2022高考全国乙卷作文导写(附写作指导与范文).docx
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1、2022高考全国乙卷作文导写(附写作指导与范文)全国乙卷题目双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。请结合以上材料,以“跨越,再跨越”为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。写作指导(1)题干解析本题是一道“新材料+命题”作文。材料包含表格、文本两个部分,题干也明确给出主题“跨越,再跨越”。我们可以
2、先把握命题范畴,再有目的地分析其他材料信息。首先看命题“跨越,再跨越”,里面包含基础的“跨越”和进一步的“再跨越”两个部分,反映了一种不断进步、不断突破的状态。这种状态体现在何处呢?这就需要我们返回材料去寻找了。题目以明晰的表格北京:双奥之城,分别罗列了北京在2008年、2022年举办奥运赛事时,在比赛成绩、群众体育、科技亮点、交通支持、国家经济等5个方面的突出成果。材料以表格的形式呈现, 也形象地体现出,中国在十几年的平稳发展中打下了扎实的经济基础,支撑起了上面那辉煌的成绩。这背后是我们的制度优势、道路优势,也是中国人民辛勤耕耘、自强不息的结果。细看表格,我们能快速筛选出关键信息,“第一”“
3、历史最好成绩”“世界跨度最大”“分钟级百米级”“全国第一”“世界第一”等,在不同的领域它们都意味着当时实力的巅峰、高度。但这些“巅峰”“高度”并非是固定不变的,2008年突破历史,创下巅峰记录,而2022年对比2008年又再次实现了全方位的跨越与突破。接下来,我们阅读材料文本,辅助理解。文段点出两次奥运会的意义,即展示体育新高度,其中又内含两个“跨越”:一是中国综合国力的跨越,一是青年成长的跨越。辨析其背后的原因,是“民族复兴”的内在驱动,是青年的积极“融入”。而尾句点明中心,也再次与表格信息相应,即高度可不断创造,巅峰可持续跨越,这个过程是永无止境的。由此,我们可以通过三个角度切入,着手成文
4、:一是以国家、民族为主体,侧重民族之发展历程;二是以新青年为主体,侧重“青年参与”“个体与民族共发展”;三是以规律本身为主体,打开视野,用不同领域的例证,加以深入阐述。从宏观结构出发,我们既可以采用层级式结构,通过对同一领域不同时代的发展与突破的例举论述,凸显主旨,也可以采用“引议联结”的结构,从材料、表象着手,提出“不断跨越,再创新高”等议题,接着联系贴合议题的事实论据,再点明观点。着眼微观表达,我们可采用以小见大的手法,以细节、具体的表象替代抽象的概念,如以两次开幕式不同风格的视觉效果,展现出中国在理念上的跨越与发展。(2)主旨总结北京在2008年、2022年举办双奥赛事,接连在多个领域实
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