2022年湖南省永州市中考模拟测试语文试题（含答案）.rar

2 0 2 2年永州市中考模拟测试卷语文试卷1.略 2. D 3. C 4. A5. B 【 解析】 本题考查病句辨析。A.有误, 语序不当,应把“ 纠正” 和“ 指出” 调换位置;B.正确;C.有误, 句式杂糅, 删掉“ 显示出” 或“ 可见一斑” 。D.有误, 表意不明, “ 身体瘦弱” 可以指“ 张教授” , 也可以指“ 张教授的父亲” 。故选B。6.(1)D(2) 示例: 漫画右下角, 乌克兰陷入愈演愈烈的火势之中, 另一边的加油机前, 头戴美国国旗样式帽子的“ 山姆大叔” ( 山姆大叔是美国的象征) 举着油枪, 正冲着大火浇油, 口中还叫嚷着“ 为什么中国不能做更多来帮助灭火” 。寓意: 漫 画 直 戳 真 相, 俄 乌 战 争 的 始 作 俑 者 是美国。(3) 示例: 以土滋木 会结出累累硕果水 茶 以水冲茶 可散发迷人的清香7.示例: 第一次流泪是因为孙悟空三打白骨精, 被唐僧误会是滥杀无辜而逐走, 孙悟空内心充满悲愤、 委屈和无奈以及对师父的依恋与不舍; 第二次是孙悟空假扮小妖, 去见金角、 银角大王的娘亲九尾狐, 自尊高傲的他一向很少下跪, 而今却不得不向妖怪下跪,因而流泪; 第三次是他以为师父被妖怪吃了, 内心悲痛欲绝, 伤心而哭。【 解析】 本题考查对名著内容的理解与分析。选段中写了孙悟空的三次流泪, 解答时, 要了解这三次流泪的情境, 第一次: “ 噙泪叩头辞长老一见了, 又想起唐僧, 止不住腮边泪坠” , 可见他对唐僧的不舍与离开时的委屈、 无奈; 第二次: “ 脱脱的哭起来” 可见他无奈屈膝下跪, 心有不甘; 第三次: “ 大圣听得两个言语相同, 心如刀搅, 泪似水流” , “ 两个言语相同” 是指“ 师父被妖精等不得蒸, 就夹生儿吃了” , 可见他是误以为师父遇难, 内心悲痛欲绝。根据分析组织语言作答即可。8.(1) 天下为公(2) 静以修身(3) 海日生残夜(4) 鸡声茅店月(5) 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海(6) 报君黄金台上意 提携玉龙为君死9. D1 0.(1) 大大小小的诉讼案件, 即使不能一一明察, 但我一定根据实情合理裁决。(2) 第一次击鼓能够鼓起士气, 第二次击鼓时士兵们的勇气就衰减了, 到第三次击鼓时士气已经枯竭了。1 1. B 【 解析】 本题考查对文章内容的理解与辨析。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上, 根据各个选项的描述, 然后判断正误。A C D.正确;B.有误, 只是显示了曹刿的政治远见 他知道国君可以一战的根本是“ 取信于民” , 并不体现他远大的政治抱负。故选B。1 2.弦高本是普通商人( 位卑) , 却在面对秦军侵略时挺身而出, 以他的智慧和财产令秦军撤退, 保住了郑国。卜式作为普通百姓, 虽无为官的才能与意愿,但也愿意捐出一半家产资助边防事业, 为国家贡献自己的力量。【 解析】 本题考查学生阅读材料的能力。从材料一中“ 郑贾人弦高将西贩牛” 可以知道, 弦高本是普通商人( 位卑) 。从“ 犒以十二牛, 宾秦师而却之, 以存郑国” 可以知道, 他在面对秦军侵略时挺身而出, 以他的智慧和财产令秦军撤退, 保住了郑国。从材料二中“ 时汉方事匈奴, 式上书, 愿输家财半助边” 可1以知道, 卜式作为普通百姓, 虽无为官的才能与意愿, 但也愿意捐出一半家产资助边防事业, 为国家贡献自己的力量。【 参考译文】 材料一: 秦穆公发动军队偷袭郑国, 经过周地往东走。郑国的商人弦高准备到京都卖牛,在周国与郑国之间的道路上遇到了秦国的军队。于是( 弦高) 假托郑伯的命令, 用十二头牛犒劳他们, 以客礼对待秦军从而使秦军撤退, 以此来保全了郑国。材料二: 当时汉朝正在抵抗匈奴( 入侵) , 卜式上书,愿意捐出一半的家财资助边防。皇帝派人问卜式:“ ( 你) 想当官吗?” 卜式说: “ ( 我) 从小牧羊, 不熟悉如何当官, 我不愿意当官。 ” 使者说: “ 你想要什 么呢?” 卜式说: “ 皇上讨伐匈奴, 我认为贤能的人应该为大节而死, 有钱的人应该捐出来, 这样匈奴就可以灭掉了。 ”1 3. A 【 解析】 本题考查诗歌的赏析。A.有误, “ 采菊东篱下, 悠然见南山” 这两句是实写, 不是一实一虚。B C D.正确。故选A。1 4.“ 见” 表现出诗人是在采菊时无意中看到山的形象,而不是有意而为, 这正好与诗人采菊时悠然自得的心境相映衬, 暗含了诗人看到南山时的欣喜之情,符合“ 悠然” 的情趣。