第9章-计算机网络与Internet应用课件.ppt

1、计算机网络与计算机网络与Internet应用应用 第第 9 9 章章第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络主主 要要 内内 容容9.1 9.1 计算机网络基本概念计算机网络基本概念9.2 9.2 计算机网络的拓扑结构计算机网络的拓扑结构9.3 Internet9.3 Internet基本概念基本概念9.5 IE9.5 IE浏览器的使用浏览器的使用9.4 9.4 局域网应用基础局域网应用基础9.6 9.6 电子邮件

2、操作电子邮件操作9.7 FTP9.7 FTP服务服务9.8 9.8 搜索引擎搜索引擎9.9 9.9 常用网络工具常用网络工具第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络9.1 9.1 计算机网络的基本概念计算机网络的基本概念 9.1.1 9.1.1 计算机网络的定义计算机网络的定义 9.1.2 9.1.2 计算机网络的组成计算机网络的组成 9.1.3 9.1.3 计算机网络的分类计算机网络的分类 9.1.4 9.1.4

3、 计算机网络的用途计算机网络的用途第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络9.1.1 9.1.1 计算机网络的定义计算机网络的定义1 1计算机网络的定义计算机网络的定义 计算机网络是利用通信线路计算机网络是利用通信线路, ,用一定的连接方法用一定的连接方法，把分散的具有独立功能的多台计算机互相连接在，把分散的具有独立功能的多台计算机互相连接在一起，按照一起，按照网络协议网络协议进行数据通信，实现进行数据通信，实现资

4、源共享资源共享的计算机集合体。的计算机集合体。第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络2 2计算机网络的演变与发展计算机网络的演变与发展 计算机网络的发展历史不长，但发展速度很快，计算机网络的发展历史不长，但发展速度很快，其演变过程大致可概括为以下其演变过程大致可概括为以下4 4个阶段。个阶段。（1 1）具有通信功能的单机系统阶段）具有通信功能的单机系统阶段（2 2）具有通信功能的多机系统阶段）具有通信功能的多机系

5、统阶段（3 3）以共享资源为主的计算机）以共享资源为主的计算机计算机网络阶段计算机网络阶段（4 4）以局域网络及其互联为主要支撑环境的分布式）以局域网络及其互联为主要支撑环境的分布式计算机阶段计算机阶段9.1.1 9.1.1 计算机网络的定义计算机网络的定义第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络 计算机网络在逻辑上可以分为进行数据处理的计算机网络在逻辑上可以分为进行数据处理的资源子网资源子网和完成数据通信的和完成

6、数据通信的通信子网通信子网两部分。两部分。通信子网通信子网 通信子网提供网络通信功能，能完成网络主机之间的数通信子网提供网络通信功能，能完成网络主机之间的数据传输、交换、通信控制和信号变换等通信处理工作，由通据传输、交换、通信控制和信号变换等通信处理工作，由通信控制处理机信控制处理机CCPCCP、通信线路和其他通信设备组成数据通信、通信线路和其他通信设备组成数据通信系统。系统。资源子网资源子网 资源子网为用户提供了访问网络的能力，它由主机系统、资源子网为用户提供了访问网络的能力，它由主机系统、终端控制器、请求服务的用户终端、通信子网的接口设备、终端控制器、请求服务的用户终端、通信子网的接口设备

7、、提供共享的软件资源和数据资源构成。它负责网络的数据处提供共享的软件资源和数据资源构成。它负责网络的数据处理业务，向网络用户提供各种网络资源和网络服务。理业务，向网络用户提供各种网络资源和网络服务。9.1.2 9.1.2 计算机网络的组成计算机网络的组成1 1计算机网络的组成计算机网络的组成第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络（1 1）按覆盖区域分类：）按覆盖区域分类：局域网（局域网（LANLAN) )、城域网

8、（、城域网（MANMAN）、）、广域网（广域网（WANWAN）。城域网又称为都市网）。城域网又称为都市网9.1.3 9.1.3 计算机网络的分类计算机网络的分类局域网局域网 即即LANLAN，是指在局，是指在局部地区范围内将计算机、部地区范围内将计算机、外设和通信设备互连在一外设和通信设备互连在一起的网络系统。起的网络系统。城域网城域网(MAN(MAN，Metropolitan Metropolitan Area Network)Area Network)，一般来说是，一般来说是将一个城市范围内的计算机将一个城市范围内的计算机互联互联 。广域网广域网(WAN(WAN，Wide Area Wid

