长度和时间的测量课件.ppt

1、长度时间及其测量（长度时间及其测量（1）下马关中学 仇柿平仅凭感觉可靠吗做一做：做一做：一个同学看表，另一个同学闭眼一分种争开眼睛与表的时间对比一下。你的感觉可靠吗？观察：观察：帽子的高和宽哪个长？观察后测量。观察：观察：中心的圆哪个大？观察后测量。ABCD现在呢？现在呢？AB和CD是直线吗？EFGH现在呢？现在呢？EFGH是正方形吗？你的感觉可靠吗？测量你的感觉可靠吗？测量有必要吗？有必要吗？测量的必要性：测量的必要性：单凭感觉是不可靠的，单凭感觉是不可靠的，要对物体的某些情况进行定量的描述，要对物体的某些情况进行定量的描述，必须用仪器来测量。必须用仪器来测量。尺、天平、钟表、温度计等，都是

2、我们尺、天平、钟表、温度计等，都是我们熟悉的测量仪器或工具。熟悉的测量仪器或工具。归纳知识：归纳知识：（1）长度的国际单位是）长度的国际单位是米米，符号，符号m.（2）其它常见的长度单位及符号。）其它常见的长度单位及符号。千米、千米、 分米、分米、 厘米、厘米、 毫米、毫米、k m d m c m m mk m d m c m m m 微米、微米、 纳米纳米 m n m m n m长度的单位长度的单位1km1km1000m =101000m =103 3m m1cm1cm0.01m =100.01m =10-2-2m m1mm1mm0.001m =100.001m =10-3-3m m1 1m

3、 m0.000001m =100.000001m =10-6-6m m1nm1nm0.000000001m =100.000000001m =10-9-9m m1dm1dm0.1m =100.1m =10-1-1m m常用长度单位之间的换算常用长度单位之间的换算单位常识与换算单位常识与换算1、500m= m2、86nm= m3、给下列物体标出单位及数据、给下列物体标出单位及数据中学生身高大约中学生身高大约15.7 . 粉笔盒高度大约为粉笔盒高度大约为8 . 一支铅笔直径约为一支铅笔直径约为10 . 51088.610-8dmcmmm4、讲台桌的高度大约为、讲台桌的高度大约为 . 1. 长度单位

4、的由来长度单位的由来 起初，人类使用手腕、脚、手掌和步等身体的部位起初，人类使用手腕、脚、手掌和步等身体的部位来测量长度。来测量长度。古埃及人以腕尺为单位，建造了金字塔。古埃及人以腕尺为单位，建造了金字塔。罗马人曾以两步的距离为一长度单位。罗马人曾以两步的距离为一长度单位。 十六世纪德国有学者认为每个人的脚长不一样，必十六世纪德国有学者认为每个人的脚长不一样，必须规定一个标准长度。须规定一个标准长度。 1790 年，法国人贝力格尔提出制定公制尺。测量工年，法国人贝力格尔提出制定公制尺。测量工作在作在 1799 年完成，并以白金制成米原器。年完成，并以白金制成米原器。北极北极巴黎巴黎40 000

5、 000米米1 公尺公尺 = 1 米米 后来，由于测量的精确度的提高，于后来，由于测量的精确度的提高，于 1983 年的国际年的国际计量大会上重新制定了公尺的新定义：公尺是光在真空中计量大会上重新制定了公尺的新定义：公尺是光在真空中 s 内所经路程的长度定义为内所经路程的长度定义为 1 m。1299 792 458刻度尺测量长度最基本的工具是测量长度最基本的工具是刻度尺。1、下图是一些常用的测量工具，你使用、下图是一些常用的测量工具，你使用过吗？过吗？ 在实际的测量中在实际的测量中, ,并不是分度尺越小并不是分度尺越小越好越好, ,测量时应先根测量时应先根据实际情况确定需据实际情况确定需要达到

6、的程度要达到的程度, ,再选再选择满足测量要求的择满足测量要求的刻度尺刻度尺. .测量的工具：刻度尺、皮尺、卷尺、测量的工具：刻度尺、皮尺、卷尺、螺旋测微计、游标卡尺等等螺旋测微计、游标卡尺等等刻度尺刻度尺是测量长度的基本工具。是测量长度的基本工具。 “认、放、看、读、记认、放、看、读、记” ”。正确使用刻度尺的方法可用五个字正确使用刻度尺的方法可用五个字概括：概括：一、正确使用刻度尺一、正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的使用前认清刻度尺的单位、零单位、零刻度线刻度线的位置、的位置、量程、分度值量程、分度值. .单位单位零刻度线零刻度线量程量程分度值1、会认：、会认：0 cm 1 2 3 4 5

