2022年北京市九年级中考语文 二模试卷（含答案；13套打包）.rar

1 / 122022 年北京市东城区九年级一模语文试卷语 文2022.5学校 班级 姓名 教育 ID 号考生须知1.本试卷共 12 页，共五道大题，22 道小题。满分 100 分。考试时间 150 分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和教育 ID 号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4.在答题卡上，选择题和第 22 题前的方框内必须用 2B 铅笔填涂，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束，请将答题卡交回。一.基础运用（共 14 分）北京市“十四五”时期智慧城市发展行动纲要指出，北京将立足首都城市战略定位，持续打造智慧城市。你所在班级组织了体验“智慧城市”实践活动。1.有同学搜集了一段有关“智慧城市”的文字，阅读后，完成第(1)(2)题。（共 4 分）中国已成为全球智慧城市建设最火热的国家，而北京在建设智慧城市过程中，智慧战略，技术能力、领域渗透和创新能力这四大核心领域均处于国内领先水平。纲要披露，到 2025 年，北京将建设成为全球新 (xng)智慧城市的标杆城市。具体体现在：统筹规范的城市感知体系基本建成，城市数字新底座稳固夯实，整体数据治理能力大幅提升，全域场景应用智慧化水平大幅跃升，“一网通办”惠民服务便捷高效，“一网统管”城市治理智能协同；超前(b) 局 6G、量子通信、脑科学等前沿技术，城市科技开放创新生态基本形成，数字经济发展软环境不断优化；基本建成根基强韧、高效协同，(pngb) 发展的新一代智慧城市有机体，有力促进数字政府、数字社会和数字经济发展，全面支撑首都治理体系和治理能力现代化建设，为京津冀协同发展、“一带一路”国际合作提供高质量发展平台。(1)结合语境和相关知识，对文中用标注的拼音和字词表述正确的一项是（2 分）A.横线处填写的字依次为“型”“部”，在文中“型”的意思是类型，“部”的意思是统率。B.3 处“大幅”一词均指事物或情形变动幅度较大。C.处“pengb6”一词在文中意思是“繁荣、旺盛”，因此横线处应填“篷勃”。D.处“提供”的意思是“供给、供应（意见、资料、物资、条件等）”，应读 tgng。(2)根据文意，下列词语与文中画波浪线“标杆”一词意思最为接近的一项是（2 分）A.标志 B.标准 C.规范 D.榜样2.大家准备以“智慧城市，引领未来”作为此次实践活动成果集的名字，想从书法作品中搜单字组成封面。依据“字体一致，和谐美观”的原则，选择最恰当的一项。（2 分） 2 / 123.下面是某同学发现一条新式斑马线后的采访记录，但文段中画线句表达欠妥，请帮助修改。（2 分）相关负责人介绍了新式斑马线的优点。他说，新式斑马线上喷涂了一种新材料，其中含有大量白色晶粒，夜晚反光率高。当夜间行驶的车辆打开近光灯时，交通标示线就会变得格外亮眼。这在很大程度上能帮助司机看清人行道路，大大提高了人们出行安全。此外，新式斑马线还具有超强的抗紫外线、抗污和耐老化特点，经久耐用，节能环保。因此，相对于传统斑马线，它具有经久耐磨、夜晚特别明亮的优点。4.围绕“城市因智慧而美好”这个话题，大家展开了讨论。下面是某同学的即席发言，请选出使用修辞手法或成语不够恰当的一项并简要说明理由。（3 分）城市因“智慧”而更美好。【A】比如停车难问题，一直是大城市的顽疾，但并非不可救药。利用智能信息系统提高空置车位利用率，可以使人们停车更轻松。再比如，利用大数据为患者匹配合适的就诊医院，也方便医院医生快速查询到患者的就诊记录。【B】这对患者和医生来说是两全其美的事情。又如，利用物联网技术，建立覆盖食品生产、加工、销售等各个环节的信息联网系统。【C】物联网技术与食品监管不期而遇，能使食品安全得到进一步保障。5.有同学以“智慧冬奥”为关键词从网络搜索到了下面这则材料。大家对材料中三处画线的词和短语是否需要加引号产生了争议。你认为哪一处最需要加引号？请说说你的看法并简要阐述理由。（3 分）【A】科技赋能冬奥不仅是一句口号。回顾冬奥供电保障全过程，国网冀北电力有限公司通过不断探索创新，在科技【B】硬核力量的助力下，让保障能力【C】电力十足，守护冬奥每一刻精彩。二、古诗文阅读（共 16 分）（一）默写。（共 4 分）6.