中考标点符号课件.ppt

1、1 1、标点符号是辅助文字记录语言的符号、标点符号是辅助文字记录语言的符号2 2、常见的标点符号有、常见的标点符号有1616种，分点号和标号两大类种，分点号和标号两大类点号点号句号句号问号问号感叹号感叹号逗号逗号顿号顿号分号分号冒号冒号。？！，、；：标号标号引号引号括号括号破折破折号号省略省略号号书名书名号号着着重重号号间间隔隔号号连接连接号号专名专名号号“”“” （ ）【 】 问号n1、选择性的问句，中间的停顿用逗号，只在全句末尾打一个问号。n例：你打算到西安去呢，还是到广州去呢？n2、倒装性的问句，问号也打在全句末。n例：这究竟是怎么回事呢，同志们？n3、特指性的问句，每个问句的末尾都要打

2、上问号。n例：除了他能去，还有谁呢？你吗？你能去吗？我看你不能去吗？n4、有些句子的局部虽然带上疑问词，但整个句子的语气是陈述语气，这样的句子就不能打问号。n 例：我不知道他叫什么。2、我们是到图书馆去借书我们是到图书馆去借书？还是到资料室去查资还是到资料室去查资料料？提示：选择问，只在最后一个分句后用问号，提示：选择问，只在最后一个分句后用问号，中间分句为逗号。中间分句为逗号。（）修改：把第一个问号改成逗号。修改：把第一个问号改成逗号。我们是到图书馆去借书我们是到图书馆去借书，还是到资料还是到资料室去查资料室去查资料？特别注意：特别注意：若一句话中的几问，是从不同若一句话中的几问，是从不同角

3、度发问的，并不是角度发问的，并不是选择选择关系，则每句关系，则每句都用问号。如：都用问号。如： 除了他能去除了他能去，还有谁呢还有谁呢？你你？你干得了吗你干得了吗？但是每一过程的开始阶段，是否也有矛盾但是每一过程的开始阶段，是否也有矛盾存在呢存在呢？是否每一事物的发展过程都具有是否每一事物的发展过程都具有自始至终的矛盾运动呢自始至终的矛盾运动呢？ 二、问号的使用错误二、问号的使用错误非疑问用问号非疑问用问号 要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树那里的近千株树木将怎么办木将怎么办？ 解

4、析：从问号的概念可知，整个句子有疑问才用问号，即解析：从问号的概念可知，整个句子有疑问才用问号，即需要人回答（或反问中）才用问号。有些句子虽含有疑问需要人回答（或反问中）才用问号。有些句子虽含有疑问词，但整个句子表达的是陈述语气，句末就应该用句号，词，但整个句子表达的是陈述语气，句末就应该用句号，而不应用问号。该句是而不应用问号。该句是陈述语气，陈述语气，因而该句中的前一问号因而该句中的前一问号应为逗号，后一问号应为句号。应为逗号，后一问号应为句号。（） 要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建怎么建，那里的

5、近千株树木将怎么办那里的近千株树木将怎么办。 省略号n 1、 省略号所表示的不必尽举的同类事物省略，一般要在列出三项以后再用，以便读者联想和补充省略的内容。n2、省略号前边的话如果到了需要停顿的地方，应该用什么标点符号就用什么标点符号（如果是顿号、逗号也可以用）；省略号的后边不必再用表示停顿的符号。n3、省略号相当于“等等”“等等”，所以省略号后面不必再用“等”“等等”。n例：很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等，成为内心的永恒。引号n1、表示话在引号里的话是实际那样说的（或者想说的），或者是引用来的。n例：2012年8月19深圳民众举行反日游行，他们一路上高喊着“还我钓鱼岛”“捍卫主权”

6、“抵制日寇”这样的一些口号。n2、表示放在引号里的话是有特殊意味的，如意义突出，不照字面理解而别有含义的，作者不同意或者怀疑这种说法,以及讽刺、反语等。n例：白日的亮光把犯罪者的“成绩”完全暴露出来了。（反语）n1、用引号的话里需要引用的话，外边一层用双引号，里边一层用单引号。n2、凡是把引用的话独立来用，末尾的标点放在引号里边;凡是把引用的话作为作者自己的话的一部分，末尾不点标点。但是，引用的话末尾的标点如果是问号或叹号，那么，即使作为作者自己的话的一部分，一般也要予以保留n例：人们常说：例：人们常说：“东虹轰隆西虹雨。东虹轰隆西虹雨。”（引号（引号里边的话是独立的，后面的句号是引文的一部里

