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类型小学科学教科版五年级下册全册知识点整理(共四单元)(2022新版).doc

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:2883872
  • 上传时间:2022-06-07
  • 格式:DOC
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    资源描述:

    1、五年级科学下册知识点整理第一单元 生物与环境一、植物与环境1、绿色种子发芽需要水、空气和适宜的温度,土壤和阳光不是种子萌发的必要条件。2、做对比实验时,我们只能改变一个条件,其他条件都相同。3、空气是一种混合物质,氮气和氧气是空气的主要成分。4、植物可以吸收阳光、空气和水分,并在绿色叶片中制造其生存所需的养分。5、绿豆苗的叶会朝着有阳光的方向生长。6、植物生长需要水分、阳光、空气、适宜的温度等条件。7、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有一定的适应环境的能力。植物适应环境的例子:香蕉树生活在降水丰富的热带地区,叶子非常阔大,可以利用叶子散发体内多余的水分

    2、,带走多余的热量。松树一般生长在土壤比较贫瘠的地方,叶子细长呈针形,可以减少水分蒸发,保持自身温度。仙人掌生长在干旱的沙漠地区,叶子退化成了叶刺,可以减少水分的蒸发。二、动物与环境1、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。2、各种动物都生活在一定的环境中,不同的动物对环境有不同的需求。3、当环境改变的时候,动物会努力适应新环境;为适应环境的变化,动物会有一些特殊的行为。动物适应环境的例子:因为气候、日照及食物等因素的变化,丹顶鹤会从东北的繁殖地迁飞到温暖的南方过冬。青蛙为了满足自身对环境的需要会寻找地方冬眠。企鹅生活在极其寒冷的南极,所以它们身体的脂肪很厚,用来抵御严寒。猫、狗、狼等有皮毛的动物每

    3、年都会脱毛以适应不同的环境。三、食物链与食物网1、一定区域内的生物之间因为食物关系,构成很多“链条”状的联系,像这样的食物关系,叫作食物链;动植物所需的能量(养分)在食物链上的生物之间依次传递着。2、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫食物网。3、如果一种生物灭绝了,就会影响其他多种生物的生存,因而保护一种生物,也就是保护了许多种生物。四、生态系统1、自然界里某一区域的生物形成一个平衡的整体叫生物群落;群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响,构成了一个整体,我们把这个整体叫作生态系统。2、一片森林、一块草地、一个

    4、湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。3、如果生物群落中的一部分受到破坏,整个生态系统就会失去平衡。4、自然界和生态瓶一样,环境条件受到破坏,生物生存就会受到影响。5、生态瓶中的植物(水草)为动物(鱼)提供食物和氧气,动物(鱼)为植物(水草)提供二氧化碳和养料。减少水和添加动物或植物都会引起生态瓶中生态系统的变化。6、维护生态平衡,我们人类应该:爱护动植物,不伤害它们。保护森林,不乱砍滥伐。多建立自然保护区,保护珍稀的动植物。保护草原,合理放牧。第二单元 船的研究一、造船技术的发展1、不同时期、不同类型的船具有不同的特点和发展趋势。2、造船的技术发展推动着人类社会的发展和文明进程。3、生产生

    5、活需要推动了造船技术的进步。4、科学技术在改变着船的动力系统,推动船的发展。5、最早的船靠人力行驶,随着船的体积越来越大,人们逐步探索出让船行驶的新方法风帆、发动机(如蒸汽机、燃气涡轮、柴油引擎、核子动力机组)等动力。二、船的载重量和稳定性1、浮的材料可以制作船,改变材料的结构可以改变船的载重理和稳定性。2、船在水中受到浮力作用,船在水面上漂浮时,受到浮力大小等于自身重力的大小。3、相同质量的橡皮泥、相同大小的铝箔,做成船的体积越大,受到浮力越大,越容易浮在水面上,载重量越大。4、船在行驶中,稳定性十分重要,不然船就会侧翻,造成事故。船的稳定性与其结构有关。船的重心越低,底部越宽,船的稳定性越

    6、好。5、渡船和双体帆船的底部较宽,稳定性好。6、船舱中合理放置重物有利于增加船的载重量。7、船的载重量与船只体积大小有关,相同重量和相同大小的材料,制作的船的体积越大,船的载重量就越大。8、相同重量和相同大小的材料,做成船型的体积越大,受到的浮力越大,越容易浮在水面上。9、潜艇是能够在水下航行的船,种类很多,大小不同,形状各异。许多潜艇被设计成鱼类的身体形状,可以有效减少水的阻力。潜艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。常规的潜艇一般用柴油做动力。核潜艇的动力来自核能,它可以帮助潜艇在水下长时间地航行。三、设计和制作小船1、轮船的制作需要考虑船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、

    7、动力系统等因素。2、工程设计一般会经历“问题设计制作测试完善”等过程。3、设计要求:(1)画出船的结构示意图,标注名称。(2)列出所需的材料,并对费用进行计算。4、制作小船必须遵照设计图纸进行,若有材料报废,也应计入小船的总造价中。5、在船的制作过程中及完成后进行相应的测试,从中发现问题,再进行调整与改进。6、我们自制的小船可以用风扇、橡皮筋、气球、蒸汽、水流、电动机等给船提供动力。7、船可以通过舵来控制行进的方向。8、尖形船头的船在水中行驶得快,可以减小水对船的阻力。9、船要行驶得更快更远,要有充足的动力。动力的持续供应需要其他能量不断地输入,如:帆船需要持续有风;蒸汽船需要不断加水和更换蜡

