会昌县2018年秋八年级语文期末考试卷.docx
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1、会昌县2018年秋八年级语文期末考试卷题号一二三四总分累分人座位号得分得分评卷人一、语言知识及其运用。(10分,每小题2分)1.下列加点字的字音和字形完全正确的一项是( )A. 擅长(shn) 喧嚣(xin) 摩肩接踵 无动于哀B. 蔓延(wn) 寻觅(m) 自出心栽 重岩叠嶂C. 推崇(cng) 辟邪(b) 厌厌欲睡 潜滋暗长D. 遒劲(qi) 雕镂(lu) 俯仰生姿 巧妙绝伦2.下列句子中成语使用不正确的一项是( )A.这幅人物素描惟妙惟肖,把这位舞蹈演员的面部表情刻画得细致入微。B.上课铃响了,同学们络绎不绝地走进教室等待老师上课。C.大草原绿草油油,坦荡如砥,真像一幅绿色的巨毯,让人忍
2、不住想在它上面痛快地打个滚,舒服地躺会儿。D.梅花总是在春寒料峭的时候绽放,用它独特的幽香吸引着人们前来观赏。3.下列句子没有语病的一项是( )A能否最大限度地调动全体员工的工作热情,关键在于领导的勤政廉洁和管理智慧。B经过持续不断的环保治理、重拳出击,让我们的山变得更青了,水变得更绿了。C精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助,而且要给予方法和技能上的指导。D丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的,因此毒副作用比较小。4.根据语境,依次填入下面语段横线处最恰当的一项是( )“江西是个好地方”,朋友,请到江西来吧。这里丰富的自然和人文景观交相辉映, 。例如,匡庐风光与“飞流直下三千尺,疑是
3、银河落九天”的气魄会给你注入豪迈的力量;滕王高阁与“阁中帝子今何在?槛外长江空自流”的 ;井冈翠竹与“敌军围困万千重,我自岿然不动”的风度会使你增添沉着的魅力。A会让你大开眼界 反省会让你领悟人生的意义B会让你大开眼界 疑问会让你拓宽生命的价值C会让你受益匪浅 疑问会让你拓宽生命的价值D会让你受益匪浅 反省会让你领悟人生的意义5下面提炼句子主干不正确的一项是( )A.她小心地从身上的蓝布包里掏出了几个红艳艳的橘子。主干:她掏橘子。B.邓小平是世界公认的中国改革开放的总设计师。 主干:邓小平是设计师。C.刘阳从来都不计较个人的得失。 主干:刘阳不计较得失。D.卢沟桥是一座具有历史意义、坚固耐用、
4、形式优美的联拱石桥。主干:卢沟桥是桥。得分评卷人二、古诗文阅读与积累。(24分)(一)阅读下面诗歌,完成第6、7题。(4分)孤雁(其二) 崔 涂几行归塞尽,念尔独何之。暮雨相呼失,寒塘欲下迟。渚云低暗度,关月冷相随。未必逢矰缴,孤飞自可疑。【注释】“念尔”句:不知大雁独自飞向哪里。 渚(zh):水中的小洲。关月:指关塞上的月亮。 缯缴( zn zhu):猎取飞鸟的工具。6.下列对本诗内容理解不正确的一项是( )A.诗人在诗中同情失群的孤雁,实际上暗含自己与孤雁同命相怜的意味。B.从“归塞”二字,可以看出雁群是在向北飞行,且又是在春天。C.颔联上句描写了孤雁离群之后仓皇的表现,下句描写了孤雁离群
