第4课-第二次世界大战的全面爆发课件.ppt
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- 第二次世界大战 全面 爆发 课件
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1、第第4 4课课第二次世界大战的全面爆发第二次世界大战的全面爆发授课教师:李长伟安图一中学习目标:学习目标:1 1、二战爆发不到一年时间,法、二战爆发不到一年时间,法西斯德国就占领了东欧、北欧、西斯德国就占领了东欧、北欧、西欧哪些领土?西欧哪些领土?2 2、法西斯德国采用了怎样的战、法西斯德国采用了怎样的战术?分析胜败的原因?术?分析胜败的原因?回顾旧知识:回顾旧知识:材料一:新帝国必须用德国的剑为德国的犁取材料一:新帝国必须用德国的剑为德国的犁取得土地,为饱受失业和破产的中下层的德国人得土地,为饱受失业和破产的中下层的德国人民取得每天的面包。民取得每天的面包。-希特勒希特勒思考思考1、:、:2
2、0世纪世纪30年代,希特勒是怎样破坏年代,希特勒是怎样破坏凡尔赛和约凡尔赛和约用德国的剑来为德国犁取土地用德国的剑来为德国犁取土地的?的?思考思考2、当时的英、法是采取什么政策?苏联、当时的英、法是采取什么政策?苏联采取了什么策略?采取了什么策略?二战全面爆发前德国扩张下的欧洲二战全面爆发前德国扩张下的欧洲莱莱茵茵非非军军事事区区干涉干涉西内战西内战1939。苏德苏德互不侵犯条约互不侵犯条约轴心轴心国形国形成成英法英法绥靖绥靖政策政策德国为什么要占领波兰?德国为什么要占领波兰?一、德国入侵波兰一、德国入侵波兰(1939.9.11939.9底)回顾一下旧知回顾一下旧知识吧!识吧!德国德国莱莱茵茵
3、区区奥地利奥地利东普鲁士东普鲁士波兹南部波兹南部分领土分领土波兰走廊波兰走廊但泽但泽凡尔赛和约凡尔赛和约中有关波兰对德国领土的分中有关波兰对德国领土的分割割(3)战略战术)战略战术:( 4)经济因素)经济因素:(2 2)历史原因历史原因: (1 1)根本原因:根本原因:一、德国入侵波兰一、德国入侵波兰(1939.9.11939.9底)法西斯德国将如何袭击波兰?法西斯德国将如何袭击波兰?1 1、德国入侵波兰的原因:、德国入侵波兰的原因:要实现称霸世界的野心要实现称霸世界的野心凡尔赛和约凡尔赛和约中将德国中将德国波兹南波兹南的一部领土的一部领土划给波兰,在东普鲁士和德国的本部之间划划给波兰,在东普
4、鲁士和德国的本部之间划一条一条“波兰走廊波兰走廊”。德国交出了。德国交出了但泽但泽由波兰由波兰管理。管理。侵占波兰,一旦同西方发生冲突,就可以侵占波兰,一旦同西方发生冲突,就可以消除东西两线作战的威胁。如果向东进攻消除东西两线作战的威胁。如果向东进攻苏联,也必须以波兰为前哨阵地;苏联,也必须以波兰为前哨阵地;可以为德国提供粮食、劳力等战略物资。可以为德国提供粮食、劳力等战略物资。一、德国入侵波兰一、德国入侵波兰(1939.9.11939.9底)2 2、闪击波兰(、闪击波兰(1939.9.11939.9.1)闪击战闪击战(你是如何理解的?)(你是如何理解的?)概念:集中大量的飞机、坦克和机械化部
5、队,概念:集中大量的飞机、坦克和机械化部队, 发动闪电般的突然袭击的一种战争样发动闪电般的突然袭击的一种战争样 式。是二战时先进的军事理论。式。是二战时先进的军事理论。目的:在于一举摧垮敌方的抵抗能力,在短目的:在于一举摧垮敌方的抵抗能力,在短 期内赢得战争的胜利。期内赢得战争的胜利。特点:进攻性、速决性、以夺取制空权为先等。特点:进攻性、速决性、以夺取制空权为先等。 古德里安古德里安 “闪电战闪电战”创始创始人人实行实行“闪电战闪电战”的德国空军和坦克的德国空军和坦克迎击德军的波兰军队迎击德军的波兰军队法国士兵在西线静坐法国士兵在西线静坐“站岗站岗”读图试分析:读图试分析:波兰迅速亡波兰迅速
6、亡国的原因?国的原因?一、德国入侵波兰一、德国入侵波兰(1939.9.11939.9底)3 3、波兰迅速亡国及原因:、波兰迅速亡国及原因:(4)苏联:苏军趁火打劫,占领了东部地区)苏联:苏军趁火打劫,占领了东部地区苏德的暂时和解苏德的暂时和解1940/5月,德国入侵法国前形势月,德国入侵法国前形势马奇诺马奇诺防线防线阅读下列材料阅读下列材料材料一材料一马奇诺防线:在前线法国卫生官员仍照常履行条马奇诺防线:在前线法国卫生官员仍照常履行条例,逐一检查炊事兵的手指甲是否合乎要求。例,逐一检查炊事兵的手指甲是否合乎要求。有俱乐部、俱乐部、娱乐场和电影院,经常用足球比赛来帮助士兵消磨时间,娱乐场和电影院
7、,经常用足球比赛来帮助士兵消磨时间,高枕无忧、士气低落。高枕无忧、士气低落。材料二材料二:法军高级将领在一战中培养了他们的骄气,自:法军高级将领在一战中培养了他们的骄气,自我陶醉也都达到了致命的程度,我陶醉也都达到了致命的程度, 他们对德国先进的他们对德国先进的军事理论和先进的坦克战术完全不加以注意。军事理论和先进的坦克战术完全不加以注意。材料三:丘吉尔说;我们不要把这次援救说成是胜利,材料三:丘吉尔说;我们不要把这次援救说成是胜利,战争不是靠撤退(敦刻尔克)而赢得,但这次援助中战争不是靠撤退(敦刻尔克)而赢得,但这次援助中孕育着胜利。孕育着胜利。阅读分析:阅读分析:1、根据材料一二试分析法国
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