    8、烛;橡皮筋船需要重新缠绕橡皮筋等。第三单元 环境与我们一、地球宇宙的奇迹1、地球为人类和其他生命提供了水、空气、适宜的温度以及各种赖以生存的资源。2、大气使地球表面的实际平均气温为15,适宜生命存在。3、地球上有岩石和土壤,使雨水能够蓄积在地球表面。4、地球的气候在相当长的时期内保持稳定。5、海洋为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。二、我们面临的环境问题1、大气污染影响着人们的呼吸与健康、影响着交通出行,更影响着自然界的动植物生存与生长;2、水污染使水体变黑、发臭,细菌滋生,鱼类死亡,藻类疯长,饮用水因含有有毒物质而使人染病,甚至死亡;3、固体废弃物污染,包括人类生活垃圾、工业废旧物品

    9、等侵占土地、产生有毒有害物质、污染空气、地下水、河流、土壤等。4、噪声污染:凡事干扰人们休息、学习和工作的声音都属于噪声。长期处于噪声环境中会影响人体健康。5、人类不合理的活动会破坏环境,引发各种环境问题。三、珍惜水资源1、来自联合国环境规划署的资料显示,地球上水资源总量大约是14亿立方千米。地球上水资源的构成和占比地球上淡水资源的构成和占比2、保护水资源的主要措施:制定相关法律法规;在全社会大力推进节水措施;采用先进的农业灌溉技术。3、滴灌是目前农业灌溉技术中最节水的灌溉技术之一。4、生活中的节水措施:用淋浴代替盆浴,并控制洗浴时间;洗菜水浇花、拖地等。四、解决垃圾问题1、生活垃圾一般分为可

    10、回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。2、解决垃圾问题的方法:减量化,尽可能避免产生额外的垃圾,从源头上减少垃圾;资源化,将回收的垃圾再利用,变废为宝;无害化,在垃圾管理的全过程,避免对环境和人体健康造成不利影响。3、垃圾分类的意义:减少资源浪费,提高垃圾处理效率,减少污染。五、合理利用能源1、我国的电能组成主要有水电、太阳能发电、风电、核电和火电(煤燃烧发出的电)。2、二氧化碳气体会使地表附近的大气温度上升,造成“温室效应”。3、功率为1千瓦的电器使用1小时所消耗的电能就是1度电。燃煤发出1度电,大约需要消耗309克标准煤,排放大约844克二氧化碳、600克废水、0.6克烟尘等污染物。所以世

    11、界各国都强调节约用电。4、化石燃料(石油、煤和天然气)等都是不可再生能源,太阳能、风能、地热能、海洋能等都是可再生能源。六、让资源再生1、我国古代的造纸流程:斩竹漂塘煮徨足火春臼荡料入帘覆帘压纸透火焙干。2、再生纸的制作流程:撕碎搅拌平铺挤压吸水通风晾干。3、生活中常见的再生纸产品有纸板和纸箱、包装纸袋、卫生纸等。4、使用1张再生纸可以节约1.8克标准煤,相应减少二氧化碳4.7克。5、为了节约用纸,我们可以:爱护并重复使用教科书。纸张双面打印、复印和使用。使用再生纸。用手帕代替纸巾。第四单元 热一、水的三态变化1、物质通常以固态、液态、气态的形态存在,物态变化取决于温度等。2、热是能量的一种表

    12、现形式,热量变化导致了物体温度变化。3、一般情况下,水的凝固点是0,沸点是100。4、水吸收热量蒸发变成水蒸气(吸热过程),水蒸气遇冷凝结变成水(放热过程)5、气温变化形成了自然界的云、雾、霜、雪等。雾是由空气中的水蒸气在适合的条件下液化而成的。雨是水蒸气上升到一定高度之后遇冷液化成的小水滴。这些小水滴组成了云。它们在去里互相碰撞,合并成大水滴。当它大到空气托不住的时候,就从云中落了下来,形成了雨。二、热量的传递1、两个系统在发生热传递的条件下趋向于热平衡。2、热可以在物体间和物体内传递,固体、液体、气体都能传递热。3、热可以通过热传导、热对流、热辐射三种方式进行传递。4、三种热传递的方式的不

    13、同点:(1)热传递的过程不同,热传导需要直接接触;热对流是循环传递;热辐射是从热源处向四面八方传递。(2)热传递的媒价不同,热传导在固体中传递能力最强,液体中次之,气体中最弱;热对流只在气体和液体中存在;热辐射可以不依靠媒介直接传递。5、热量的传递有一定的方向性,热通常从温度高的物体传向温度低的物体。6、太阳传递热量的方式是热辐射。7、热传递有热传导、热对流、热辐射这三种方式。在实际的热传递过程中,这三种方式往往不会独立存在,而是两种或三种同时存在。三、传热快慢1、根据物体的导热性,我们可将物体分为热的良导体和热的不良导体。2、热的良导体导热快,散热也快;热的不良导体导热慢,可以减慢物体热量的散失。3、常见的热的良导体有金属、砂锅、一些岩石、油等;常见的热的不良导体有塑料、木头、橡胶、陶瓷、玻璃、空气、水等。4、锅铲的铲头和铲杆是不锈钢材料,不锈钢是热的良导体,坚固、耐用;手柄一般是塑料的,因为塑料是热的不良导体,可以防止烫伤。5、高压锅的锅体是金属的,导热性能好,手柄是塑料的,是热的不良导体,可以避免烫伤。6、保温瓶内胆原理图。5

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