1 5. C 【 解析】 本 题考 查 对文 章内 容的 分 析与 理解。A.有误, 第段“ 他们利用低温电子显微镜, 在接近原子分辨率下, 首次对新冠病毒奥密克戎变种的刺突蛋白进行了分子尺度层面的分析” 中是“ 分子尺度” , 而不是“ 原子尺度” ;B.有误, 第段“ 相比新冠病毒原始毒株, 奥密克戎与人类细胞的结合力更强, 强度与新冠病毒德尔塔变种相当” 中是“ 强度与新冠病毒德尔塔变种相当” , 不是“ 强度比新冠病毒德尔塔更大” ;C.正确;D.有误, 由第段“ 科学家可以开发出更好的治疗方法来破坏这一过程并中和这一变种及其新冠病毒变种” 可知“ 人类对奥密克戎毒株还没有研究出应对的办法” 说法有误。故选C。1 6.列数字、 作比较。作用: 运用具体的数字, 把奥密克戎变种与此前变种进行了对比, 突出了奥密克戎变种的刺突蛋白出现突变的数量之多, 更有说服力。【 解析】 本题考查说明方法及其作用的分析。句中“3 7个、3到5倍” 表明运用了列数字的说明方法,同时, 将奥密克戎变种与此前的变种进行比较, 表明运用了作比较的说明方法。结合整个句子来看,作者通过列举这些确切的数字和比较, 准确、 突出地说明了奥密克戎变种的刺突蛋白出现突变的数量多的特点, 增强了说服力, 给人留下深刻的影响。1 7.举例论证。列举了张建、 刘宸等人的事例, 论证了“ 克服奋斗路上的困难, 不仅要有敢闯敢干的勇气、开拓进取的品格, 更要有恒久的坚持、 踏实的付出”这一论点, 从而有力地论证了“ 我们要坚定志向、 不懈奋斗” 这一中心论点, 使论证更具有说服力。【 解析】 本题考查把握论证方法及其作用的能力。第段画线句, 为了论证本段的中心句“ 克服奋斗路上的困难, 不仅要有敢闯敢干的勇气、 开拓进取的品格, 更要有恒久的坚持、 踏实的付出” , 列举张建、 刘宸等人的事例, 是运用了举例论证的论证方法。这样的事例都是为论证中心论点服务的。1 8.能。因为材料中讲的是陈朝松坚定自己的志向, 即帮助有需要的孩子们并为之而努力奋斗, 与文中的“ 我们要坚定志向、 不懈奋斗” 这一中心论点是相符合的, 所以能作为本文的论据。【 解析】 本题考查论据与论点的关系。论据是用来证明论点的。本文的中心论点是“ 我们要坚定志向、 不懈奋斗” 。材料列举陈朝松的例子, “ 在大学期间支教的步伐从未停歇” “ 为公益事业所做的奋斗, 不仅帮助了有需要的孩子们, 也在其他人心中撒下了公益的种子, 助推公益事业在青年大学生群体中传播” 写他坚定自己的志向, 即帮助有需要的孩子们并为之而努力奋斗, 证明了“ 我们要坚定志向、 不懈奋斗” 的中心论点。因此可以作为文章的论据证明中心论点。21 9. 买不起一元钱的 文心雕龙 , 后来花三角买到一本纸墨差些的当了紫毛水獭领大氅买韦伯斯特大字典到厂甸的书摊花三毛钱买了本 伦敦竹枝词在小书店花一元三毛钱买了本 牛津书话选从小喜爱读书; 生活比较拮据, 买的书都比较便宜; 作者兴趣广泛, 买的书涉及不同领域; 回忆买书的往事中有对书店主人的感激; 乐观, 热爱生活, 买不起书不以为苦等2 0.报效: 原意指为报答对方的恩情而为对方尽力, 这里大词小用, 用在买书这样的小事上, 指“ 我” 的零用钱都用来买书, 为书店做贡献了, 幽默中含着作者对买书这件事的重视; “ 有点儿抽肩膀, 老是捧着水烟袋” 这么长时间还记得张姓老板的外貌, 正是由于张老板肯给孩子们记账, 催账也不紧, 卖书者的关怀和恩情, 让作者感激。【 解析】 本题考查赏析重点词句的表达效果。“ 报效” 原意指为报答对方的恩情而为对方尽力; 结合“ 家里每月给零用一元” 这一语境可知, 这里是指“ 我” 的零用钱都花在买书这件事上, 都贡献给书店了, 属于大词小用, 含有作者对买书这件事的重视;“ 有点儿抽肩膀, 老是捧着水烟袋” 这是对张老板的外貌描写, 正是因为老板人好, 没有市侩气, 又肯给“ 我们” 这 些 孩 子 记 账, 催 账 也 不 紧, 所 以 到 现 在“ 我” 还记得老板的样貌, 表现了作者对张老板的感激之情。2 1.示例: 这大衣可是父亲好不容易为我准备的, 把它拿去当, 岂不是太对不起他了? 但除了当大衣, 我又到哪儿去找十四元钱呢? 算了, 先当了吧, 等有钱了把它赎出来就是了。2 2.开篇照应题目, 引出下文, 激发读者的阅读兴趣。2 3.示例: 启发: 朱自清取得了这么高的成就, 跟他从小喜爱读书、 看书是分不开的; 博览群书, 才能为以后打下坚实的基础。朱自清在不同的学术领域都有著作, 这与他看书不局限于一方面有关, 所以我们读书时兴趣一定要广泛, 厚积才能薄发。