7、 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 刻度尺要放正刻度尺要放正; ;有刻度的一边要有刻度的一边要紧靠紧靠被测物被测物体，与所测长度体，与所测长度平行平行，不能倾斜。，不能倾斜。 2 2、会放：、会放： 3 3、会看：、会看：读数时，视线与刻度尺尺面读数时，视线与刻度尺尺面垂直垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 4、会读：、会读：读数时，要读数时，要估读估读到分度值的下一到分度值的下一位位. .2.78cm（若物体末端恰好对准某一整数刻度线，估读数字可为若物体末端恰好对准某一整数

8、刻度线，估读数字可为“0”）分度值分度值 ；物体长度物体长度 . . 分度值分度值 ；物体长度物体长度 . . 准确值为：准确值为： 估读值为估读值为： 单位为单位为： 此时物体长度为：此时物体长度为： 。2.72.78cmcm0.085 5、会记：、会记：记录的测量结果应由记录的测量结果应由准准确值确值、估读值估读值和和单位单位组成组成准确值准确值 + + 估计值估计值有且仅有有且仅有一一位位由由分度值分度值决定决定数字数字 单位单位测量结果测量结果 1、给下列数据写上单位。 A、张华身高174.0 . B、硬币的厚度2.0 . C、人头发的直径70 . D、珠穆朗玛峰高度为8844 . c

9、mmmmm练习练习2.哪个使用方法正确？哪个使用方法正确？（ ）图图3 3、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图块的长度，如图1所示，则此木块长度是所示，则此木块长度是（ ）A、1.8厘米厘米 B、1.85厘米厘米C、7.85厘米厘米 D、7.8厘米厘米B2.44、.刻度尺分度值为刻度尺分度值为 木块木块A的的长度是长度是_ 厘米厘米1cm小 资 料小 资 料有 趣 的 人 体 尺 度 古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方古代中国、古埃及、古罗马，不管是东方文化还是西方文化，最早的尺都来源于人体，这是为什么文化，最早的尺都来源于人体，

10、这是为什么? 你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但你也许会说用身上的尺子方便呗！这当然是主要的。但是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸是，还有一个更深一层的原因，那就是人体各部分的尺寸有着规律，不信，咱们试试看。有着规律，不信，咱们试试看。 你用皮尺量一量拳头的周长，再量你用皮尺量一量拳头的周长，再量下你的脚底长，你下你的脚底长，你会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜会发现，这两个长度很接近。所以，买袜子时，只要把袜底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。底在自己的拳头上绕一下，就知道是否合适。小 资 料小 资 料有 趣 的 人 体 尺 度 你为你的父母

11、或兄长你为你的父母或兄长量一量脚长和身高，你量一量脚长和身高，你就会发现其中的奥秘：就会发现其中的奥秘：身高往往是脚长的身高往往是脚长的7倍。倍。高个子要穿大号鞋，矮高个子要穿大号鞋，矮个人要穿小号鞋就是这个人要穿小号鞋就是这个道理。个道理。小 资 料小 资 料有 趣 的 人 体 尺 度 侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的侦察员常用这个原理来破案：海滩上留下了罪犯的光脚印，量一下脚印长是光脚印，量一下脚印长是25.7厘米，那么，罪犯的身高厘米，那么，罪犯的身高大约是多少呢大约是多少呢?(25.7cm7179.9cnl) 小琴为妈妈买鞋，她忘了妈妈的鞋号，只记得妈妈小琴为妈妈买鞋，她忘

12、了妈妈的鞋号，只记得妈妈身高是身高是168厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗厘米，你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一全国统一鞋号是根据脚长编定的，如鞋号是根据脚长编定的，如24号，就适合脚长为号，就适合脚长为24厘米厘米的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。的人穿，算出脚长就可以算出鞋号了。小 资 料小 资 料有 趣 的 人 体 尺 度 一般来说，一般来说， 在正常情况下，在正常情况下，个人手腕的周个人手腕的周长恰恰是他脖子周长的长恰恰是他脖子周长的半。半。 两臂平伸的长度正好等于身高。两臂平伸的长度正好等于身高。 大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多大多数人的大腿正面厚度和他的脸宽差不多 大多数人肩膀最宽处等于他身高的大多数人肩膀最宽处等于他身高的 14。 成年人的身高大约等于头长的成年人的身高大约等于头长的8倍或倍或7.5倍。