12 为人民服务.pptx

1、为人民服务为人民服务引入新课引入新课19441944年，毛泽东同志参加了一名普通战士的追悼年，毛泽东同志参加了一名普通战士的追悼会，并发表了著名的演讲会，并发表了著名的演讲为人民服务为人民服务。这位。这位普通的战士就是张思德。几十年来，普通的战士就是张思德。几十年来，“为人民服为人民服务务”这个光辉的口号响彻了中华大地。这个光辉的口号响彻了中华大地。张思德是四川仪陇县人，生前为毛主席警卫班战士。张思德是四川仪陇县人，生前为毛主席警卫班战士。19441944年年9 9月月5 5日，张思德奉命到南泥湾挖窑烧炭，被塌落的炭窑埋住。被救出日，张思德奉命到南泥湾挖窑烧炭，被塌落的炭窑埋住。被救出时锨把顶

2、着他的胸腹部，鲜血从嘴里流出，已经牺牲。毛主席知时锨把顶着他的胸腹部，鲜血从嘴里流出，已经牺牲。毛主席知道这个消息后非常难过，要求把张思德的遗体运回延安，召开追道这个消息后非常难过，要求把张思德的遗体运回延安，召开追悼会。悼会。19441944年年9 9月月8 8日，即张思德牺牲后日，即张思德牺牲后3 3天，中央直属机关在延安天，中央直属机关在延安凤凰山脚枣园操场上为他举行了追悼会，毛主席进行了题为凤凰山脚枣园操场上为他举行了追悼会，毛主席进行了题为为为人民服务人民服务的演讲。张思德牺牲时年仅的演讲。张思德牺牲时年仅2828岁。岁。引入新课引入新课为人民服务发表的背景为人民服务发表的背景字词识

3、读字词识读葬葬彻彻迁迁泰泰迫迫标标牺牺炊炊批批znzn chchqinqintiti ppppbiobioxxchuchu解放：解放：解除束缚，得到自由或发展解除束缚，得到自由或发展。彻底：彻底：一直到底；深入透彻，无所遗留。一直到底；深入透彻，无所遗留。意义：意义：价值；作用。价值；作用。革命：革命：实施变革以应天命。实施变革以应天命。利益：利益：好处。好处。字词识读字词识读剥削：剥削：无偿地占有别人的劳动或产品。无偿地占有别人的劳动或产品。批评：批评：对优缺点进行分析对优缺点进行分析。兴旺：兴旺：兴盛；旺盛。兴盛；旺盛。目标：目标：射击、攻击或寻求的对象。射击、攻击或寻求的对象。压迫：压迫

4、：用权力或势力强制别人服从。用权力或势力强制别人服从。五湖四海：五湖四海：指全国各地。指全国各地。字词识读字词识读责任：责任：分内应做的事。分内应做的事。死得其所：死得其所：形容死得有意义、有价值形容死得有意义、有价值。制度：制度：要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。哀思：哀思：悲哀思念的感情。悲哀思念的感情。牺牲：牺牲：为正义事业舍弃自己的生命。为正义事业舍弃自己的生命。寄托：寄托：托付。托付。字词识读字词识读表示解除束缚，得到自由或发展的词语表示解除束缚，得到自由或发展的词语是是_。解放解放解放解放解除解除开发开发解开解开兴旺的反义词兴旺的反义词是是

5、_。萧条萧条旺盛旺盛萧条萧条兴趣兴趣伤心伤心形容用权力或势力强制别人服从的形容用权力或势力强制别人服从的词是词是_。压迫压迫压力压力压迫压迫难受难受体面体面课文解读课文解读通读课文，说说作者围绕着通读课文，说说作者围绕着“为人民服务为人民服务”这这个中心论点讲了哪几方面的意思？个中心论点讲了哪几方面的意思？三、克服困难，团结起来。三、克服困难，团结起来。一、树立正确的人生观。一、树立正确的人生观。二、正确对待批评。二、正确对待批评。 我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的队

6、伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。课文解读课文解读朗读第朗读第1 1自然段，勾画出与中心联系最密切的一句话，找出重点自然段，勾画出与中心联系最密切的一句话，找出重点词语。词语。全部全部 没有遗留没有遗留全心全意为人民服务。全心全意为人民服务。点明主题点明主题人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。课文解读课文解读朗读第朗读第2 2自然段，画出中心句，思考作者是怎样围绕中心句进行自然段，画出中心句，思考作者是怎样围绕中心句进行论述的。论述的。

7、人总是要死的，但死的意义有不同。人总是要死的，但死的意义有不同。中心句中心句论据论据为人民利益而死。为人民利益而死。替法西斯卖力替法西斯卖力替剥削人民和替剥削人民和压迫人民的人压迫人民的人去死。去死。张思德张思德为人民利益而死为人民利益而死比泰山重比泰山重 中国古时候有个文学家叫做中国古时候有个文学家叫做司马迁的司马迁的说过：说过：“人固有一人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”课文解读课文解读引用司马迁的话证明人死的意义不同。人总引用司马迁的话证明人死的意义不同。人总是要死的，有价值的死，重于泰山，无价值是要死的，有价值的死，重于泰山，无价值的死，轻于鸿毛。的死，