朱自清读中学时零用钱都用在买书上, 他丝毫不以为苦, 生活拮据不会成为成功的障碍。当今时代, 我们应抓住一切机会多读书充实自己, 争取为祖国建设添砖加瓦, 出一份力。( 合理即可)【 解析】 本题考查个性化解读文本。文中朱自清介绍自己从小爱买书, 爱读书, 并读各类书籍; 链接材料中介绍了朱自清在中国现代文学史上的地位和取得的成就, 这与他从小爱读书是分不开 的。因此, 启发结合朱自清爱读书和取得的成就两者间的关系来思考, 同时结合时代特点, 我们的条件要比朱自清先生好很多, 更应珍惜机会, 学习知识, 丰富自己, 争取为祖国的建设出一份力。由此分析组织答案, 合理即可。2 4.按照中考作文评分标准。(6 0分) 项目 类别 内容语言结构书写一类(5 6 6 0分)思 想 感 情健康, 立意深刻, 内容充实, 中心突出文 从 字顺, 语言准确生动结构严谨,层次清晰字迹工整,书写规范,卷面整洁二类(5 0 5 5分)思 想 感 情健康, 内容具体, 中心明确文 从 字顺, 表达较好结构完整,层次较清晰字迹工整,书写规范,卷面较整洁三类(4 5 4 9分)思 想 感 情健康, 内容较具体, 中心基本明确语 言 通顺, 病句少结构完整字迹清楚,有少 量 错别字, 少量涂改四类(4 0 4 4分)思 想 感 情基本健康,内 容 不 够具体, 中心不够明确语 言 基本通顺,病 句 不太多结构基本完整字迹潦草,错别 字 较多, 卷面不整洁五类(3 0 3 9分)思 想 感 情基本健康,内 容 不 具体, 中心不明确语 言 不够通顺,病句较多结构不够完整字迹潦草,不易辨认,错别 字 较多, 卷面不整洁六类(1 0 2 9分)思 想 感 情不健康, 内容混乱, 中心不明确语 言 不通顺, 病句很多结构不完整字迹 难 辨认, 错别字多, 卷面很不整洁3 中考模拟测试卷 第1页 共6页中考模拟测试卷 第2页 共6页中考模拟测试卷 第3页 共6页2 0 2 2年永州市中考模拟测试卷语文答题卡班 级 姓 名 考场号 座号 准 考 证 号0000000000111111111122222222223333333333444444444455555555556666666666777777777788888888889999999999注意事项1.答题前, 考生务必先认真核对条形码上的姓名、 准考证号、 考场号、 座号, 然后将本人姓名、 准考证号、 考场号和座号填写在答题卡相应位置。2.答选择题时, 必须使用2 B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号, 修改时, 要用橡皮擦干净, 再选择填涂其他答案。3.答非选择题时, 必须使用0. 5毫米黑色签字笔, 在题号所指示的答题区域内书写作答, 超出答题区域书写的答案无效。要求字体工整, 笔迹清晰。4.保持答题卡清洁、 完整, 严禁折叠, 严禁做任何标记, 严禁使用涂改液、 修正带。填涂样例正确填涂 缺考标记( 考生禁填)缺考考生, 由监考员贴条形码, 并用2 B铅笔填涂右面的缺考标记。 非选择题( 请用0. 5毫米黑色墨水的钢笔或签字笔答题)一、 积累与运用( 共3 8分)1.(2分)2.(3分) A B C D3.(3分) A B C D4.(3分) A B C D5.(3分) A B C D请在各题目的答题区域内作答, 超出答题区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答, 超出矩形边框限定区域的答案无效6.(1) (3分) A B C D(2) (4分) (3) (3分) 7.(6分) 8.(8分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 二、 阅读与理解( 共5 2分)( 一)9.(3分) A B C D1 0.(4分) (1) (2) 1 1.(3分) A B C D1 2.(5分) 1 3.(3分) A B C D1 4.(4分) 请在各题目的答题区域内作答, 超出矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答, 超出矩形边框限定区域的答案无效( 二)1 5.(3分) A B C D1 6.(3分) 1 7.(3分) 1 8.(3分) 1 9.(4分) 2 0.(4分) 2 1.(3分) 2 2.(3分) 2 3.