第(1)(4)题任选两题作答，第（5）题必答，所有试题须按序作答。（1） ，山岛辣峙。（曹操观沧海）（1 分）（2）千古兴亡多少事？悠悠。 。（辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀）（1 分）（3） ，教然后知困。(礼记虽有嘉肴)（1 分）（4）四支僵劲不能动， ，以衾拥覆，久而乃和。（宋濂送东阳马生序）（1 分）（5）“情景交融”是中国古代文学作品中常见的写法，如小石潭记一文中，“潭中鱼可百许头， ”句便是如此。从古诗文中再选出一个运用了情景交融手法的语句：“ ”。（试卷中已出现的古诗文句除外）（2 分） 3 / 12（二）阅读下面两首诗词，完成第 78 题。（共 5 分）渔家傲秋思范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。塞下曲（其三）卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。7.对上面两首诗词理解正确的一项是（2 分）A.两首诗词都与边塞征战生活有关，都充满了对敌人的蔑视和我军必胜的信念。B.渔家傲秋思中以“异”字统领上阕景物，强调塞下秋景与中原的不同。C.塞下曲开篇也是写景，宿雁惊飞，既交待了时间，又写出了景色的壮美。D.“长烟落日孤城闭”“大雪满弓刀”两句均借边塞特有景象表现将士们的威武气概。8.邓稼先“我不能走”这一部分，引用了“五四”时期的一首歌：“古今多少奇丈夫/碎首黄尘/燕然勒功/至今热血犹殷红”。有人推测“燕然勒功”抒发的情感与渔家傲秋思中“燕然未勒归无计”一句相关，你认为这种推测合理吗？请简要说明你的理由。（ 3 分）（三）阅读下面两则文字，完成第 911 题。（共 7 分）孙权劝学资治通鉴初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。出师表（节选）诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。9.根据语境，为下列加点字选择词义或用法准确的一项是（2 分）（1）大兄何见事之晚乎 （2）以光先帝遗德 （3）夙夜忧叹A.（1）看见 （2）因为 （3）通“肃”，肃敬B.（1）知道，理解 （2）表示并列，有“并且”的意思 （3）向来，往日C.（1）遇见 （2）用在状语与动词之间，表示修饰 （3）早，早晨 4 / 12D.（1）知道，理解 （2）表示目的，可译为“来”“用来” （3）早，早晨10.下列对文中画线句的翻译和理解，全都正确的一项是（2 分）A.卿今者才略，非复吴下阿蒙！翻译：您如今的才干和谋略，不再是原来吴地的那个吕蒙了。理解：通过鲁肃对吕蒙如今才干和谋略的赞叹，直接展现吕蒙学习取得的成效。B.今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。翻译：如今天下分成三国，我们益州人力疲惫，民生凋敝，这真是处在万分危急、存亡难料的时候啊。理解：从关系国家存亡的角度谈当时的严峻形势，与其后的有利条件一道为后文提建议作准备。C.庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。翻译：我希望竭尽自己低下的才能，去消除蜀汉朝中那些奸邪凶恶的小人，复兴汉朝王室，迁回原来的都城。理解：“庶竭”“攘除”“兴复”“还”这一系列词语，表明了诸葛亮决心完成先帝未完成的事业，体现了他的耿耿忠心。11.根据目的，说话人需要根据听话对象、场合讲究说话的策略方式方法。结合上面两则材料和下文，说说孙权、诸葛亮和烛之武三人的语言智慧。（3 分）晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟，使杞子，逢孙、杨孙戍之，乃还。(中华经典名著全本全注全译丛书左传僖公三十年) 晋侯：指晋文公。秦伯：指秦穆公。郑伯：指郑文公。佚之狐、烛之武皆为郑国大夫，杞子、逢孙、杨孙三人为秦国大夫。贰：有二心。军：屯兵。汜（fn）南：汜水之南。缒(zhu)：用绳子缚住身体从城墙上送下。越国：越过晋国。鄙：此处指相对于秦，因为中间隔着晋，故郑属于边远之地。陪：通“倍”，增益。厌：满足。阙：损害。三、名著阅读（5 分）12.参考下面样例，从你读过的名著中选取一部，就它主要的内容（或写法）中的一点写一段叙议结合的评论性文字。