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类型人教版数学四年级上册第1单元大数的认识第10课时计算工具的认识及计算(授课课件).pptx

  • 上传人(卖家):风feng866
  • 文档编号:2896072
  • 上传时间:2022-06-08
  • 格式:PPTX
  • 页数:27
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    1、第一单元第一单元 大数的认识大数的认识第第1010课时课时 计算工具的认识及计算计算工具的认识及计算RJ 四年级上册 第一第一步步 旧知旧知回顾回顾1.你能说一说你知道的计算工具吗?你能说一说你知道的计算工具吗?2.生活中你们都是怎样计算的生活中你们都是怎样计算的?第二步第二步 新知引入新知引入打开课本打开课本第第2323页页,看看古时候人们,看看古时候人们是用什么来计算的,有没有你认识是用什么来计算的,有没有你认识的计算工具呢?的计算工具呢?第三步第三步 精读教材精读教材请仔细阅读请仔细阅读课本第课本第2323页页。古时候古时候人们人们是怎么计算是怎么计算的?圈一圈。的?圈一圈。计算工具这么

    2、多,计算工具这么多,人们常用的计算工人们常用的计算工具又是什么?一起具又是什么?一起去课本中看一看吧!去课本中看一看吧!计算机的计算机的发展是怎发展是怎样的?样的?你认识算盘吗?你认识算盘吗?在课本中找一在课本中找一找,看算盘怎找,看算盘怎么计数?么计数?一颗上珠表示一颗上珠表示5一颗下珠表示一颗下珠表示1一颗上珠表示一颗上珠表示5一颗下珠表示一颗下珠表示1这是算盘上的数这是算盘上的数位顺序表。根据位顺序表。根据数位顺序表可以数位顺序表可以用算盘计数。用算盘计数。53 40673521 5862由由2个一,个一,6个百组个百组成的数是成的数是602。算盘上的这两个算盘上的这两个数是由什么组成数

    3、是由什么组成的?你能写出这的?你能写出这两个数吗?两个数吗?由由5个个十万、十万、3个万、个万、4个千、个千、6个十、个十、7个个一一组成。组成。由由3个千万、个千万、5个百万、个百万、2个十万、个十万、1个万、个万、5个个千、千、8个百、个百、6个十个十、2个个一一组成。组成。除了算盘,人们最常用的就是计算器了除了算盘,人们最常用的就是计算器了接下来用计算接下来用计算器算一算吧!器算一算吧!阅读教材,看阅读教材,看一看计算器的一看计算器的每个键的功能每个键的功能是什么?是什么? 认真阅读教认真阅读教材,看一看这材,看一看这是怎样使用计是怎样使用计算器计算的?算器计算的?结果结果565认真读教

    4、材这认真读教材这一段话,可以一段话,可以更更方便地使用方便地使用计算器。计算器。 我知道了古时候人们利用算盘来计算,算盘我知道了古时候人们利用算盘来计算,算盘的一个上珠表示的一个上珠表示5,一个下珠表示,一个下珠表示1.用计算器计算时用计算器计算时, ,按键一定按键一定要准确。要准确。第四步第四步 我的收获我的收获第五步第五步 小试牛刀小试牛刀教材教材P26做一做做一做请试着在请试着在书上完成书上完成这个题目。这个题目。人教版人教版数学数学四四年级年级上册上册课件课件第第1010课时课时计算计算工具的认识工具的认识及计算及计算1 1 大 数大 数 的 认 识的 认 识情境情境导导入入你知道这叫

    5、什么吗?二千多年前,中国人用算筹计算。探索新知探索新知探究点探究点1 1 认识认识算盘算盘在一千多年前,中国人又发明了一在一千多年前,中国人又发明了一种计算工具。你知道是什么吗?种计算工具。你知道是什么吗? 一千多年前,中国人又发明了算盘。探索新知探索新知你对算盘有哪些了解?你对算盘有哪些了解?向大家介绍介绍。向大家介绍介绍。档档梁梁框框1颗上珠表示几?1颗下珠呢?上珠上珠下珠下珠1 1颗上珠表示颗上珠表示5 5,1 1颗下珠表示颗下珠表示1 1。探索新知探索新知这两个这两个算盘算盘有什么不同有什么不同?1616进制进制1010进制进制探索新知探索新知算盘上怎么表示数位呢?算盘上怎么表示数位呢

    6、?十十亿亿位位亿亿位位百百位位百百万万位位十十万万位位万万位位千千位位千千万万位位十十位位个个位位算盘上表示出的数是多少?算盘上表示出的数是多少?3 3 5 51 15 58 86 6 2 22 2探索新知探索新知探究点探究点2 2 认识认识计算器计算器你还知道什么计算工具你还知道什么计算工具?2020世纪世纪4040年代,诞年代,诞生了第一台电子计生了第一台电子计算机。算机。探索新知探索新知随着科学技术的进步,计算机不断更新。随着科学技术的进步,计算机不断更新。2020世纪世纪7070年代,发明了电子计算器。年代,发明了电子计算器。你你了解计算器吗?把你了解的向大家了解计算器吗?把你了解的向

    7、大家介绍介绍。介绍介绍。显示屏显示屏清除键清除键开关及清除屏键开关及清除屏键你知道哪些键的功能?你知道哪些键的功能?和同学交流一下。和同学交流一下。探索新知探索新知386386179179按照下面的步骤,用计算器算一算。按照下面的步骤,用计算器算一算。565565探索新知探索新知使用计算器时有问题吗?使用计算器时有问题吗?按错了怎么办?按错了怎么办?按退格键按退格键“”“”,清除输错的数字,然后,清除输错的数字,然后输入正确的输入正确的;也可以;也可以按按“CECE”键,全部清键,全部清除然后再重新输入。除然后再重新输入。探索新知探索新知用计算器计算下面左边各题。用计算器计算下面左边各题。99

    8、9999991 199999999999999992 2_ _ 999999995 5_999999993 3_ 9999_ 99997 7_999999994 4_ _ 999999999 9_199981999829997299973999639996不用计算器,你能不用计算器,你能直接写出下面右边直接写出下面右边各题的答案吗?各题的答案吗?499954999569993699938999189991当堂检测当堂检测小试牛刀小试牛刀用计算器计算用计算器计算 9869861459145929087629087658365583652162166 66826824654651689168914

    9、3001430024452445349241349241718718771085771085课堂总结课堂总结你学会了哪些知识?按键准确是用计算器正确计算的前提。1.1.1 1颗下颗下珠表示珠表示1,11,1颗上颗上珠表示珠表示5,5,用空档表示用空档表示0 0。2.2.用计算器计算时用计算器计算时, ,先用数字键按出第一个数先用数字键按出第一个数, ,再按运算再按运算符号键符号键, ,接着按出第二个数接着按出第二个数, ,最后按等号键得出结果。最后按等号键得出结果。课后作业课后作业作作 业业请请完成教材第完成教材第2828页练习四第页练习四第1 1题、第题、第3 3题、第题、第4 4题。题。补充作业补充作业 请请完成相关习题。完成相关习题。

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