新人教版小学数学四年级下册全册课件.ppt
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1、课件课件PPT2022-5-29课件课件PPT2022-5-29学习目标学习目标l 1、使学生掌握因数中间或末尾有0的计算方法,进一步认识0在乘法运算中的特性2、培养学生类推迁移的能力和计算的能力l 课件课件PPT2022-5-29情景导入情景导入回顾:回顾: 口算口算:232330 30 =474720 20 =424219 19 58584141 690 940 800 24002022-5-29 352 70 195952503 7501406 8402304920 1407 980 165 80 17585 183 54 136 782803840 3502 700口算。2022-5-
2、29(1)16030 _两个因数的末尾都有零,此题如何口算呢?先口算出16348,再在积的末尾添两个0。4800典题精讲典题精讲2022-5-29(1)16030 _4800 1 6 0 3 04 8 0 0先口算出16348,再在积的末尾添两个0。典题精讲典题精讲(2)10630 _31801 0 6 3 1 8 03 0 自己试一试!典题精讲典题精讲1063031801 0 6 3 1 8 03 0 1. 因数末尾有0 的乘法的简便算法:先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。2. 当第一个因数中间有0时,用第二个因数中每一位上的数依次去乘第一个因数中每
3、一位上的数,0也要乘,与0相乘后,再加上进上来的数,写在相应的数位上。典题精讲典题精讲2022-5-29 2 2 0 4 08 8 0 0 1 6 0 6 09 6 0 0 3 6 0 2 5 1 8 007 29 0 0 5 8 0 1 2 1 1 605 86 9 61.学以致用学以致用2022-5-29240224 82 4 0 4 82 2 5 2 8 052802.学以致用学以致用2022-5-29305501 5 2 53 0 5 5 0 0152502.学以致用学以致用2022-5-292.自己挑战一下吧!学以致用学以致用2022-5-29 467 528422030054346
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