(4分) 请在各题目的答题区域内作答, 超出矩形边框限定区域的答案无效 中考模拟测试卷 第4页 共6页 中考模拟测试卷 第5页 共6页中考模拟测试卷 第6页 共6页请在各题目的答题区域内作答, 超出矩形边框限定区域的答案无效三、 作文( 共6 0分)2 4.1 0 0 2 0 0请在各题目的答题区域内作答, 超出矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答, 超出矩形边框限定区域的答案无效3 0 0 4 0 0 请在各题目的答题区域内作答, 超出矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答, 超出矩形边框限定区域的答案无效 5 0 06 0 0 请在各题目的答题区域内作答, 超出矩形边框限定区域的答案无效1-11-22 0 2 2年永州市中考模拟测试卷语文试卷注意事项:1.本试卷共8页, 三个大题, 满分1 5 0分, 考试时间1 2 0分钟。2.本试卷上不要答题, 请按答题卡上注意事项的要求, 直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、 积累与运用( 共3 8分)请阅读下面文字, 完成问题。(1-5题,1 4分)文段一:大海大气, 不拒绝点滴清澈的泉水抑或浑浊的污水, 于是, 他的心胸更加广阔, 拥有了浩瀚与澎湃;高山大气, 不嫌弃一块石头的丑陋, 一棵小草的卑微, 于是, 他的身姿更加伟岸, 拥有了巍峨与坚定;蓝天大气, 不厌恶一片乌云的 ,一只小鸟的聒噪, 于是, 他的眼界更加辽远, 拥有了广袤与无边。文段二:家风, 是一个家庭或家族长期以来形成并 的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所 的价值理念和道德规范, 也包含着简单朴素的为人 。千百年来, 家风在一个个家庭里承载、 延续, 奠定了整个民族文明的基础。1.请将下面这句描写良好家风的名句用楷体书写在田字格里。(2分)忠孝仁爱显人品, 勤俭耕读展家风。2.依次给文段中加点的字注音, 都正确的一项是( ) (3分)A. p n w i g u m o B. p n g w i g u m oC. p nw i g u m oD. p n g w i g u m o3.依次填入文本中画横线处的词语, 最恰当的一项是( ) (3分)A.阴晦 传播 恪守 规则 B.阴霾 传承 保守 规则C.阴晦 传承 恪守 准则D.阴霾 传播 保守 准则4.“ 大气, 是一种优秀的品质” 是摘自文段一中的一句话, 现在请你把它放回原处, 你认为哪一处最合适?( ) (3分)A. B. C. D. 5.下列句子中, 没有语病的一项是( ) (3分)A.老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。B.遭受挫折的人得到鼓励, 眼里的天空会蔚蓝起来, 干涸的心田会润泽起来。C.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高, 显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。D.身体瘦弱的张教授的父亲, 总喜欢在这条幽静的小道上散步。6.学校正在开展“ 祈愿世界和平” 语文专题实践活动, 九( 一) 班的同学搜集到了以下材料, 请你一起来探究。(1 0分)【 材料一】2 0 2 2年2月2 4日, 乌克兰局势急剧恶化, 俄罗斯的军事行动已在展开。飞机、 坦克、 导弹这些现代化武器, 出现在了战场上, 也带来了伤亡。据报道, 在交火中, 俄罗斯和乌克兰都已经出现士兵阵亡。此外, 俄罗斯的攻击, 还导致了乌克兰平民的伤亡战争之下, 更显和平的可贵。【 材料二】 随着俄罗斯军事行动的展开, 乌克兰境内安全风险陡然上升。中国驻乌克兰使馆提醒在乌中国公民, 如无必要, 尽量不要出行, 如果确实需要开车长途旅行, 可在车身明显处贴上中国国旗。据报道, 在乌克兰多地, 中国国旗已经脱销,因为开车出行时, 只要车上贴中国国旗就会放行!【 材料三】 和平与发展是时代主题, 也是不可抗拒的历史潮流。面对人类面临的挑战, 世界各国应该加强团结而不是制造隔阂, 推进合作而不是挑起冲突。携手共建人类命运共同体, 造福世界各国人民。 习近平 第三届巴黎和平论坛致辞(1) 对上述材料的概括分析, 不准确的一项是( ) (3分)A.材料一讲述了俄乌战争的发生不止是士兵阵亡, 还导致乌克兰平民的伤亡,人民最朴素的愿望是不希望发生战争。B.从材料二中可以看出中国国旗俨然成为了海外中国公民的护身符。C.