ABC分类法在时间管理上运用1课件.ppt
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- 关 键 词:
- ABC 分类法 时间 管理 运用 课件
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1、1运用运用ABCABC分类法分类法 规划和掌控您的时间规划和掌控您的时间主讲:林晓冬主讲:林晓冬2 P P P P P P 表表目标:掌握目标:掌握ABC分类法的具体操作分类法的具体操作难点难点: 1.定立目标定立目标 2.如何消除销售恐惧与厌烦如何消除销售恐惧与厌烦n方法:方法: 讲授法、图表法、经验分享讲授法、图表法、经验分享n课时:课时:50分钟分钟3一百年前,你不是我,我不是你。一百年前,你不是我,我不是你。 一百年后,没有你,也没有我。一百年后,没有你,也没有我。4哈佛大学的调查 哈佛大学有一个非常著名的关于哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是目标对人生影响的
2、跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件都差不一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果如下:多的年轻人,调查结果如下:53%有清晰且长有清晰且长期的目标期的目标 几乎都成了社会各界的顶尖成几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们不乏白手创业者,功人士,他们不乏白手创业者,行业领袖、社会精英。行业领袖、社会精英。2525年后年后10%有清晰但有清晰但短期的目标短期的目标 大都生活在社会的中上层,成大都生活在社会的中上层,成为各行各业不可或缺的专业人为各行各业不可或缺的专业人士,如医生、律师、工程师。士,如医生、律师、工程师。60%有较模糊有较模糊的目标的目标 几乎生活在社会的中下层,
3、他几乎生活在社会的中下层,他们能安稳地生活与工作,但都们能安稳地生活与工作,但都没什么特别的成绩。没什么特别的成绩。 几乎生活在社会的最低层,过几乎生活在社会的最低层,过得很不如意,得很不如意, 常常失业,怨天常常失业,怨天尤人。尤人。27%无目标无目标6ABCABC分类法(重点管理法)分类法(重点管理法)分类分类标准标准活动活动分类分类定义定义行动方案行动方案 对人对人 生目生目 标的标的 影响影响 程度程度A重要且紧急的活动重要且紧急的活动立即行动立即行动B重要但不紧急的活动重要但不紧急的活动制定可行的期限制定可行的期限紧急但不重要的活动紧急但不重要的活动留出时间做留出时间做C不重要也不紧
4、急的活动不重要也不紧急的活动 能有效帮助您工能有效帮助您工作的,分出时间作的,分出时间做,否则不必做做,否则不必做7如何运用如何运用ABCABC分类法管理时间分类法管理时间8近期目标近期目标(1-30日)日) 长期目标长期目标(5-10年)年)中期目标中期目标(3-5年)年)短期目标短期目标(1-12个月)个月)终极目标终极目标(一生)(一生)第一步,定立目标第一步,定立目标目标金字塔目标金字塔9制定目标的制定目标的SMARTSMART原则原则S(Specific) 明确明确具体的具体的M(Measurable) 可衡量的可衡量的A(Achievable)可达到的可达到的 R(Relevant
5、) 相关的相关的T(Timing) 有时限的有时限的10序号序号终极目标终极目标长期目标长期目标中期目标中期目标短期目标短期目标近期目标近期目标1234(表一)(表一)定立目标定立目标11序号序号 终极目标终极目标长期目标长期目标中期目标中期目标短期目标短期目标近期目标近期目标1A-1A-1A-1A-1A-12A-2A-2A-2A-33A-3A-34A-3A-3A-2A-2(表二)(表二)12第二步,列出您的行动计划第二步,列出您的行动计划我的终极目标是:我的终极目标是:,。,。我的长期目标是:我的长期目标是:,。,。我的中期目标是:,我的中期目标是:,。,。我的短期目标是:我的短期目标是:,
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