地球公转的地理意义—昼夜长短的变化课件.ppt
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- 地球 公转 地理 意义 昼夜 长短 变化 课件
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1、地球公转的地理意义地球公转的地理意义1 1、太阳直射点的南北移动、太阳直射点的南北移动2 2、正午太阳高度的变化、正午太阳高度的变化3 3、昼夜长短的变化、昼夜长短的变化4 4、四季的更替、四季的更替 5 5、五带的划分、五带的划分生活中经常会出现一些有意思的地理问题:生活中经常会出现一些有意思的地理问题:1、放暑假和寒假时,白天和黑夜一样长吗?、放暑假和寒假时,白天和黑夜一样长吗?2、我国南极科考队为什么一般选择在我、我国南极科考队为什么一般选择在我国的冬半年前往南极考察?国的冬半年前往南极考察?昼弧昼弧夜弧夜弧一、昼夜长短有什么决定?一、昼夜长短有什么决定?昼夜长短用昼弧和夜弧昼夜长短用昼
2、弧和夜弧“长短比例长短比例”来表示来表示学生探究:学生探究:探究问题一:探究问题一:昼夜长短状况的纬度变化和太阳直射点位置的关系昼夜长短状况的纬度变化和太阳直射点位置的关系探究问题二:探究问题二:昼夜长短状况的时间变化和太阳直射点移动方向的关昼夜长短状况的时间变化和太阳直射点移动方向的关系系探究问题三:探究问题三:在太阳直射点移动过程中,哪条纬度上昼夜始终平分?在太阳直射点移动过程中,哪条纬度上昼夜始终平分?二、昼夜长短的变化规律二、昼夜长短的变化规律1 1、太阳直射赤道时,地球各地昼夜长短状况?、太阳直射赤道时,地球各地昼夜长短状况?2 2、太阳直射北半球时,地球各地昼夜长短状况?、太阳直射
3、北半球时,地球各地昼夜长短状况?3 3、太阳直射南半球时,地球各地昼夜长短状况?、太阳直射南半球时,地球各地昼夜长短状况?探究问题一探究问题一读图回答:读图回答:北半球的夏至日,日期为北半球的夏至日,日期为6月月22日前后日前后太阳直射太阳直射23、5N4、哪个纬度昼长最长?、哪个纬度昼长最长? 哪个纬度昼长最短?哪个纬度昼长最短?北极圈及其以北地区昼北极圈及其以北地区昼长最长(极昼现象)长最长(极昼现象)南极圈及其以南地区昼南极圈及其以南地区昼最短(极夜现象)最短(极夜现象)5、昼长的纬度分布有什么规律、昼长的纬度分布有什么规律从北极圈向南到南极圈昼长越来越短,北极圈及其以北为极昼,南极圈从
4、北极圈向南到南极圈昼长越来越短,北极圈及其以北为极昼,南极圈及其以南为极夜及其以南为极夜1、太阳直射哪个纬度?、太阳直射哪个纬度?2、此时是什么节气?日期、此时是什么节气?日期是多少?是多少?6、太阳直射点与昼夜长短状况的关系、太阳直射点与昼夜长短状况的关系3、北半球的昼夜长短情况、北半球的昼夜长短情况 南半球的昼夜长短情况南半球的昼夜长短情况 赤道昼夜长短情况赤道昼夜长短情况北半球昼长夜短,北半球北半球昼长夜短,北半球昼长为一年中最长;昼长为一年中最长;南半球昼短夜长南半球昼短夜长赤道昼夜等长赤道昼夜等长直射点所在的半球昼长夜短,且纬度越高昼长越长直射点所在的半球昼长夜短,且纬度越高昼长越长
5、(另一半球反之另一半球反之)探究问题一探究问题一探究问题探究问题2读图回答:读图回答:太阳直射太阳直射 0北半球的春分日或秋分日,日期为北半球的春分日或秋分日,日期为3月月21日或日或9月月23日前后日前后北半球昼夜等长,南半球昼夜等长北半球昼夜等长,南半球昼夜等长 ,赤道昼夜等长赤道昼夜等长太阳直射赤道,全球昼夜等长太阳直射赤道,全球昼夜等长1 1、太阳直射哪个纬度?、太阳直射哪个纬度?2 2、此时是什么节气?日期、此时是什么节气?日期是多少?是多少?3 3、北半球的昼夜长短情况、北半球的昼夜长短情况 南半球的昼夜长短情况南半球的昼夜长短情况 赤道昼夜长短情况?赤道昼夜长短情况?4 4、太阳
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