（100 字左右）笔记小说世说新语用语简练传神。每则故事不过百余字，但人物的言论风采跃然纸上。比如咏雪一则，谢安对胡儿和谢道愠温关于白雪的不同形容，报以“大笑乐”，让人仿佛亲临现场，见出谢太傅的名士风度，让人追慕。四、现代文阅读（共 25 分）（一）阅读下面材料，完成第 1315 题。（共 8 分）材料一2021 年，北京市朝阳区积极探索 AI（指人工智能）技术在“接诉即办”系统中的应用，研发市民热线“接诉即办”核心系统 2.0 版本，使“接诉即办”工作处置流程更便捷、高效、智能化。 5 / 12从市民打进电话开始，AI 就会根据诉求内容，优先推荐责任单位，并自动记录解决的操作过程，使得诉求办理可溯。同时，“接诉即办”系统 2.0 的回访系统也更加智能化。系统自动记录诉求人回答的时间，为查验通话记录提供方便。朝阳区还开发了“接诉即办”手机端 2.0。手机端0 与朝阳区“接诉即办”核心系统实现了信息共享，使用者在动态监测的基础上，实现诉求直批直转，实时跟踪，推动市民群众“急难愁盼”问题进入“处置加速道”。2022 年，朝阳区将继续运用数据成果，开展社会治理活动，加强区域智慧城市建设。（北京朝阳：AI 赋能“接诉即办”流程智能化，魏姣姣 文，北京学习平台 2021.12.27。有删改）材料二累计安全生产绿色电能 200 亿千瓦时，相当于减少标准煤消耗 624 万吨，减少二氧化碳排放 1602 万吨。前不久，川滇两省交界的金沙江上的白鹤滩水电站交出亮丽的成绩单。2021 年 6 月 28 日，白鹤滩水电站首批机组正式投产发电。它与上游的乌东德，下游的溪洛渡、向家坝、三峡、葛洲坝水电站共同构成一条世界上最大的清洁能源走廊。白鹤滩水电站借助物联网、云计算以及大数据等技术，在我国智能高拱坝建设上，向建设管理智能化又迈出了一大步。智能通水系统不仅能实时感知温度，还可以自主分析温度变化趋势，按照预设的控制算法进行自动调控。在降低人工作业强度的同时，极大提升了工程效率与温控精度。作为中国自主设计制造的完全国产化百万千瓦机组，白鹤滩水电站机组是全球单机容量最大的水电机组。选择 100 万千瓦机组最重要的一条是， 。白鹤滩水电站是国家重大工程，是西电东送骨干电源点，远景发展电力的需要为其提出更高要求。为智慧电力、水能监测助力城市实现碳达峰、碳中和目标，建成智慧城市，中国水电人正持续书写生态文明的新时代答卷。（白鹤滩水电站：在金沙江上铸就“国家名片”，付丽丽 文，科技日报2022.3.5。有删改）材料三2021 年，中国有 35 个城市共新增了 62 条（段）运营线路，这些项目使中国内地的城市轨道交通运营线路长度逾 9192 公里，同比增长约 15%，约占世界城市轨交线路总长的四分之一。中国城市轨道交通协会的研究人员近日发表在都市快轨交通期刊上的一篇文章显示，中国正在加快步伐，即将成为城市轨道交通超级大国；助力智慧城市建设的城市基础设施智能化水平，将得到进一步提升。目前，中国内地约有 50 个城市开通运营城市轨道交通线路，它们大多位于相对繁荣的东部地区。据估计，到2025 年，中国的城市轨道交通系统总里程有望达到约 1.3 万公里。研究人员说，这些城市轨道交通线路将有约 80%为地铁，而且有相当大一部分将使用包括人工智能在内的新技术，以降低成本和提高效率。2021 年末各城市已开通城轨交通运营线路长度统计表（单位：公里） 6 / 12由此可知， 。（中国快速迈向城市轨交大国，陈冰琳 文，参考消息2022.3.4。有删改）13.以上三则材料都提到了“智能”，下列对“智能”的理解不符合文意的一项是（2 分）A.准确筛选信息和自动记录信息。B.以降低成本为主要目的。C.实时动态监测数据变化。D.对信息作出决策。14.根据图和表提供的信息，为材料二和材料三的横线处依次选择句子恰当的一项是（2 分）中国现代化经济社会发展需要与之相适应的大规模清洁电能的支撑近几年，我国清洁能源消费量稳步增长未来几年，中国城市轨道交通将重点发展市域快轨、有轨电车、磁浮交通城市多层次轨道交通系统正在形成，中国快速迈向城市轨交大国A. B. C. D.15.小明准备用以上材料提供的信息在班会上介绍我国智慧城市建设取得的成果。根据你的理解，综合这三则材料，为他的介绍提一条建议，并简要说明理由。（4 分）（二）阅读下面文章，完成第 1618 题。（共 10 分）谷 雨刘伟林这时节，结实的都已结实。春日花性急，亦开得早，架子端得紧，然几日明媚，转眼在枝头爆出了核。