2.2《描述简单的路线图》(课件)数学六年级上册-人教版.pptx
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1、2.2描述简单的路线图 同学们,我们来了解一场有趣的射击对抗赛。“六一”儿童节,小明和爸爸组队去游乐场参加射击对抗赛,爸爸指挥,小明负责射击。爸爸发口令:注意!北偏东50有目标出现,距离是25m。小明迅速调整好枪口瞄准,精确射击,打中了目标。20分钟射击对抗赛,小明打中了对方14枪,小明和爸爸获得了射击对抗赛的冠军。游乐场里的人们都夸小明的枪法准,而小明却说:“是爸爸指挥得好,方向、距离报得准。”同学们,你们想学习根据方向和距离找移动的物体吗?现在就让我们一起学习吧!有趣的射击对抗赛1.说一说,你从家到学校的路线是怎样的?2.同学们,要描述地图上两个城市的位置关系,需要知道哪些信息?确定以哪个
2、城市为参照点;确定相对于另一个城市的方向;确定两个城市间的距离。复习旧知探究新知小组队员合作,查找台风生成后移动的路线,注意讨论为什么台风每到一个地点,都要建立“十”字方向标。填空:台风生成后,先是沿( )方向移动了( )km,到达C地;然后改变方向,向( )( )方向移动了( )km,到达A市;接着,台风又改变方向,向( )( )方向移动了( )km,到达B市;最后台风从B市向( )方向移动( )km,到达D地。1.2.自学提纲:北D地100kmC地台风生成后,先是怎样移动的?向正西方向移动了540km,到达C地。第一段540km台风生成地北探究新知台风生成地540km600km30北然后台
3、风改变了方向,又是怎样移动的,到达了哪里? 向西偏北30 方向移动了600km,到达A市。第二段探究新知30第三段接着台风是怎样移动的,到达了哪里?向北偏西30 方向移动了200km,到达B市。600km30200kmA市北探究新知最后台风是怎样移动的?第四段向正西方向移动了100km,到达D地。200kmA市B市100km30北探究新知台风生成以后,先是沿正西方向移动了540km,到达C地;然后改变方向,向西偏北30 方向移动了600km,到达A市;接着,台风又改变方向,向北偏西30 方向移动了200km,到达B市;最后台风从B市向正西方向移动了100km,到达D地。你能完整的说一说台风移动
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