2022年福建省泉州市石狮市初中学业质量检查化学试题(含答案).docx
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1、2022年石狮市初中学业质量检查化学试题相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Si-28 Cl-35.5 Fe-56一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.2022年北京举办了冬奥会,下列措施不符合绿色奥运理念的是A.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空B.增加使用太阳能、核能等新能源C.发展公共交通,提倡绿色出行D.改进燃煤技术,减少粉尘排放2.下列变化涉及到化学变化的是A.用葡萄酿制葡萄酒B.用自来水淘米C.用汽油洗去机器上的油污D.白糖熔化成棉花糖3.连花清瘟胶囊具有清瘟解毒,宣肺泄热的功效。其成分中含有一种名为绿原酸的物
2、质,下列有关绿原酸(C16H18O9)的说法正确的是A.绿原酸由43个原子构成B.绿原酸由3种元素组成C.绿原酸属于有机高分子化合物D.绿原酸中氢元素的质量分数最大4.下列实验操作符合安全要求的是A. B. C. D. 5.下列有关物质的性质与用途对应关系不正确的是A.氧气具有助燃性,可作火箭的助燃剂B.干冰升华时吸收大量的热,可用于人工降雨C.不锈钢抗腐蚀性好,可用于制造医疗器械D.一氧化碳具有可燃性,可用于工业炼铁6.线上化学课堂中,老师演示了“吹气生火”实验,他向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上用导管吹气,脱脂棉燃烧了起来。同学们对该实验产生了浓厚兴趣,以下判断不合理的是A.脱脂棉是可燃物B.
3、选择粉末状过氧化钠可以增大接触面积,反应速率更快C.“吹气”使脱脂棉的着火点降低而燃烧起来D.吹出的气体可能与过氧化钠反应生成了氧气并放热7.甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中不正确的是A.在t1时,甲、乙两物质溶解度相等B.将t2时甲、乙物质的饱和溶液降温,甲析出的晶体比乙多C.将t1时乙的饱和溶液升温到t2时,溶质的质量分数不变D.将t2时甲、乙物质的饱和溶液降温,都会析出晶体8.如图是一款变色眼镜,它的镜片内含有溴化银和氧化铜。在强光照射下,溴化银分解成单质溴和银,镜片颜色变深;当光线变暗时,溴和银在氧化铜催化作用下,又立即化合成溴化银,镜片颜色变浅。有关该眼
4、镜的说法正确的是A.钛合金镜框是合成材料B.铜不活泼,铜螺丝久置在潮湿的空气中不会生锈C.镜片颜色变深的过程中,光能转化为化学能D.溴和银化合成溴化银前后,氧化铜化学性质发生改变9.下列关于物质的检验、鉴别、除杂正确的是A.检验溶液中是否含有硫酸:取样,加入氢氧化钡溶液,看是否产生白色沉淀B.检验马铃薯是否含淀粉:分别取样,加入碘水看是否变成蓝色C.除去氮气中混有的少量氧气:伸入带火星的木条D.除去食盐中的少量泥沙:加水溶解、过滤、洗涤、烘干10.氢气是一种新能源和工业原料,利用太阳能将水转化为氢能是一种理想途径。某种光分解水的过程如图所示,下列说法正确的是A.该转化中循环利用的物质有H2和O
5、2B.该过程涉及的能量转化是太阳能转化为电能C.光分解水的过程属于复分解反应D.与电解水相比,该方法的优点是节约能源二、非选择题:本题共8小题,共70分。11.(8分)小芳一家去清源山景区游玩。请回答下列问题:(1)在公园里穿着纯棉T恤衫更舒适,纯棉T恤衫属于 (填“天然纤维”或“合成纤维”),灼烧后有气味。(2)山区内空气中负氧离子含量高,被誉为“天然氧吧”。一个负氧离子(O2-)含有个 电子。(3)全家人一起在餐馆用餐,点了清炖土鸡和富硒米饭。富硒米饭中的“硒”指的是 (填“元素”“原子”或“单质”)。为保证营养均衡,小芳多加了一道 (选填“卤肉”或“青菜”)。(4)晚上睡觉时小芳突然感觉
6、胃疼,可能是胃酸过多导致的。妈妈给她服用了含有小苏打的胃药,涉及的反应的化学方程式为 。12.(7分)目前,我国大多数地区已经用天然气(主要成分为甲烷)代替煤完成家用燃料的升级。(1)天然气代替煤可缓解的环境问题是 。(2)如图为甲烷参与的某反应的微观过程。下列有关该反应的说法正确的是 。a.该反应属于置换反应b.反应前后氢原子的数目不变c.生成物中有氧化物写出该反应的化学方程式 。(3)天然气需经过除杂、添加无毒臭味剂、减压等处理后才能输送到市民家中。用微粒的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因 。13.(8分)“再生水”是国际公认的“第二水源”,是将生产生活中产生的污水经过处理达标后,可以
7、在一定范围内使用的水,生产再生水的主要流程如图。(1)一级处理的格栅作用类似于 (填实验操作名称)。污水经过格栅后,还需要向其中加入明矾,其作用是 。(2)二级处理可利用活性炭除去水中的异味,是因为活性炭具有 性。(3)二级处理后的水,需经氯气(Cl2)消毒处理,得到再生水,氯气与水反应会生成盐酸和次氯酸(HClO)。写出该反应的化学方程式 。(4)检验再生水是否为硬水,可使用的物质是 ,日常生活中使硬水软化的方法是 。14.(6分)如图是初中化学常见的六种物质之间的关系图(溶液只考虑溶质),“”表示两种物质之间能发生化学反应,“”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件
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