7、边的话是独立的，后面的句号是引文的一部分，句号在引号里边。）分，句号在引号里边。）n例：布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么“阿公阿婆，割麦插禾”。（引号里边的话不独立，它是整个句子的一部分，句末的句号是整个句子的句号，放在引号外面。）n3、只说出别人的话的意思，不照原样引用，叫做转述。转述的话不用引号。n例：有的说，你们走了，就像我掉了一扇膀子；有的说，你们走了，就像是吃饭时缺了盐；有的说，要是背得动，妈妈要把你们背着送过鸭绿江。冒号n1、提示下文：n（1）用在书信、发言稿开头的称呼语下边，有引起收信人、听众注意的意思。n(2)用在“某某说”后面，表示后面是引用的话。（3）用在提示性的话的

8、末尾，表示后边有话要说。例：历史已经不止一次地告诉我们：当社会急速变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随着发生变化。n（4）用在总提的话后面，表示后面要分项说明。或者表示冒号前面的话引起后面的话。n例：我们一连穿过三座石坊：一天门、孔子登临处和天阶。n(5)表示后面是补充说明或解释性的话。n例：只是我总以为没有春和秋：冬末和夏初衔接起来，夏才去冬又开始了。n（6）用在强调动词后面的宾语，提起读者注意。冒号前的动词常用的有：“想”“说”“问”“是”“记住”“认为”“证明”“宣布”“指出”等，宾语往往较长或复杂。n例：我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。n2、总结上文：n

9、在分项或从几个方面说了以后，用冒号表示后面还有一句总括的话。n例，教师爱护学生，学生尊敬老师：师生关系非常融洽。使用冒号需要注意的是：n1、冒号是句内点号。没有提示的意思，没有较大的停顿（即使出现了上述“想”“说”等动词），就不要用冒号，。n例，我认为这首诗很好。（没有冒号，使用正确）n2、“某某说”之类放在引用的话前头，用冒号；“某某说”放在引用的话中间或后边，不用冒号。n例，“谢谢你，”李老师说，“车快来了吧？”n“李老师，现在是什么时候了？”范福喜问。n3、带有强烈感情和表示大声呼语后边不用冒号，用叹号；属于相互交谈的称呼后边一般也不用冒号，用逗号。n例，同志们！你们辛苦了！n4、不要在

10、一个里套用两个冒号。一、顿号、逗号、分号在表示句中停顿时的区别一、顿号、逗号、分号在表示句中停顿时的区别顿号顿号是是并列词语间并列词语间的停顿的停顿逗号逗号是是句间（或短语间）句间（或短语间）的停顿的停顿分号分号是是并列分句并列分句之间的停顿之间的停顿n1、顿号是句子内部最小的停顿，常用在并列的词或短语之间（分句之间不能用顿号）。但并列性的谓语、补语之间不用顿号，只用逗号。n例：这个省今年的水利建设，任务重，工程难，规模大。n2、带语气词的并列词语 之间不用顿号，只用逗号。n例：这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的。n3、一般情况下，并列词语的最后两项使用连词而不用顿号。n例：我国

11、科学、文化、卫生、教育和新闻出版业有了很大的发展。n4、相邻的数字表示约数，不用顿号。n例：他已经走了有三四里的路了。 n5、表并列性的引号、书名号之间不用 ，一定要用标点符号的话，只能使用逗号。n例：近期我观看了许多出色的电影，如英雄无间道美丽人生 等。n6、并列词语注意分类，小的用顿号，大的用逗号；分句间小的用逗号，大的用分号，甚至句号。n例：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。n7、分号一般是用在复句内部的并列分句之间；但如果分句之间没有逗号，不可以直接使用分号。n例：语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。n8、非并列关系的多重复句

12、，第一层关系处也用分号。n例：这样的人往往经验很多，这是很可贵的；但是，如果他们就以自己的经验为满足，那也很危险。n9、反复的词语之间要用逗号。n例：水，水，我要喝水。n10、某些复制短语后头或组成成分之间要用逗号。n例：张敏，我们的班长，昨天突然病了。1 1、打好这一仗的关键是：一要发动群众、打好这一仗的关键是：一要发动群众；二要二要找准目标找准目标；三要速战速决。三要速战速决。（）提示：分号的使用必须以逗号为基础。未用提示：分号的使用必须以逗号为基础。未用逗号的，不该用分号。逗号的，不该用分号。修改：应当改分号为逗号。修改：应当改分号为逗号。打好这一仗的关键是：一要发动群众打好这一仗的关键