谷雨已至，它是这季节中一次华丽的转身，裙裾曳地，香气冲天。夜未央，风雨忽来，我坐在这季节的怀抱，愿聚散依依，愿所有的事物都没终点与起点，愿风随雨动，雨随心至。就着那盏灯火，父亲在院中修理着犁耙。谷雨水响，犁耙下田。父亲要就着晴好的天气，把水田翻耕一遍。对于土地，父亲珍惜，总说，要把一块土地种熟，不是一两年的事情，得数年，千万不能撂荒。万物周转的秩序正在被打破，但天道的节气不会变，不以人的意志发生移位，或者让尘世跌落到时间的背面。天气暖得实在，雨却明显地多了，也大了起来，从屋顶湍急地走过，在屋檐形成瀑布样的水帘。天色昏暗，除了雨声，就什么声音也听不到。每年的谷雨节，母亲都要与我去茶园摘荼，做“谷雨尖”。茶叶摘回，放在锅里炒焙。锅只要烧热就行，万不可烧过了。母亲用手慢慢揉搓，就形成了谷粒大小的尖叶，曰“谷雨尖”。置热水浸泡，茶叶舒展，纤毫毕现，柔如银 7 / 12针，根根直立杯中，若是玻璃杯，可以看得一清二楚。对于茶道，我不懂，亦不善饮，惹得母亲每每说我“牛饮”，茶不是这样喝的，要细细地尝，你就没尝到别的味道？母亲擅于此道，但也不至于讲究到有泡茶的工夫，只是说热茶慢喝，不能冷却，可治咳嗽、伤风、感冒。每年，趁着谷雨刚到，即便是下雨，母亲也要去园中摘茶，说是再过了几天，就不是春茶了，该称为夏茶。风和日丽，春光踏遍。母亲手指如蝶，翻飞于茶树上。数声杜鹃从荼园的上空响起。连空气中也弥散着茶的清香，软软地流着。这些茶树历冬经夏，沐霜浴雪，把四季的阳光、土地的肥沃一点点地汲取，它的每一茎脉里，就藏有一个季节的秘密。每年，母亲总是雷打不动在那几日去采茶，时日既不会早，也不会迟，一定要在那几日把茶叶采回。好像不如此，茶就成了另一种味道。谷雨已起身，节气不饶人。春天最后的一个节气居然是谷雨，是谁在用这样的词语，标明天道的更迭。我坐在阳台上，在这个午后，这个寂静的时分，手中握着茶杯，杯里泡着谷雨尖，探嘴唇品咂一下，似乎这是春天最后的味道。谚语言：“谷雨阴沉沉，立夏雨淋淋。”看着这样的天色，父亲说今年又会有好年成。谷雨阴天，立夏就会落雨，立夏落了雨，小满也会落雨。父亲的意思是说，节气都是融会贯通的，它们互相联结得紧，若是立夏不落雨，小满就不会下雨。年景就是旱年。那些置在高坡处的田就用不着去种植，即便种了，也会旱死。父亲的话，就像谷雨的光芒照亮我的眼眸，照亮这个节气中最精粹的部分，它既吻合了我的想象，又超出了我的想象。第二日，天空真的在落雨。母亲一早打着雨伞去园中摘菜，黄瓜已上架。父亲在屋檐下，锯着一段木头，修理犁柄。雨水很好，不徐不疾地下着，亮着白翅的鸟，从我眼前飞过。院角杂草丛生，里面长出一种细碎的黄花，暗香微散，须夜间才可闻见。我不明白，这花为何夜间才可闻香，白昼不能？听母亲说，是一种草药，可以清脑醒目，茎、叶、花、根都有用处：茎可治脚疾；叶可泡水喝，只是味道很苦；根晒干熬水，夏日涂在蚊虫叮咬处，可消肿止痛。母亲每年都要挖出一部分根，留余一部分来年新长。院子里有两棵树，一棵为银杏，一棵为杨梅。银杏的叶子呈绿荼色，雨的光斑滑过，绿色更浓；而杨梅树已挂果，只是还没熟透，得过些时日。我嗅着谷雨的芬芳，静立在那里，就让这些青草丽花永存于记忆。目光所及处，于谷雨的光影中，我保持住对这个季节最后的沉默。（2020 年中国年度精短散文，2021 年 2 月。有删改）16.文章围绕节气“谷雨”，先后展现了一幅幅让“我”从中了解中国人传统生活智慧的父母生活画面：父亲夜晚赶修犁耙； ；母亲教“我”饮谷雨茶；母亲谷雨摘茶； ； 。（每空限 15个字以内，3 分）17.找出文中与画波浪线句“谷雨已起身，节气不饶人”同样富有表现力的一个句子，并简要分析这两个句子在表现力上的相同之处。（第七段画线语句除外，3 分）18.阅读全文后，有人对第七段画线语句“这个节气中最精粹的部分”不理解。请你探究作者对谷雨节气认识不断丰富的过程，完成下面表格，帮助解决问题。（4 分） 8 / 12（三）阅读下面的文字，完成第 1921 题。（共 7 分）广东深圳实行生活垃圾强制分类，实现生活垃圾的全量焚烧和零填埋，资源回收率达 42% ；安徽铜陵，辽宁盘锦通过“无废矿山”“无废油田”建设，将废弃矿山变成“绿水青山”，再发展旅游观光将其变成“金山银山”；重庆积极创建“无废”学校、小区、机关等，营造共建共享氛围，推动公众形成绿色生活方式近年来，我国在深圳等 11个城市和雄安新区等 5 个特殊地区推进“无废城市”建设试点，统筹城市发展与固体废物管理，取得较好的生态环境效益、社会效益和经济效益。