖的老汉老去了。我仍旧站在那棵柿子树下，望着树梢上的那个孤零零的小火柿子。它那红得透亮的色泽，依然给人一种喜盈盈的感觉。可是我却哭了，哭得很伤心。哭那陌生的、但却疼爱我的卖灶糖的老汉。后来，我常想，他为什么疼爱我呢？无非我是一个贪吃的，因为生得极其丑陋而又没人疼爱的小女孩吧？等我长大以后，我总感到除了母亲以外，再也没有谁能够像他那样朴素地疼爱过我没有任何希求，没有任何企望的。（选自张洁文集，有删改）（选自张洁文集，有删改）19.19.从文章第一段，你读出一个怎样的从文章第一段，你读出一个怎样的“我我”？（？（3 3 分）分）20.20.赏析第赏析第段画线句子中比喻的妙处。（段画线句子中比喻的妙处。（4 4 分）分）我那淡淡的眉毛，在满是金黄色的茸毛的脑门上，拧成了疙瘩。我的脸也皱巴得像个核桃。21.21.文中两处提到一个小火柿子，试分析其在文中的作用。（文中两处提到一个小火柿子，试分析其在文中的作用。（4 4 分）分）22.22. 请探究本文作者表现出的情感意蕴。请探究本文作者表现出的情感意蕴。（6 6 分）分）三三 （6060 分）分）23.23. 阅读下面材料，完成作文。（阅读下面材料，完成作文。（6060 分）分）2020 年， 因为疫情， 我们过了一个超长的寒假， 有了居家线上学习的经历； 2021 年， 因为“双减”，我们开始延时服务，开启了月光下的课堂；2022 年，因为“防疫”需要，我们做了多次核酸检测。中考前夕，因为体育中考内容的改变，我们删减了中长跑这些经历不仅给我们留下了深刻的印象，还丰富了我们的人生与思考这一届初三生活有太多的意外，太多的惊喜，请以“三年三年”为题，写一篇文章。要求：请根据自己的生活经历或体验写作；除诗歌、戏剧外，文体不限；不少于 600字；文中不得出现真实的人名、校名和地名；书写工整，卷面清洁。九年级语文试题 第 7页 共 8 页200400九年级语文试题 第 8页 共 8 页600800