13、是：一要发动群众，二二要找准目标要找准目标，三要速战速决。三要速战速决。提示：表示概数的地方不能用顿号。提示：表示概数的地方不能用顿号。 3、看上去十七、看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃样子。八岁，一副瘦骨伶仃样子。修改：应当去掉顿号。修改：应当去掉顿号。 （）看上去看上去十七八岁十七八岁，一副瘦骨伶仃样子。，一副瘦骨伶仃样子。提示：名词加了提示：名词加了语气词语气词“呀呀”“”“啊啊”“”“呢呢”等就成了短句，此时，用逗号不用顿号。等就成了短句，此时，用逗号不用顿号。 4 4、花园里的花可多了，什么海棠呀、花园里的花可多了，什么海棠呀、玫瑰玫瑰呀呀、米兰呀米兰呀五颜六色，挺吸引人的。五颜六色，

14、挺吸引人的。 修改：应当把顿号改成逗号。修改：应当把顿号改成逗号。 花园里的花可多了，什么海棠呀花园里的花可多了，什么海棠呀，玫玫瑰呀瑰呀，米兰呀米兰呀五颜六色，挺吸引五颜六色，挺吸引人的。人的。 （）四、标点与同它功能相同的字词并用。四、标点与同它功能相同的字词并用。（1）省略号与）省略号与“等等”“”“等等等等”并用。并用。例如：例如： 参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师师等等社会各界人士。社会各界人士。 （）提示：有省略号和提示：有省略号和“等等”“”“等等等等”都可以表都可以表示列举的省略，但两者不能同时使用。示列举的省略，但两者不能同时使用

15、。 参加这次献爱心活动的有公务员、参加这次献爱心活动的有公务员、警察、教师警察、教师社会各界人士。社会各界人士。 （2）破折号与）破折号与“即即”“”“就是就是”等词语并用等词语并用。例如：例如： 生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝稀世之宝即即一种很难求得的妇科良药。一种很难求得的妇科良药。 提示：破折号和提示：破折号和“即即”“”“就是就是”等词语都可等词语都可以表示解释说明，但两者不能同时使用。以表示解释说明，但两者不能同时使用。 （）生长在人际罕至的雪线以上的灵花生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝异草，据说是稀世之

16、宝一种很一种很难求得的妇科良药。难求得的妇科良药。 五、五、省略号与破折号都可表示语音中断省略号与破折号都可表示语音中断，其，其区别是区别是破折号表示语言戛然而止破折号表示语言戛然而止，省略号则省略号则表示余音未尽。表示余音未尽。 例如：例如： a a鲁大海：你叫警察杀了矿上许多鲁大海：你叫警察杀了矿上许多工人，你还工人，你还 b b穿长袍的问：穿长袍的问：“这一位是这一位是” 破折号的表示说明或注释的用法和冒号中表示总说与分说的用法有明显的区别。 六、破折号与冒号的区别六、破折号与冒号的区别例1 我国的四大发明火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。例2 北京紫禁城有四座城

17、门：午门、神武门、东华门和西华门。 如果下文是上文所作的注释，应当如果下文是上文所作的注释，应当用破折号。如果下文是上文的分项叙述，用破折号。如果下文是上文的分项叙述，则应当用冒号。则应当用冒号。例例1 1 我国的四大发明我国的四大发明火药、印刷术、指火药、印刷术、指南针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡南针、造纸术对世界历史的发展有伟大的贡献。献。例例2 2 北京紫禁城有四座城门北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、午门、神武门、东华门和西华门。东华门和西华门。 辨别：思考：句中方框中应填写破折号，还是填写思考：句中方框中应填写破折号，还是填写冒号？冒号？（1）用表格整理材料的优点是）用表格整

18、理材料的优点是 容量容量大，直观性强，眉目清楚，便于对材料作大，直观性强，眉目清楚，便于对材料作进一步分析。进一步分析。（2）这四种权利）这四种权利 政权、族权、神政权、族权、神权、夫权代表了全部封建宗法思想和制权、夫权代表了全部封建宗法思想和制度，是束缚中国人民特别是农民的四条度，是束缚中国人民特别是农民的四条极大的绳索。极大的绳索。：七、不是书名用书名号七、不是书名用书名号“丽达公寓丽达公寓即日发售即日发售”书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名。书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名。“丽达公寓丽达公寓”是商品房的名称，是不能用是商品房的名称，是不能用书名号的。不能为了突出某一表述对象，书名号的。不能为了突出某一表述对象，便滥用书名号。便滥用书名号。