在现阶段，稳步推进“无废城市”建设，是从城市整体层面深化固体废物综合管理改革的有力抓手，也是践行新发展理念的题中之义。一方面，我国固体废物产生强度高、利用不充分，与人民日益增长的优美生态环境需要还有较大差距，需加大治理力度，让群众实实在在感受到生态环境质量改善。另一方面，提升固体废物综合管理水平，使之与城市建设和管理有机融合，有助于推动城市加快形成与新发展理念相匹配的空间格局、产业结构、工业和农业生产方式、消费模式，提高城市绿色发展水平。事实上，“无废城市”并不是没有固体废物产生，也不意味着固体废物能完全资源化利用，而是指以新发展理念为引领，通过推动形成绿色发展方式和生活方式，持续推进固体废物源头减量和资源化利用，将固体废物环境影响逐步降至最低的城市发展模式。这与当前我国城市的治理水平和发展方向是相适应的。目前，浙江已在全省推开“无废城市”建设。“无废城市”建设，对于深入打好污染防治攻坚战和碳达峰、碳中和等重大战略，具有不可忽视的作用。固体废物治理一头连着减污，一头连着降碳。国内外的实践表明，加强固体废物管理对降碳有明显作用。“无废城市”建设是一项系统工程，在稳步推进过程中，需要凝聚各方共识，形成工作合力。尤其要注重动员全社会参与，让“无废”理念得到广泛认同。但推进策略可以差异化，各地应立足本地资源、产业特点等具体情况，实事求是制定实施路线图，落实好技术支撑、市场培育、资金保障等。“无废城市”是一种先进的城市管理理念，不仅更注重环境保护，还在于让经济发展过程资源利用率更高、社会效益更好。 ，不仅能进一步促进经济社会可持续发展，也将让群众的获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。（寇江泽 文，人民日报2022.1.18。有删节）19.阅读全文，为结尾段横线处补写恰当内容。（30 个字以内，2 分） 9 / 1220.阅读下面材料，说说该材料更适合作哪一段的论据，并简要说明理由。（3 分）北京经济技术开发区在“无废城市”建设中，推动装配式建筑和绿色建筑，减少建筑垃圾产生量；推动新建建筑项目按照施工进度，开展建筑垃圾分阶段分类统计与管理试点；采用租赁移动式建筑垃圾处理生产线的方式，促进建筑垃圾就地资源化利用。21.同学们就生活中存在的“过度包装”现象交流看法。阅读下面材料，基于上文的主要观点，选出下列看法不符合文意的一项（2 分）近年来，过度包装现象越来越严重。一方面，过度包装需消耗大量纸张、胶带、塑料泡沫等材料，带来资源浪费；另一方面，多余且过剩的包装回收再利用率较低，尤其是胶带、塑料泡沫等一次性包装材料难处理、难降解，很可能对水、土壤、空气造成长期污染。A.国家应出台相应政策，明确包装选用要求，提出按规定使用环保材料、包装减量化等；同时，鼓励快递企业建立健全工作机制和回收流程，对包装物回收再利用。B.不易损坏的物品，应尽量做到简单包装，起到包裹的作用即可；易损坏的物品，要选更厚的包装箱，多用胶带、塑料泡沫，让包装结实。C.监管部门、商家、消费者需携手努力，从源头减少过度包装，才能让“轻包装”简包装、包装循环利用成为社会新风尚。五.作文（40 分）22.从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。（1）在现代汉语词典中，“智慧”指“辨析判断、发明创造的能力”。它既可以指聪明才智，如“机敏”“智谋”，也可以指超越一般的认识，具有把握真理（或本质）的能力。根据你的理解，请以“身边的小智慧”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。（2）上世纪五十年代，有物理学家提出，世界存在多个平行的世界，不同的历史可能发生在不同的平行宇宙中。这个说法持续引起热议。你是否也怀疑存在另一个世界或多个世界的自己？你们是否会在某个时间、空间相遇？会发生怎样有意思的故事？请以“早上起来，正准备坐上太阳系列车上学。这时”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。要求：(1)将作文题目抄写在答题卡上。(2)字数 600800 之间。(3)不出现所在学校的校名或师生姓名。 10 / 122022 年北京市东城区九年级一模语文试卷 语文参考答案及评分标准 2022.5一、基础运用（共 14 分）题号1.1.2答案BDA 评分：6 分。