自考00387幼儿园组织与管理讲义课件.pptx
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- 自考 00387 幼儿园 组织 管理 讲义 课件
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1、善舞红袖传飞鸿 莫言深闺空寂寞第五章幼儿园管理过程与目标管理第一节 管理过程概述l一、管理过程的含义l (一)管理过程的概念是什么?l 管理过程是指为实现预定的管理目标,管理者组织全员按计划、有步骤地进行的共同活动的程序。l理解:l运动 变化 表现为 动态性和阶段性l管理是按计划,有步骤的过程第一节 管理过程概述l一、管理过程的含义l (二)管理过程的基本分析l 美国管理学家代明提出,一切有过程的活动都是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的,即PDCA,被称之为“代明环”管理过程。第一节 管理过程概述l一、管理过程的含义l (二)管理过程的基本分析l 1、计划(P):是指确定目标和选择实施目
2、标的方案、手段、方法、措施,是计划职能在管理过程中的体现。计划是管理活动的起点,并贯穿于管理活动的始终,也是管理过程的归宿。l2、实行(D):是指计划付诸行动,为达到预想的成果所采取的措施。这一环节包括了组织、指挥、协调、控制、激励等一系列活动。l3、检查(C):是指对照计划对执行阶段的活动和成果进行评价和诊断,肯定成绩,发现问题,纠正偏差。一般来说,检查是伴随执行的过程随时进行的。l4、总结(A):是指把管理过程中某一阶段、某一周期的工作进行总的分析和评价,肯定成绩,找出差距,总结经验和教训。对人员进行奖惩。提出下一周期的努力方向和改进内容。第一节 管理过程概述l一、管理过程的含义l (二)
3、管理过程的基本分析l管理过程基本上是由四个环节或阶段构成,l即计划、实行、检查、总结l它们之间有机联结,按程序运行。l各个层次的管理活动虽然有不同的侧重点l但其管理职能活动都要在不同范围、不同程度上,按管理过程的四个基本环节进行。l管理运行过程不仅对幼儿圜整个系统的管理是适用的,对于各部门及班组的系统的管理也同样适用。第一节 管理过程概述l二、管理过程各环节之间的关系具有怎样的特点?l (一)目的性、 程序性和整体性。l (二)相关性、渗透性和反馈性。l (三)递进性和周期性。第二节 幼儿园工作计划的制定l一、幼儿园计划工作的含义l(一)什么是幼儿园计划?l 计划就是为实现幼儿园工作的任务和目
4、标而对园所工作的内容、规划、步骤、方式方法以及资源分配等的通盘预先安排和谋划。l 我们通常说“凡事欲则立,不欲则废”“人无远虑,必有近忧”都高度概括了计划工作的重要作用。第二节 幼儿园工作计划的制定l一、幼儿园计划工作的含义l(二)幼儿园计划的任务是什么?l从根本上讲,园所计划的任务就是在充分利用现有条件和机会,使困难降低到最低限度,顺利地实现园所管理目标。幼儿园计划的任务主要包括:l做什么(what)l为什么做(why)l何时做(when)l何地做(where)l怎样做(how)l谁去做(who)第二节 幼儿园工作计划的制定l二、幼儿园计划的分类l 1、从时间上看,可分为:长期计划、中期计划
5、、短期计划。l 2、从计划的覆盖范围分:全园工作计划、各部门工作计划和个人计划等。部门计划与全园计划是从属关系。l 3、从工作性质划分:常规性工作计划和临时工作计划。第二节 幼儿园工作计划的制定l三、幼儿园工作计划制定有哪些程序或步骤?l (一)认识机会、预测环境:这是计划工作的真正起点,也有幼儿园目标确定、计划制定的科学性和可行性提供了重要的基础。l(二)确立目标 l(三)拟订备选方案l(四)选择方案 l(五)制定派生计划第三节 幼儿园计划实施过程中的管理l列宁曾说过: l“一步实际行动胜过一打纲领。”l这强调了计划执行的重要性。l执行是贯穿管理周期全过程的中心环节。l从计划实施的整个过程的
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