9、e Area Network)Network)也称为远程网，所也称为远程网，所覆盖的范围比城域网更广，覆盖的范围比城域网更广，它一般是在不同城市和不同它一般是在不同城市和不同国家之间的国家之间的LANLAN或者或者MANMAN互联互联第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络（2 2）按物理连接方式（网络的拓扑结构）分类：）按物理连接方式（网络的拓扑结构）分类：总线型、星状、环状、总线型、星状、环状、网状和蜂窝状拓扑

10、结构。网状和蜂窝状拓扑结构。9.1.3 9.1.3 计算机网络的分类计算机网络的分类（3 3）按照交换方式分类：）按照交换方式分类：线路交换网络、存储转发交换网络。存储转线路交换网络、存储转发交换网络。存储转发交换又可以分为报文交换和分组交换。发交换又可以分为报文交换和分组交换。（4 4）按服务方式分类：）按服务方式分类：集中式系统和分布式系统。集中式系统和分布式系统。（5 5）按网络数据传输与交换系统的所有权分类：）按网络数据传输与交换系统的所有权分类：公用网与专用网。公用网与专用网。（6 6）按传输方式和传输带宽方式分类：）按传输方式和传输带宽方式分类：基带网和宽带网。基带网和宽带网。（7

11、 7）按照使用的网络操作系统分类：）按照使用的网络操作系统分类：Windows NTWindows NT系列（系列（Windows 2000 Windows 2000 Server FamilyServer Family和和Windows 2003 ServerWindows 2003 Server）、）、UNIXUNIX（LinuxLinux）系列和早期）系列和早期的的NetwareNetware系列。系列。 第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算

12、机应用规划教材第第9 9章章 网络网络9.1.4 9.1.4 计算机网络的用途计算机网络的用途 共享资源。共享资源是指计算机网络中所包含的各种类型的计算机共享资源。共享资源是指计算机网络中所包含的各种类型的计算机及其配套设备及其配套设备( (即硬件即硬件) )、数据和软件、数据和软件( (包括各种应用程序、系统程序、包括各种应用程序、系统程序、语言等语言等) )等。等。 提高可靠性。在工作过程中，如果一台计算机出现了故障或一条通提高可靠性。在工作过程中，如果一台计算机出现了故障或一条通信链路出了故障，则可选择另一条通信链路进行通信。信链路出了故障，则可选择另一条通信链路进行通信。 集中管理。可

13、使用网络中另一台计算机，同样，网络中对地理位置集中管理。可使用网络中另一台计算机，同样，网络中对地理位置上分散的组织和部门，可通过计算机网实现集中管理。如数据库情报检上分散的组织和部门，可通过计算机网实现集中管理。如数据库情报检索系统、飞机订票系统、信息和销售管理系统、军事指挥系统等。索系统、飞机订票系统、信息和销售管理系统、军事指挥系统等。 提供大量新的服务项目。有了计算机网络系统，可以扩大计算机的提供大量新的服务项目。有了计算机网络系统，可以扩大计算机的应用范围。例如通过计算机网络，把异种或同种计算机连接起来，组成应用范围。例如通过计算机网络，把异种或同种计算机连接起来，组成综合性的大型计

14、算机系统，以求得到解决大型复杂问题的能力和功能。综合性的大型计算机系统，以求得到解决大型复杂问题的能力和功能。如把各地大学计算机中心、图书馆连接起来，构成计算机辅助教育网，如把各地大学计算机中心、图书馆连接起来，构成计算机辅助教育网，提供新型的教学方式和管理。提供新型的教学方式和管理。 第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络9.2 9.2 计算机网络的拓扑结构计算机网络的拓扑结构 9.2.1 9.2.1 计算机网

15、络拓扑的定义计算机网络拓扑的定义 9.2.2 9.2.2 计算机网络拓扑结构的分类计算机网络拓扑结构的分类第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络 所谓网络拓扑结构是地理位置上分散的各个网络结点互所谓网络拓扑结构是地理位置上分散的各个网络结点互联的几何逻辑布局。网络的拓扑结构决定了网络的工作原理联的几何逻辑布局。网络的拓扑结构决定了网络的工作原理及信息的传输方式，拓扑结构一旦选定必定要选择一种适合及信息的传输方式，

16、拓扑结构一旦选定必定要选择一种适合于这种拓扑结构的工作方式与信息传输方式。网络的拓扑结于这种拓扑结构的工作方式与信息传输方式。网络的拓扑结构不同，网络的工作原理及信息的传输方式也不同。在局域构不同，网络的工作原理及信息的传输方式也不同。在局域网中常见的网络拓扑结构有总线形、环状和星状等。网中常见的网络拓扑结构有总线形、环状和星状等。 9.2.1 9.2.1 计算机网络的拓扑结构计算机网络的拓扑结构第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第