每题 2 分。3.答案：它具有安全性高（夜晚特别明亮）、经久耐磨等优点。 评分：2 分。4.答案：C。理由：从语境看，成语“不期而遇”指利用物联网技术与食品安全监管是偶然结合，与前文有意用物联网技术来加强食品安全监管的意思不符。 评分：3 分。选择 1 分，结合知识、语境阐述理由 2 分。5.答案：A。理由：“科技赋能冬奥”用引号标示口号内容，而“硬核”为网络流行语， “电力十足”具有双重含义，故 A 处引号必须加，B、C 处引号可加可不加。 评分：3 分。选择 1 分，结合引号知识阐述理由 2 分。二、古诗文阅读（共 16 分）（一）默写（4 分）6.答案：水何澹澹。不尽长江滚滚流。是故学然后知不足。媵人持汤沃灌。皆若空游无所依；示例：愁云惨淡万里凝（转朱阁，低绮户，照无眠/静影沉璧，渔歌互答/阴风怒号，浊浪排空/江枫渔火对愁眠） 。 评分：4 分。每空 1 分，错一字即该空不得分。（二）古诗词理解与欣赏（5 分）7.答案：B 评分：2 分。8.示例：合理。这两处都用了相同典故。同在西北边塞， “燕然未勒”表现出将士们镇守边关，不甘心无功而返的爱国之心， “燕然勒功”则赞扬了邓稼先为国防事业甘愿献身的崇高品质，二者情感相关。不合理。这两处虽然用了同一典故， “燕然未勒”写出将士们长期镇守边关，有家不能归的无奈情绪，而文章借“燕然勒功”赞扬了邓稼先为国防事业而献身的崇高品质，二者情感不相关。评分：3 分。基于判断，谈这两个语句情感各 1 分；结合具体内容分析语句关系，1 分。（三）文言文阅读（7 分）9.答案：D 评分：2 分。10.答案：B 评分：2 分。11.要点：作为君主的孙权设身处地为吕蒙考虑，且现身说法，取得实效；作为臣子，诸葛亮注意君臣之礼的同时，以情动人，让刘禅顺利接受自己的观点；烛之武面对犯边的强国最高统治者，避谈郑国利益，站在秦国立场分析当时形势，实现退兵目的。 评分：3 分。每个要点 1 分。三、名著阅读（共 5 分） 11 / 1212.示例：作为科普作品的昆虫记具有很强的文学色彩。作者描述昆虫的习性、生活时，文笔精练，充满情趣，比如螳螂用“心理战术”制服敌人，蝉用四年“潜伏” ，就连一般人不喜欢的蜣螂都令人感到妙趣横生。评分：5 分。主要内容或写法中的一点 1 分，围绕该点展开叙、评 3 分；语言表达 1 分。四、现代文阅读（共 25 分）（一）多材料阅读（8 分）13.答案：B 评分：2 分。14.答案：A 评分：2 分。15.示例：建议：介绍智慧城市建设目前已涉及的领域。理由：材料一为智慧政务，介绍为提高服务质量在“接诉即办”系统中应用 AI 技术；材料二为智慧能源（电力） ，写白鹤滩水电站为大力发展清洁能源将管理能化；材料三为智慧交通，写我国城市轨道交通为降低成本和提高效率，将大量使用包括人工智能在内的技术。建议：介绍围绕民生着力完善复杂的城市管理。理由：材料一通过系统研发将市民热线工作处理更便捷、高效、智能；材料二有效保障城市老百姓的电力使用；材料三则是用城市轨道交通大量建设与新技术的使用让老百姓出行便利。评分：4 分。基于介绍我国智慧城市建设目前取得的成果提建议 1 分，围绕建议、结合三则材料内容阐述理由，3 分。（二）散文阅读（10 分）16.答案：母亲用温和手法制“谷雨尖” ；父亲看天色知年成；母亲介绍草药功用并适度挖根。评分：3 分。每空 1 分。17.示例：句子：“风和日丽，春光踏遍” 。相同之处：句式整齐，上下句字数相等，成对出现；语言简练，且都运用了拟人的修辞方法。比如用“踏遍”形容谷雨时节的春光已照耀大地，暗示节气风日的特点；用“起身”“不饶人”形容节气的转换速度，即谷雨节气之后便是立夏。使句子节奏鲜明，富有文采。评分：3 分。找句子 1 分；两句表现力的相同之处 1 分，适当分析 1 分。18.示例：品茶闻香；连空气中也弥散着茶的清香，软软地流着；我嗅着谷雨的芬芳，静立在那里，就让这些青草丽花永存于记忆；节气都是融会贯通的，它们互相联结得紧（或：谷雨阴天，立夏就会落雨，立夏落了雨，小满也会落雨） 。评分：4 分。每空 1 分。（三）议论性文章阅读（7 分）19.示例：稳步推进“无废城市”建设，让全社会形成绿色生产和生活方式评分：2 分。20.示例：更适合第三段。该段承认“无废城市”有固体废物产生，也无法全部资源化利用，所以建设“无废城市”通过绿色发展方式和生活方式推动，尽量将固体废物减量和资源化利用，将对城市影响降至最低。