材料三中表明和平与发展仍是当今时代的主题。这是我们党在全面分析国际形势后作出的科学论断, 也是我国制定内外方针政策的一个重要依据。D.以上三则材料都是围绕“ 祈愿世界和平” 这一主题, 突出战争的残酷, 和平才是全世界的愿望。(2) 中国外交部发言人赵立坚发一张漫画谈俄乌局势, 请介绍漫画内容并揭示漫画寓意。( 要求: 语言简明、 连贯, 不超过1 0 0字) (4分) (3) 和平与发展是时代的主题, 我们应珍惜和平, 力图谋求国家富强, 推动世界各国共同发展。请仿照例句仿写句子。(3分)示例: 和平为光, 世界为花, 唯有以光育花, 才可繁花似锦。和平为土, 世界为木, 唯有 , 才 。和平为 , 世界为 , 唯有 , 才 。7.在很多人心中, 孙悟空是神通广大的盖世英雄, 但英雄在小说中亦曾多次流泪。请比较分析下列三段选文中孙悟空流泪的原因有何不同。(6分)那大圣见长老三番两复, 不肯转意回心, 没奈何才去。你看他: 噙泪叩头辞长老, 含悲留意嘱沙僧。一见了, 又想起唐僧, 止不住腮边泪坠, 停云住步, 良久方去。( 节选自 西游记 第二十七回“ 尸魔三戏唐三藏, 圣僧恨逐美猴王” )1-31-4悟空见了, 在二门外捂着脸, 脱脱的哭起来。你道他哭怎的, 莫成是怕他?就怕也便不哭。况先哄了他的宝贝, 又打杀他的小妖, 却为何而哭? 他当年曾下九鼎油锅, 炸了七八日也不曾有一点泪儿。( 节选自 西游记 第三十四回“ 魔王巧算困心猿, 大圣腾那骗宝贝” )沙僧滴泪道: “ 哥啊! 师父被妖精等不得蒸, 就夹生儿吃了!” 大圣听得两个言语相同, 心如刀搅, 泪似水流, 急纵身望空跳起, 且不救八戒沙僧, 回至城东山上, 按落云头, 放声大哭, 叫道: “ 师父啊 ”( 节选自 西游记 第七十七回“ 群魔欺本性, 一体拜真如” ) 8.请将下列诗文名句补充完整。(8分)(1) 大道之行也,。( 礼记 )(2) 夫君子之行, 俭以养德。( 诸葛亮 诫子书 )(3), 江春入旧年。( 王湾 次北固山下 )(4), 人迹板桥霜。( 温庭筠 商山早行 )(5) 李白 行路难 ( 其一) 中, 表达诗人终将冲出苦闷、 坚信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是“,” 。(6) 李贺 雁门太守行 中“,” 两句画龙点睛, 抒写将士们誓死报效国家的心愿。二、 阅读与理解( 共5 2分)( 一) 古诗文阅读(2 2分)阅读下面文言文, 完成9-1 2小题。(1 5分)曹刿论战 左传十年春, 齐师伐我。公将战, 曹刿请见。其乡人曰: “ 肉食者谋之, 又何间焉?” 刿曰: “ 肉食者鄙, 未能远谋。 ” 乃入见。问: “ 何以战?” 公曰: “ 衣食所安, 弗敢专也, 必以分人。 ” 对曰: “ 小惠未遍, 民弗从也。 ” 公曰: “ 牺牲玉帛, 弗敢加也, 必以信。 ” 对曰: “ 小信未孚, 神弗福也。 ” 公曰: “ 小大之狱, 虽不能察, 必以情。 ” 对曰: “ 忠之属也。可以一战。战则请从。 ”公与之乘, 战于长勺。公将鼓之。刿曰: “ 未可。 ” 齐人三鼓。刿曰: “ 可矣。 ” 齐师败绩。公将驰之。刿曰: “ 未可。 ” 下视其辙, 登轼而望之, 曰: “ 可矣。 ” 遂逐齐师。既克, 公问其故。对曰: “ 夫战, 勇气也。一鼓作气, 再而衰, 三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国, 难测也, 惧有伏焉。吾视其辙乱, 望其旗靡, 故逐之。 ”9.下列选项中加点字的意思都相同的一项是( ) (3分)A.曹刿请见 见多识广 见义勇为 各抒己见B.小信未孚言而有信杳无音信信手拈来C.公与之乘乘风破浪乘虚而入乘兴而来D.遂逐齐师出师未捷百万雄师仁义之师1 0.用现代汉语翻译文中的画线句。(4分)(1) 小大之狱, 虽不能察, 必以情。 (2) 一鼓作气, 再而衰, 三而竭。 1 1.下列说法中不正确的一项是( ) (3分)A.“ 肉食者鄙, 未能远谋” 是曹刿“ 请见” 的原因, 显示了他的自信。B.本文记叙了战争的全过程, 充分显示了曹刿远大的政治抱负和军事指挥上的杰出才能。C.鲁庄公身为鲁国的国君, 在迎战齐师时, 他寄希望于贵族的拥护和神灵的庇佑, 显示出他的“ 鄙” 。D.全文紧扣“ 论战” 来写, 对曹刿的论战写得详细, 而战争经过写得简略, 这充分表现了 左传 善于剪裁、 言简意赅的特点。1 2.“ 位卑未敢忘忧国” 的意思是虽然身份低微, 仍然不忘担忧国事。曹刿一介平民,在国家危难之际, 挺身而出, 为国解忧。