5、的原因。D.尾联写了诗人的美好愿望和矛盾心情。7.下列对本诗赏析不正确的一项是( )A.“孤”字是整首诗的“诗眼”,将全诗的神韵、意境凝聚在一起,浑然天成。B.“欲下迟”生动形象地描写了孤雁欲下未下的举动和迟疑、畏惧的心理。得分评卷人C.颈联“渚云低暗度,关月冷相随”,营造了一种凄凉寂寞的意境,反衬了孤雁形单影只的形象。D.尾联中表现了孤雁心有余悸,也抒发了诗人对未来的迷茫。(二)阅读下面文言短文,完成第811题。(12分)杨继盛七岁失母。庶母妒,使牧牛。继盛经里塾,睹里中儿读书,心好之。因语兄,请得从塾师学。兄言于父,听之学,然牧不废也。年十三岁,始得从师学。家贫,益自刻厉。 贬秋道典史。其
6、地杂番,俗罕知诗书,继盛简子弟秀者百余人,聘三经师教之。鬻所乘马,出妇服装,市田资诸生。县有煤山,为番人所据,民仰薪二百里外,继盛召番人谕之,咸服曰:“杨公即须我曹穹帐,亦舍之,况煤山耶!”番民信爱之,呼曰“杨父”。【注释】典史:知县下属最低级官吏。杂番:指汉人和少数民族杂居。简:通“拣”,挑选。鬻(y):卖。仰:依赖、依靠。我曹:我们。8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)A.杨继盛/七岁失母 B.睹里中/儿读书C.继盛/简子弟秀者百余人 D.民/仰薪二百里外9.解释文中加点的词。(3分)(1)好( ) (2)益( ) (3)谕( )10.翻译文中画线句子。(4分)(1)因语兄
7、,请得从塾师学。(2)杨公即须我曹穹帐,亦舍之,况煤山耶!11.“番民信爱之,呼曰杨父”,可见杨继盛在番民中很有威望。请写出番民“信爱”杨继盛的原因。(3分)(三)古诗文名句积累。(8分)得分评卷人12.按要求填写古诗文名句。(每空1分)(1)采菊东篱下, 。(2) ,自将磨洗认前朝。(3)角声满天秋色里, 。(4) ,学诗谩有惊人句。(3) , ,威武不能屈。(4) , ,国恒亡。得分评卷人三、现代文阅读。(30分)(一)阅读下面文章,完成第13-16题。(16分)那些无用的美好 顾晓蕊明黄的灯光下,少女与长者对坐手谈,轻拈黑白棋子,以鹤的姿态优雅地飞落。这是女儿参与拍摄的电视短片中的镜头,
8、看到这近乎唯美的画面,我不由叹道:“女孩子下棋真是件很美的事!” 那年,女儿上初一,已有七年棋龄。她喜好围棋,每周六去棋院上课,我全程接送,风雨不误。棋院门前有棵老梨树,花开时一树梨花白。我会特意早到会儿,站在树下,隔着窗,聆听纹枰落子声。声音清越入耳,如风敲寒竹,如雨打蕉叶,那感觉甚是美妙。 有一天,我从棋院接到女儿,两人说笑着往回走。走出不远,碰到位熟人,也来接儿子下课。寒暄几句后,他说起给儿子报了英语和奥数班的事。得知我女儿在学围棋,他一脸不解地问道:“下棋不就是玩嘛,有什么用?” 隔了几天,又在路上遇见那位爸爸,朝儿子吼叫着什么,颇有风摇雨至的架势。果然,一巴掌抡过去,孩子的脸上留下几
9、道红痕,疼得放声号哭。细听之后,才知是孩子英语没过关,被他怒声斥责。 女儿如受惊的燕子,闪扑进我怀里,调皮地吐吐舌头,眼中闪过一丝恐惧。她许是庆幸,在报班这件事上,我不曾给她压力。亦确是如此,她起初觉得围棋好玩儿,后来痴迷上围棋,我便鼓励她对认准的事坚持下去,从中找到乐趣。 学棋久了,女儿会跟我聊些心得,如落子无悔、逢危须弃、不得贪胜等。看似高深的生活哲理,尽在盈尺棋盘间。她还说打谱时能感受到,高手的对局像音乐,像书法,像绘画,变幻无定,美不可言。从她的话语里,我知道女儿领悟到了黑白之道与围棋之美。除了围棋之外,女儿还喜欢古筝、书法、绘画。我常常对女儿说,做自己喜欢的事,把每一件小事做好,做到
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