材料所举北京经济技术开发区对建筑垃圾采取的各种措施，就是运用这个新发展理念，将垃圾减量和就地资源化利用。评分：3 分。结合文章（段）和材料内容各 1 分，将两者之间建立逻辑关联以说明理由 1 分。21.答案：B评分：2 分。 12 / 12五、作文五、作文（共 40 分）22.评分标准 项目等级内容、表达（36 分）说 明书写（4 分）4 分一类卷（40-34）符合题意，内容具体，中心明确；想象丰富、合理；条理清楚，结构合理；语言通顺，有 2 处以下语病。赋分范围：36-30 分以 33 分为基准分，上下浮动后，然后加书写项的得分。书写工整，标点正确，错别字 2 个以下，格式规范。3 分二类卷（33-29）比较符合题意，内容比较具体，中心比较明确；想象比较丰富、比较合理；条理比较清楚，结构比较合理；语言比较通顺，有 3-4 处语病。赋分范围：29-25 分以 27 分为基准分，上下浮动后，然后加书写项的得分。书写工整，标点大体正确，错别字3-4 个，格式规范。2 分三类卷（28-24）基本符合题意，内容尚具体，中心基本明确；想象不够丰富、不够合理；条理基本清楚，结构基本完整；语言基本通顺，有 5-6 处语病。赋分范围：24-20 分以 22 分为基准分，上下浮动，然后加书写项的得分。字迹不够清楚，标点错误较多，错别字 5-7 个，格式大体规范。1-0 分四类卷（23-0）不符合题意，内容空洞，中心不明确；缺乏想象；条理不清楚，结构不完整；语言不通顺，有 7 处以上语病。赋分范围：19-0 分以 16 分为基准分，上下浮动后，然后加书写项的得分。 字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字 8 个以上，格式不规范。说明说明: : 1.文章字数不足 600 字，每少 50 字扣 1 分，最多扣 3 分。2.作文中如出现所在学校的真实校名或师生姓名，扣 4 分。不写题目，扣 2 分。初三语文 第 1 页 （共 11 页）东城区 20212022 学年第二学期初三年级统一测试（二） 语文试卷 2022.6 学校 班级 姓名 教育 ID 号 考生须知1本试卷共 11 页，共五道大题，22 道小题。满分 100 分。考试时间 150 分钟。2在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和教育 ID 号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4在答题卡上，选择题和第 22 题的前方框必须用 2B 铅笔填涂，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5考试结束，请将答题卡交回。 一、基础运用（共 15 分）今年是“七七事变”爆发 85 周年，学校组织参观了中国人民抗日战争纪念馆，你所属的学习小组打算将实践成果汇集成册。1.有同学搜集了下面材料，准备作为卷首语。（共 3 分）百折不挠、 ，历来是中国人民抵御各种艰难险阻的精神武器。当侵略者的铁蹄踏进神州大地的时候，中华儿女抱着必胜的信念，抛头颅，洒热血，奋起反抗，最终取得了抗战的伟大胜利。在前进道路上，我们仍然会遇到各种各样的荆棘【甲】坎坷坎坷。我们要弘扬伟大的抗战精神，矢志不渝，【乙】 而不舍地努力奋斗。历史与现实的相遇，总能激发出【丙】震 hn 人心的力量。让我们在历史的回望中，抚平曾经的【丁】创伤，收获心灵的洗礼、精神的升华。这位同学不能确定方框处应填入的成语，根据材料内容和提供的解释最恰当的一项是（2 分） 解释：形容意志坚强，不可动摇。（汉语成语大全）A.坚不可摧 B.艰苦卓绝 C.坚忍不拔 D.举步维艰根据材料内容，对【甲】【乙】【丙】【丁】四处词语表述正确的一项是（1 分）A.【甲】处“坎坷”读音为“knk”，在材料中意思为“坑坑洼洼，不平坦”。B.【乙】处横线填“契”“锲”两个字均可，它们都有“雕刻”的意思。C.【丙】处“震 hn”指参观纪念馆时人们内心受到强烈的冲击，竖心旁的“憾”与情绪有关，因此横线处应填入“憾”。D.“创”读 chun 时意思为“伤害，使受损伤”，【丁】处“创伤”形容战争带给人们的破坏或伤害，应读作“chunshn”。初三语文 第 2 页 （共 11 页）2.手册第一板块为“全民抗战情” ，有同学建议手写这一名称。