8、轻于鸿毛。比喻敬仰的人和重大比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物。的、有价值的事物。比喻事物微不足道。比喻事物微不足道。课文解读课文解读朗读第朗读第3 3自然段，说说这段话共有几句话？每句话说的是什么？自然段，说说这段话共有几句话？每句话说的是什么？句与句是怎么连起来？句与句是怎么连起来？第第3 3自然段共（自然段共（ ）句话。）句话。第一句讲第一句讲我们如果有缺点，不怕别人批评的原因我们如果有缺点，不怕别人批评的原因；6 6第二句讲第二句讲不管什么人向我们指出都行不管什么人向我们指出都行；第三、四句是说第三、四句是说我们虚心听取批评的前提我们虚心听取批评的前提；第五句第五句举了举了“精兵简政精

9、兵简政”的例子的例子；第六句第六句做出总结做出总结。课文解读课文解读 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。的办。“精兵简政精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。只要我们为

10、人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。伍就一定会兴旺起来。各句之间是通过各句之间是通过 连接起来的。连接起来的。关联词语关联词语课文解读课文解读结合课文内容，体会关联词的使用有什么好处。结合课文内容，体会关联词的使用有什么好处。关联词的使用使得句子与句子之间的关联词的使用使得句子与句子之间的联系更紧密联系更紧密，结结构更清晰构更清晰；句意转折、承接、递进等关系明确，；句意转折、承接、递进等关系明确，表达表达更具有条理性更具有条理性。课文解读课文解读第第3 3自然段中毛主席的演讲中为什么提到李鼎铭先生自然段中

11、毛主席的演讲中为什么提到李鼎铭先生? ?李鼎铭先生是党外人士。在演讲中提到李鼎铭是为了李鼎铭先生是党外人士。在演讲中提到李鼎铭是为了说明说明“只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办民有好处，我们就照你的办”这个观点。这个观点。课文解读课文解读默读第默读第4 4自然段，说说你读懂了什么？自然段，说说你读懂了什么？ 我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。“九千一百万人口的根据地九千一百万人口的

12、根据地”指的是当时的陕甘宁边区和华指的是当时的陕甘宁边区和华北、华中、华南等抗日根据地。当时北、华中、华南等抗日根据地。当时“为人民服务为人民服务”的共同的共同目标就是打败日本侵略者，解放全中国。目标就是打败日本侵略者，解放全中国。课文解读课文解读 我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明看到光明, ,要提高我们的勇气。要提高我们的勇气。这句话说明革命斗争不会是一帆风顺的，必然要这句话说明革命斗争不会是一帆风顺的，必然要遇到艰难困苦。遇到艰难困苦。课文解读课文解读 我们的干部要关心每一个战士，一切革命队我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要

13、伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。互相关心，互相爱护，互相帮助。排比排比下面一组句子在表达上有什么特点？下面一组句子在表达上有什么特点？增强演讲词的气势和感染力。增强演讲词的气势和感染力。课文解读课文解读联系第联系第4 4自然段，自然段，体会第体会第5 5自然段意思。自然段意思。第第4 4自然段自然段让我们明确了目标，懂得了团结更多的人的让我们明确了目标，懂得了团结更多的人的重要性；重要性；第第5 5自然段自然段在此基础上提出只要是做过一些有益的事的在此基础上提出只要是做过一些有益的事的人，死后都要开追悼会，寄托哀思。人，死后都要开追悼会，寄托哀思。课文解读课文解读毛主席是怎样一层一层表

14、达出毛主席是怎样一层一层表达出“为人民服务为人民服务”这一中心的？这一中心的？完全彻底为完全彻底为人民服务人民服务正确对待批评正确对待批评为人民服务为人民服务为人民利益而为人民利益而死比泰山还重死比泰山还重悼念为人民悼念为人民而死的人而死的人课文解读课文解读提出观点提出观点死的意义死的意义为人民不怕牺牲为人民不怕牺牲具体观点具体观点面对批评面对批评为人民不怕牺牲为人民不怕牺牲为为人人民民服服务务面对困难面对困难为人民搞好团结为人民搞好团结全全心心全全意意为为人人民民提出希望提出希望完全、彻底地为人民服务完全、彻底地为人民服务整个人民团结起来整个人民团结起来课文解读课文解读主题概括：主题概括：本

15、文是毛泽东在张思德同志追悼会上所做的演讲，一开始就提出中本文是毛泽东在张思德同志追悼会上所做的演讲，一开始就提出中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是_，然后结，然后结合实际，从树立正确的合实际，从树立正确的_、正确对待批评和搞好团结三个方、正确对待批评和搞好团结三个方面号召大家学习张思德面号召大家学习张思德_的精神的精神, ,团结起来，打败敌人。团结起来，打败敌人。为人民服务为人民服务生死观生死观为人民服务为人民服务文中将文中将 比喻比喻敬仰的人比喻比喻敬仰的人和重大的、有价值的事物和重大的、有价值的事物。泰山泰山“一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。护，互相帮助。”用了用了_修辞手法。修辞手法。排比排比寄托的意思是寄托的意思是_。托付托付