阅读下面两则材料, 简要说明“ 位卑未敢忘忧国” 的精神在弦高和卜式身上是如何体现的。(5分)材料一:秦穆公兴兵袭郑, 过周而东。郑贾人弦高将西贩牛, 道遇秦师于周、 郑之间。乃矫郑伯之命, 犒以十二牛, 宾秦师而却之, 以存郑国。( 选自 淮南子氾论训 )材料二:时汉方事匈奴, 式上书, 愿输家财半助边。上使使问式: “ 欲为官乎?” 式曰: “ 自小牧羊, 不习仕宦, 不愿也。 ” 使者曰: “ 子何欲?” 式曰: “ 天子诛匈奴, 愚以为贤者宜死节, 有财者宜输之, 如此而匈奴可灭也。 ”( 选自 汉书公孙弘卜式兒宽传 )【 注释】袭: 偷袭。贾人: 商人, 在当时社会地位不高。矫: 假托。犒: 犒劳。事: 这里指抵抗。式: 卜式, 人名。 阅读下面诗歌, 完成1 3、1 4小题。(7分)饮酒( 其五)陶渊明结庐在人境, 而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下, 悠然见南山。山气日夕佳, 飞鸟相与还。此中有真意, 欲辨已忘言。1 3.下列对这首诗的理解不正确的一项是( ) (3分)A.“ 采菊东篱下, 悠然见南山” 一实一虚, 写出了一种超越时空的空灵之美。B.“ 山气日夕佳, 飞鸟相与还” 一静一动, 写出了一种暮鸟飞还的温馨之美。C.“ 结庐在人境, 而无车马喧” 一叙一转, 写出了一种闹中取静的闲适之美。D.“ 问君何能尔? 心远地自偏” 一问一答, 写出了一种超尘脱俗的操守之美。1 4.从炼字的角度, 赏析“ 采菊东篱下, 悠然见南山” 中“ 见” 字的妙用。(4分) ( 二) 现代文阅读(3 0分)阅读下面文本, 完成1 5、1 6小题。(6分)奥密克戎感染人类细胞的细节揭示据物理学家组织网于2 0 2 2年1月2 0日报道, 加拿大不列颠哥伦比亚大学医学院的研究人员在最新一期 科学 杂志上撰文指出, 他们利用低温电子显微镜, 在接近原子分辨率下, 首次对新冠病毒奥密克戎变种的刺突蛋白进行了分子尺度层面1-51-6的分析, 揭示了该变种如何附着并感染人类细胞的细节, 有助于新疗法的开发。位于病毒外部的刺突蛋白是新冠病毒进入人类细胞的关键, 此前的研究发现, 奥密克戎变种的刺突蛋白上出现了3 7个突变, 是此前变种的3到5倍。最新的结构分析结果显示,R 4 9 3、S 4 9 6和R 4 9 8这几个突变在刺突蛋白和人类细胞受体 血管紧张素转化酶2(A C E 2) 之间创建了新的盐桥和氢键。研究人员得出结论称, 这些新创建的氢键似乎增加了病毒与人类细胞的结合能力。最新研究论文主要作者、 不列颠哥伦比亚大学生物化学和分子生物学系教授史利南苏布拉马尼亚姆博士说: “ 我们的研究结果表明, 相比新冠病毒原始毒株,奥密克戎与人类细胞的结合力更强, 强度与新冠病毒德尔塔变种相当。 ”随后, 研究人员开展了进一步的实验, 表明奥密克戎的刺突蛋白表现出更高的抗体逃避能力: 其可在一定程度上逃避所有六种( 能完全逃避其中五种) 被测单克隆抗体。此外, 奥密克戎对从接种疫苗者体内以及未接种疫苗个体体内提取出的抗体的逃逸能力都强于此前的新冠病毒变种。苏布拉马尼亚姆强调道: “ 我们的研究结果表明, 刺突蛋白上的突变可能是导致奥密克戎传染能力增加的主要因素。此外, 值得注意的是, 与感染后未接种疫苗的患者获得的天然免疫力相比, 奥密克戎对疫苗产生的免疫力的逃避程度更低, 这表明接种疫苗仍然是我们最好的防御措施。 ”研究人员表示, 了解奥密克戎刺突蛋白的分子结构非常重要, 通过分析病毒感染人类细胞的机制, 科学家可以开发出更好的治疗方法来破坏这一过程并中和这一变种及其新冠病毒变种。( 选自 科技日报 , 有删改)1 5.阅读短文可知, 下列表述正确的一项是( ) (3分)A.科学家们利用低温电子显微镜, 在接近分子分辨率下, 对新冠病毒奥密克戎变种的刺突蛋白进行了原子尺度层面的分析。B.相比新冠病毒原始毒株, 奥密克戎与人类细胞的结合力更强, 强度比新冠病毒德尔塔更大。C.刺突蛋白上的突变可能是导致奥密克戎传染能力增加的主要因素。D.截止目前, 人类对奥密克戎毒株还没有研究出应对的办法, 因此, 接种新冠疫苗只能对原有新冠病毒有预防作用。1 6.第段画线句运用了哪些说明方法? 有什么作用? (3分) 阅读下面文本, 完成1 7、1 8小题。(6分)坚定志向 不懈奋斗沈童睿北京2 0 2 2年冬奥会已落下帷幕, 冰雪健儿追逐梦想、 不懈拼搏的故事仍让人记忆犹新、 倍受鼓舞: 自由式滑雪空中技巧运动员徐梦桃, 出战4届冬奥会, 终于获得了梦寐以求的金牌; 单板滑雪小将苏翊鸣, 一直渴望在“ 家门口” 的冬奥会取得佳绩, 常常每天训练七八个小时, 最终收获了一枚宝贵的金牌每个辉煌战绩的背后, 都藏着一个坚定不移的志向, 一段坚持不懈的奋斗。