根据下面材料，说说你会选用什么字体书写并简要说明理由。(3 分)面对侵略，没有退路，唯有斗争。母亲送儿抗日、妻子送郎从军、工人冒险生产、商界捐钱捐物、学生深入敌后的感人故事，无时无刻不在发生。人人抱定敢死之心，汇聚起敢于斗争、敢于胜利的强大力量。在民族危亡的时刻，中国人民的爱国热情像火山一样迸发出来。（选自弘扬伟大的抗战精神，石羚 文。有删节）3.在“抗日爱国诗”板块，同学们纷纷对我爱这土地一诗写下了个人感受。基于这首诗，选出词语或修辞使用恰当的一项。（2 分）我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉1938 年 11 月 17 日A.同学甲：诗人的这首诗就像一首轻快的乐曲，轻拂我的心房。B.同学乙：这首诗不拘泥于形式，长短不一，画面感很强，读来清丽厚实，具有强烈的美感。C.同学丙：第二诗节由歌唱者“鸟”转向“我”，表现了“我”的强烈痛苦，令人赏心悦目。D.同学丁：我们会向诗人艾青学习，为伟大的土地歌唱，为亲爱的祖国奋斗，为 我们的民族奉献青春的力量！4.在“抗日名将路北京城的记忆”板块，有同学写了下面这段话，但不能确定文中两处横线应填入的内容，帮助选择最恰当的一项。（2 分）初三语文 第 3 页 （共 11 页）北京市以抗日英雄名字命名的张自忠路位于东城区，为平安大街的一段，东起东四十条，西止地安门东大街，长 700 米。它原名“铁狮子胡同”，在中国近代史上见证了很多重要的历史时刻。2022 年， 。如今，这条路传统风貌与现代气息相融合，道路中间有一条 3 米宽的绿化隔离带这里春日西府海棠 ，夏日国槐绿荫如织，形成了独特的绿色生态景观。A.首都功能核心区传统地名保护名录将张自忠路收入 繁花似锦B.张自忠路入选首都功能核心区传统地名保护名录 繁花似锦C.张自忠路入选首都功能核心区传统地名保护名录 似锦繁花D.首都功能核心区传统地名保护名录将张自忠路收入 似锦繁花5.下面是结束语的部分内容，帮助完成第题。（共 5 分）将下面文字补充完整。 （3 分）中国人对祖国的热爱无处不在。从郦道元用 中“重岩叠嶂，隐天蔽日”等语句间接表达对壮美山河的热爱，到 （诗人姓名） “国破山河在，城春草木深”的人去物非的历史感，而至清末鉴湖女侠秋瑾在满江红（小住京华） 一词中“ ，八年风味徒思浙”的低沉徘徊，无不彰显出他们的这种情感。有同学对两处标点有疑问，帮助选择最恰当的一项。（2 分）抗战文化，是战火硝烟中的战鼓与呐喊，是不屈人民的愤懑与抗争。历史的硝烟虽已散去，但抗战文化仍然闪耀着熠熠光辉。它早已深深融入中华民族文化和精神的血脉 历久弥新，成为坚定文化自信 实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。 A.逗号 顿号 B.逗号 逗号 C.句号 顿号 D.句号 逗号二、古诗文阅读（共 16 分）（一）默写。 （共 4 分）6.第题任选两题、第题选择其中一位诗人的诗句作答，所有试题须按序作答。 ，关山度若飞。 （木兰诗 ） （1 分）鹏之背，不知其几千里也；怒而飞， 。 （庄子北冥有鱼 ） （1 分） ，霜重鼓寒声不起。 （李贺雁门太守行 ） （1 分）边塞风光在诗人的笔下千姿百态：王维使至塞上 “ ， ”写出了塞外风光的奇特壮丽；岑参白雪歌送武判官归京中“ ， ”两句一动一静、色彩对比鲜明，描写了边塞奇寒之景。 （2 分）（二）阅读下面两首诗，完成第 78 题。 （共 5 分）塞上曲二首其二初三语文 第 4 页 （共 11 页）（唐）戴叔伦汉家旌帜满阴山，不遣胡儿匹马还。愿得此身长报国，何须生入玉门关。过零丁洋（宋）文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。7.这两首诗皆在结尾表明诗人心志，但引出途径有差异。塞上曲二首其二由“ ”的场面描写引出诗人的壮志豪情；过零丁洋前三联将个人和国家联系在一起，表达了诗人 之情，最后以磅礴的气势收束全篇。（2 分）8.有位已经在抗击新冠疫情前线奋战了几个月的医护人员，在别人劝他申请调回休息时，引用了塞上曲二首其二中的“愿得此身长报国，何须生入玉门关”两句诗来回应。他选用这两句诗是否合适？请简要说明理由。 （3 分）（三）阅读鱼我所欲也一文，完成第 911 题。 （共 7 分）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患