八年级上册第六单元说课课件.ppt

1、总体设计思路总体设计思路二、教材分析二、教材分析四、教学过程四、教学过程五、知识拓展五、知识拓展一、教学内容一、教学内容三、教法学法三、教法学法六、教学总结六、教学总结一、教学内容一、教学内容八年级上册第六单元冬之旅踏雪寻梅二、教材分析二、教材分析地位和作用地位和作用教学目标教学目标教学重难点教学重难点1一一2地位作用地位作用二、教材分析二、教材分析1.地位和作用地位和作用 从作品的创作手法，表现手法多样从作品的创作手法，表现手法多样化的比较中，发展对音乐作品的理化的比较中，发展对音乐作品的理解。解。 踏雪寻梅内容着眼于人与自然，感受音乐作品二、教材分析二、教材分析2.教学目标教学目标情感目标

2、情感目标 知识目标知识目标 技能目标技能目标1一一二、教材分析二、教材分析3.教学重难点教学重难点三、教法学法分析三、教法学法分析学情分析教师教法学生学法教学准备教学准备 多媒体课件 三角铁 碰玲 杯子等5 54 43 32 21 1四、教学过程四、教学过程组织教学组织教学导入新课导入新课词曲者简介词曲者简介教授新歌教授新歌知识拓展知识拓展四、教学过程四、教学过程1 12 23 34 45 52 23 34 45 51 1四、教学过程四、教学过程踏雪寻梅3 34 45 51 12 2四、教学过程四、教学过程3、词曲者简介、词曲者简介 黄自（1904-1938）字今吾，江苏川沙（今属上海市）人。

3、是中国30年代重要作曲家，音乐教育家。热心音乐教育事业，培养了许多优秀音乐人才。黄自是中国早期音乐教育影响最大的奠基人。 刘雪庵（Liuxuean ）1905一1985）笔名有晏如、吴青、苏崖。作曲家。学生时期写有歌曲飘零的雪花、采莲谣等。30 年代写了钢琴曲中国组曲。主要作品有何日君再来，流亡三部曲等。4 45 51 12 23 3四、教学过程四、教学过程四、教授新歌四、教授新歌 1、发声练习 2、学唱歌曲（难点解决） 3、讨论歌曲力度处理 4、齐唱 5、分组比赛5 51 12 23 34 4四、教学过程四、教学过程 雪姐久留住，明年好谷收 瑞雪兆丰年 冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡 冬看山头，春看海口 冬雪消除四边草，来年肥多虫害少