余角与补角、方位角课件.ppt
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- 关 键 词:
- 余角 补角 方位角 课件
- 资源描述:
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1、(1 1) 和为和为90的两个角称互为余角;的两个角称互为余角;(2 2) 和为和为180的两个角称互为补角;的两个角称互为补角;(1 1) 等角(同角)的余角相等;等角(同角)的余角相等; (2 2) 等角(等角(同角同角)的补角相等;的补角相等;复习回顾复习回顾 迁移训练迁移训练 一、判断:(抢一、判断:(抢 答答)(1)如果两个角相等,则它们的补角相等。)如果两个角相等,则它们的补角相等。 ( )(2)如果)如果1 =40 ,2=60 ,3 =80 , 那么那么1、 2、 3互为补角。互为补角。 ( ) 二、填空:二、填空:(1)一个角是)一个角是36 ,则它的余角是,则它的余角是_,它
2、的补角是它的补角是_。(2) 1和和2互余,互余, 2=_- 1; 1和和2互补,互补, 1=_- 2 。 5414490180活学活用活学活用 加深理解加深理解1 1、已知的补角是、已知的补角是105105, ,则则 的余角的余角是多少度?是多少度?它的余角是它的余角是150BAO2 2、如图两堵墙围一个角、如图两堵墙围一个角 AOBAOB, ,但人不能进但人不能进入围墙,我们如何去测量这个角的大小呢?入围墙,我们如何去测量这个角的大小呢? ACOB21C AOB= =2= =1801800 0-1等角的余角相等等角的余角相等.3.如图如图,COD=90COD=90,EOD=90EOD=90
3、,C,O,E在在一条直线上一条直线上,且且2=4,请说出请说出1与与3之间之间的关系?并试着说明理由?的关系?并试着说明理由?4321EDBACO解:解: 1= 3COD=901是是2的余角的余角 EOD=90 3是是4的余角的余角 2=41= 3请认真观察下图,回答下列问题:请认真观察下图,回答下列问题:(2 2)图中哪几对角是相等的角)图中哪几对角是相等的角( (直角除外直角除外) )?为什么?为什么?(1 1)图中有哪几对互余的角?)图中有哪几对互余的角?A+B=90 A+2=901+B=90 1+2=90B=2A=1BACD12(同角的余角相等)同角的余角相等)(同角的余角相等)(同角
4、的余角相等)请认真观察下图,回答下列问题:请认真观察下图,回答下列问题:(2 2)图中哪几对角是相等的角)图中哪几对角是相等的角( (直角除外直角除外) )?为什么为什么? ?OCDAEB(1 1)图中有哪几对互余的角?)图中有哪几对互余的角?(A+B=90, A+C=90)(BOE+B=90, COD+C=90)(B=C)(A=BOE)(A=COD)(BOE=COD)(同角的余角相等)(同角的余角相等)余角和补角(2)方位角方位角东东西西北北南南O(1)正东,正南,正西,正北)正东,正南,正西,正北(2)西北方向)西北方向:_ 西南方向西南方向:_ 东南方向东南方向:_ 东北方向东北方向:_
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