翻阅历史长卷, 惊天动地的大事业中, 都活跃着一批心系国家民族的青年: 中共一大代表平均年龄仅2 8岁, 他们推动了中国共产党诞生这一开天辟地的大事; 上世纪五六十年代, 一群来自大城市的青年来到金银滩, 隐姓埋名、 一铲一锹, 参与书写了惊天动地的“ 两弹” 传奇支持他们克服恶劣条件、 成就光辉事业的, 无疑是坚定远大的志向。一个人可以有很多志向, 但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起。如今, 我们正昂首阔步走在新的伟 大 征 程上, 乡 村 振 兴、 创 新 创业、 科研 攻关无数舞台正等待广大青年一试身手。青年人更应该结合自身兴趣与所学知识, 到祖国和人民最需要的地方实现人生价值。只有把小我融入祖国的大我、 人民的大我之中, 与时代同步伐、 与人民共命运, 才能让青春绽放更亮丽的色彩。有些青年人不是没有目标, 只是改变得太快。学语言、 考证书开年时有许多想法, 到年末发现真正坚持下来的却寥寥无几。有人说, 看到目标不可实现, 就应该早些转换方向, 避免浪费时间和精力。可是, 一些人只是在略作尝试、 稍遇挫折之后, 就轻率地断言“ 我做不到” 。事实上, 奋斗不仅要靠激情支撑, 更要靠汗水浇灌。克服奋斗路上的困难, 不仅要有敢闯敢干的勇气、 开拓进取的品格, 更要有恒久的坚持、 踏实的付出。贵州大学2 0 1 9级博士研究生张建参加学校“ 博士村长” 计划,挑灯夜战、 通宵实验, 终于研究出成熟的茶树病虫害绿色防控技术, 以实际行动助力科技兴农; 西南石油大学2 0 1 9级本科生刘宸, 响应祖国召唤参军入伍, 在“ 国际军事比赛 2 0 1 9” 中获得3枚金牌, 优异成绩的背后是他在高强度训练中的咬牙坚持正是这些平凡英雄的拼搏奋斗, 汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流。青年人尤其要做追梦路上的奋进者、 开拓者、 搏击者, 让青春在服务人民、 奉献祖国的激情奋斗中绽放光芒。日月不肯迟, 四时相催迫。时间是不等人的, 过一年, 便要进一步。习近平主席在二二二年新年贺词中强调: “ 我们唯有踔厉奋发, 笃行不怠, 方能不负历史、 不负时代、 不负人民。 ” 青年作为最有朝气、 生命力和创造力的群体, 应当坚定志向、 奋楫扬帆, 把个人理想追求融入党和国家事业之中, 为新的历史伟业贡献青春力量。( 选自 人民日报 )1 7.第段画线句子运用了哪种论证方法, 请结合文本具体分析。(3分) 1 8.阅读下面的材料, 结合文章内容, 说说这则材料能否作为文章的论据并陈述理由。(3分)材料: 曾获“ 清华大学十佳研究生志愿者” 的陈朝松, 在大学期间支教的步伐从未停歇。陈朝松为公益事业所做的奋斗, 不仅帮助了有需要的孩子们, 也在其他人心中撒下了公益的种子, 助推公益事业在青年大学生群体中传播。 阅读下面文本, 完成1 9-2 3小题。(1 8分)买 书朱自清买书也是我的嗜好, 和抽烟一样。但这两件事我其实都不在行, 尤其是买书。在北平这地方, 像我那样买, 像我买的那些书, 说出来真寒碜死人; 不过本文所要说的既非诀窍, 也算不得经验, 只是些小小的故事, 想来也无妨的。在家乡中学时候, 家里每月给零用一元。大部分都报效了一家广益书局, 取回些杂志及新书。那老板姓张, 有点儿抽肩膀, 老是捧着水烟袋; 可是人好, 我们不觉得他有市侩气。他肯给我们这班孩子记账。每到节下, 我总欠他一元多钱。他催得并不怎么紧; 向家里商量商量, 先还个一元也就成了。那时候最爱读的一本 佛学易解 ( 贾丰臻著, 中华书局印行) 就是从张手里买的。那时候不买旧书, 因为家里有。只有一回, 不知哪儿来检 文心雕龙 的名字, 急着想看, 便去旧书铺访求: 有一家拿出一部广州套版的, 要一元钱, 买不起; 后来另买到一部, 书品也还好, 纸墨差些, 却只花了小洋三角。这部书还在, 两三年前给换上了磁青纸的皮儿, 却显得配不上。1-71-8到北平来上学入了哲学系, 还是喜欢找佛学书看。那时候佛经流通处在西城卧佛寺街鹫峰寺。在街口下了车, 一直走, 快到城根儿了, 才看见那个寺。那是个阴沉沉的秋天下午, 街上只有我一个人。到寺里买了 因明入正理论疏 百法明门论疏 翻译名义集 等。这股傻劲儿回味起来颇有意思; 正像那回从天坛出来, 挨着城根, 独自个儿, 探险似的穿过许多没人走的碱地去访陶然亭一样。