17、第9 9章章 网络网络（1 1）总线结构）总线结构9.2.2 9.2.2 计算机网络拓扑结构的分类计算机网络拓扑结构的分类第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络（2 2）环型结构）环型结构9.2.2 9.2.2 计算机网络拓扑结构的分类计算机网络拓扑结构的分类第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2

18、010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络（3 3）星型结构）星型结构9.2.2 9.2.2 计算机网络拓扑结构的分类计算机网络拓扑结构的分类第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络（4 4）树型结构）树型结构9.2.2 9.2.2 计算机网络拓扑结构的分类计算机网络拓扑结构的分类第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office

19、2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络终端终端终端终端终端终端终端终端节点节点 节点节点 节点终端（5 5）网状结构）网状结构9.2.2 9.2.2 计算机网络拓扑结构的分类计算机网络拓扑结构的分类第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络9.3 Internet9.3 Internet的基本概念的基本概念 9.3.1 Internet9.3.1

20、 Internet的起源和发展的起源和发展 9.3.2 Internet9.3.2 Internet在我国的进展在我国的进展 9.3.3 TCP/IP9.3.3 TCP/IP协议协议 9.3.4 IP9.3.4 IP地址地址 9.3.5 Internet9.3.5 Internet主机的域名地址主机的域名地址 9.3.6 Internet9.3.6 Internet的主要服务的主要服务第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章

21、 网络网络1 1概念概念 因特网（因特网（InternetInternet）是一个开放的、互连的遍及全世）是一个开放的、互连的遍及全世界的计算机网络系统，它遵守界的计算机网络系统，它遵守TCP/IPTCP/IP协议，它把全世界各协议，它把全世界各个地方已有的各种网络，如个地方已有的各种网络，如计算机网络计算机网络、数据通讯网数据通讯网及及公公用电话交换网用电话交换网等互联起来，组成一个跨越国界范围的庞大等互联起来，组成一个跨越国界范围的庞大的互联网。使不同类型的计算机能交换各类数据的通信媒的互联网。使不同类型的计算机能交换各类数据的通信媒介。介。9.3.1 Internet9.3.1 Inte

22、rnet的起源和发展的起源和发展第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络2 2起源与发展起源与发展 19691969年美国国防部作为军事实验网络而建立的年美国国防部作为军事实验网络而建立的ARPNetARPNet，19851985年，美国国家科学基金会（年，美国国家科学基金会（NSFNSF）把分布在全国的超级计）把分布在全国的超级计算机中心连接起来构成算机中心连接起来构成NSFNetNSFNet并与并与ARPNet

23、ARPNet相连，形成了现在相连，形成了现在的的InternetInternet。到。到19921992年，因特网趋于成熟，开始步入了实际年，因特网趋于成熟，开始步入了实际应用阶段。目前现在已经成为一个全球性的网络。应用阶段。目前现在已经成为一个全球性的网络。 我国因特网的发展，可以分为两个阶段。第一个阶段是我国因特网的发展，可以分为两个阶段。第一个阶段是与因特网电子邮件的连通。与因特网电子邮件的连通。19881988年年9 9月从中国学术网络月从中国学术网络（CANETCANET）向世界发送了第一封电子邮件，标志着我国开始进）向世界发送了第一封电子邮件，标志着我国开始进入因特网。第二个阶段是

24、与因特网实现全功能的入因特网。第二个阶段是与因特网实现全功能的TCP/IPTCP/IP连接。连接。全功能的连接，标志着我国正式加入了因特网。全功能的连接，标志着我国正式加入了因特网。9.3.1 Internet9.3.1 Internet的起源和发展的起源和发展第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络IntenetIntenet 是是 20 20 世纪世纪 60 60 年代美苏冷战时期的产物。年代美苏冷战时期的产物

25、。60 60 年代初，美国国防部领导的远景研究规划局年代初，美国国防部领导的远景研究规划局ARPA ARPA (Advanced Research Project Agency) (Advanced Research Project Agency) 提出要研制一种生提出要研制一种生存性存性(survivability)(survivability)很强的网络。很强的网络。传统的电路交换传统的电路交换(circuit switching)(circuit switching)的电信网有一个缺的电信网有一个缺点：正在通信的电路中只要有一个交换机或一条链路被炸点：正在通信的电路中只要有一个交换机或一

