第一轮复习公开课第2讲化学平衡状态课件.ppt
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- 关 键 词:
- 第一轮 复习 公开 化学平衡 状态 课件
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1、第第2 2讲讲 化学平衡状态化学平衡状态教学目标:教学目标:1 1、了解化学平衡建立的过程。了解化学平衡常、了解化学平衡建立的过程。了解化学平衡常 数的含义,能利用平衡常数进行相关计算。数的含义,能利用平衡常数进行相关计算。2 2、理解外界条件(温度、浓度、压强、催化剂、理解外界条件(温度、浓度、压强、催化剂 等)对化学平衡的影响,并能利用相关理论等)对化学平衡的影响,并能利用相关理论 解释其一般规律。解释其一般规律。教学重难点:化学平衡状态及外界条件对平衡教学重难点:化学平衡状态及外界条件对平衡 的影响。的影响。一、可逆反应一、可逆反应1 1定义:在定义:在 条件下,既能向条件下,既能向 方
2、方向进行,同时又能向向进行,同时又能向 方向进行的反应。方向进行的反应。2 2特点:特点:(1)(1)同时性;同时性;(2)(2)双向性;双向性;(3)(3)共存性,共存性, 即反应物与生成物即反应物与生成物 存在,反应物的转化存在,反应物的转化 率率 100%100%。相同相同正反应正反应逆反应逆反应同同时时 v(逆):平衡向 方向移动。(2)v(正)v(逆):平衡 移动。(3)v(正)v(逆):平衡向 方向移动。3 3影响化学平衡的条件影响化学平衡的条件(1)(1)浓度浓度 (2)(2)压强压强 (3)(3)温度温度勒夏特列原理:勒夏特列原理: 如果改变影响化学平衡的一个条件如果改变影响化
3、学平衡的一个条件( (如浓度、如浓度、压强或温度等压强或温度等) ),平衡将向,平衡将向 的方的方向移动。向移动。减弱这种改变减弱这种改变(2013(2013北京理综北京理综11)11)下列实验事实不能用平衡移下列实验事实不能用平衡移动原理解释的是动原理解释的是( () )A. B.A. B. D. D.C. C. C.C.t t/25255050100100K KWW/10/1014141.011.01 5.475.4755.55.0 0c c( (氨水氨水)/)/(mol(molL L1 1) )0.10.10.010.01pHpH11.111.1 10.610.67.7.反应反应HH2
4、2(g)+I(g)+I2 2( (g) g) 2HI(g)2HI(g)已达平衡状态,恒已达平衡状态,恒温下压缩容器使体积减小,混合气体的颜色如何温下压缩容器使体积减小,混合气体的颜色如何变化?变化?8.8.反应反应N N2 2OO4 4(g) 2NO(g) 2NO2 2(g)(g)已达平衡状态,恒温已达平衡状态,恒温下压缩容器使体积减小,混合气体的颜色如何变下压缩容器使体积减小,混合气体的颜色如何变化?化?9.9.恒温恒容下的可逆反应:恒温恒容下的可逆反应:2SO2SO2 2(g)+O(g)+O2 2(g) 2SO(g) 2SO3 3(g)(g)达平衡后,再向容器达平衡后,再向容器中充入中充入
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