在毕业的那年, 到琉璃厂华洋书庄去, 看见新版韦伯斯特大字典, 定价才十四元。可是十四元并不容易找。想来想去, 只好硬了心肠将结婚时候父亲给做的一件紫毛( 猫皮) 水獭领大氅亲手拿着, 走到后门一家当铺里去, 说当十四元钱。柜上人似乎没有什么留难就答应了。这件大氅是布面子, 土式样, 领子小而毛杂 原是用了两副“ 马蹄袖” 拼凑起来的。父亲给做这件衣服, 可很费了点张罗。拿去当的时候, 也踌躇了一下, 却终于舍不得那本字典。想着将来准赎出来就是了。想不到竟不能赎出来, 这是直到现在翻那本字典时常引为遗憾的。重来北平之后, 有一年忽然想搜集一些杜诗。一家小书铺叫文雅堂的给找了不少, 都不算贵; 那伙计是个麻子, 一脸笑, 是铺子里少掌柜的。铺子靠他父亲支持,并没有什么好书, 去年他父亲死了, 他本人不大内行, 让伙计吃了, 现在长远不来了,他不知怎么样。说起杜诗, 有一回, 一家书铺送来高丽本 杜律分韵 , 两本书, 索价三百元。书极不相干而索价如此之高, 荒谬之至, 况且书面上原购者明明写着“ 以银二两得之” 。第二天另一家送来一样的书, 只要二元钱, 我立刻买下。北平的书价, 离奇有如此者。旧历正月里厂甸的书摊值得看; 有些人天天巡礼去。我住的远, 每年只去一个下午 上午摊儿少。土地祠内外人山人海摩肩接踵地来往。也买过些零碎东西; 其中有一本是 伦敦竹枝词 , 花了三毛钱。买来以后, 恰好 论语 要稿子, 选抄了些寄去, 加上一点说明, 居然得着五元稿费。这是仅有的一次, 买的书赚了钱。在伦敦的时候, 从寓所出来, 走过近旁小街。有一家小书店门口摆着一架旧书。上前去徘徊了一下, 看见一本 牛津书话选 (T h eb o o kL o e w r sA n t h o l o g y) , 烫花布面, 装订不马虎, 四百多面, 本子也不小, 准有七八成新, 才一先令六便士, 那时合中国一元三毛钱, 比东安市场旧洋书还贱些。这选本节录许多名家诗文, 说到书的各方面的; 性质有点像叶德辉氏 书林清话 , 但不像 清话 有系统; 他们旨趣原是两样的。因为买这本书, 结识了那掌柜的; 他以后给我找了不少便宜的旧书。有一种书, 他找不到旧的; 便和我说, 他们批购新书按七五扣, 他愿意少赚一扣, 按九扣卖给我。我没有要他这么办, 但是很感谢他的好意。1 9.阅读文章, 完成下面的表格。(4分)时间买书故事在家乡中学的时候每月的零花钱都用来到广益书局买杂志和新书; 。到北平上学秋天下午一个人去鹫峰寺买佛学书。毕业那年 。重来北平之后搜集杜诗, 一家小书铺给找了不少, 两本 杜律分韵 价格悬殊; 。在伦敦的时候 ; 掌柜给我找了不少便宜的旧书。从作者的买书经历中, 我发现了( 至少写出两点) : 。2 0.本文语言质朴, 意蕴丰富, 品读句子, 结合加点词句, 体会其情感。(4分)在家乡中学时候, 家里每月给零用一元。大部分都报效了一家广益书局, 取回些杂志及新书。那老板姓张, 有点儿抽肩膀, 老是捧着水烟袋; 可是人好, 我们不觉得他有市侩气。 2 1.第四段中说“ 我” 当紫毛大氅的时候“ 也踌躇了一下” , 请根据语境, 用第一人称描写“ 我” 当时的心理活动。( 不少于2 0字) (3分) 2 2.文章开头第一段有何作用? (3分) 2 3.根据链接材料和文本, 你从朱自清的身上得到了什么启发? 联系生活实际谈谈自己的感悟。(4分)【 链接材料】朱自清: 现代杰出的散文家、 诗人、 学者、 民主战士。1 9 1 6年中学毕业并成功考入北京大学预科,1 9 1 7年升入本科哲学系。虽然以散文名世, 但他后来长时间在大学任教, 讲授“ 诗选” “ 歌谣” “ 陶渊明诗” “ 新文学研究” 等课程。著作除散文集外, 出版有诗集 雪朝 , 诗论 新诗杂话 诗言志辨 , 杂文集 标准与尺度 论雅俗共赏 等文艺批评。 三、 作文( 共6 0分)2 4.阅读材料, 从下面两个任务中任选一个, 按要求写一篇文章。内卷指人类社会在一个发展阶段达到某种确定的形式后停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象。如今, 各种短视频平台上: 英语考试前背单词叫内卷; 期末去图书馆自习也叫内卷; 晚上在宿舍的床上看书还叫内卷。努力的人承受着最恶意的刻薄, 躺平的人却霸占舆论的顶峰。请根据下面表格内容, 完成写作任务。写作目的文本类型参考角度任务一交流、 分享记叙文讲述自己在学习和生活中的关于“ 内卷”的经历和感悟任务二传递正能量议论文对“ 内卷” 的深层次思考【 写作提示】 (1) 请围绕“ 内卷” 这一话题, 选