26、条链路被炸毁，整个通信电路就会中断。毁，整个通信电路就会中断。如要改用其他迂回电路，必须重新拨号建立连接。这将如要改用其他迂回电路，必须重新拨号建立连接。这将要延误一些时间。要延误一些时间。 9.3.1 Internet9.3.1 Internet的起源和发展的起源和发展第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络因特网发展的第一阶段因特网发展的第一阶段 第一个分组交换网第一个分组交换网 ARPANET ARPANET

27、 最初只是一个单个的分最初只是一个单个的分组交换网。组交换网。 ARPA ARPA 研究多种网络互连的技术。研究多种网络互连的技术。 1983 1983 年年 TCP/IP TCP/IP 协议成为标准协议。协议成为标准协议。 同年，同年，ARPANETARPANET分解成两个网络：分解成两个网络： ARPANETARPANET进行实验研究用的科研网进行实验研究用的科研网 MILNETMILNET军用计算机网络军用计算机网络 1983-1984 1983-1984 年，形成了因特网年，形成了因特网 InternetInternet。 1990 1990 年年 ARPANET ARPANET 正式

28、宣布关闭。正式宣布关闭。 第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络因特网发展的第二阶段因特网发展的第二阶段 1986 1986 年，年，NSF NSF 建立了国家科学基金网建立了国家科学基金网,NSFNET,NSFNET。它。它是一个三级计算机网络：是一个三级计算机网络： l主干网主干网l地区网地区网l校园网校园网 1991 1991 年，美国政府决定将因特网的主干网转交给私年，美国政府决定将因特网的主干网转交给私

29、人公司来经营，并开始对接入因特网的单位收费。人公司来经营，并开始对接入因特网的单位收费。 1993 1993 年因特网主干网的速率提高到年因特网主干网的速率提高到 45 Mb/s45 Mb/s（T3 T3 速率）。速率）。 第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络三级结构的因特网三级结构的因特网各网络之间需要使用路由器来连接。各网络之间需要使用路由器来连接。有时在结构图中可不画出路由器。有时在结构图中可不画出路由器

30、。校园网校园网校园网校园网校园网校园网国家主干网地区网地区网地区网路由器第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络三级结构的因特网三级结构的因特网主机到主机的通信可能要经过多种网络。主机到主机的通信可能要经过多种网络。校园网校园网校园网校园网校园网校园网国家主干网地区网地区网地区网第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7

31、+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络因特网发展的第三阶段因特网发展的第三阶段 从从19931993年开始，由美国政府资助的年开始，由美国政府资助的 NSFNETNSFNET逐渐被若逐渐被若干个商用的干个商用的 ISP ISP 网络所代替。网络所代替。 1994 1994 年开始创建了年开始创建了 4 4 个网络接入点个网络接入点 NAP (Network NAP (Network Access Point)Access Point)，分别由，分别由 4 4 个电信公司经营。个电信公司经营。NAP NAP 就是用来交换因特网上流量的结点。在就是用来

32、交换因特网上流量的结点。在NAP NAP 中安装中安装有性能很好的交换设施。到本世纪初，美国的有性能很好的交换设施。到本世纪初，美国的 NAP NAP 的数的数量已达到十几个。量已达到十几个。 从从 1994 1994 年到现在，因特网逐渐演变成多级结构网年到现在，因特网逐渐演变成多级结构网络。络。 第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络3 3特点特点 因特网的核心是因特网的核心是TCP/IPTCP/IP协议协议

33、，该协议实现了各种，该协议实现了各种网络的互联。网络的互联。 因特网实现了与公用电话交换网的互联因特网实现了与公用电话交换网的互联，任何用，任何用户，只要有一条电话线、一台微机和一个户，只要有一条电话线、一台微机和一个ModemModem，就可以联，就可以联入因特网。入因特网。 因特网是一个用户自己的网络因特网是一个用户自己的网络。没有统一的管理。没有统一的管理机构，网上的许多服务和功能都是由用户自己进行开发、机构，网上的许多服务和功能都是由用户自己进行开发、经营和管理的，如著名的经营和管理的，如著名的WWWWWW软件就是由欧洲核子物理实验软件就是由欧洲核子物理实验室开发出来交给公众使用的。室

34、开发出来交给公众使用的。9.3.1 Internet9.3.1 Internet的起源和发展的起源和发展第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络9.3.2 Internet9.3.2 Internet在我国的进展在我国的进展 1993 1993年底，我国有关部门决定兴建年底，我国有关部门决定兴建“金桥金桥”、“金金卡卡”、“金关金关”工程，简称工程，简称“三金三金”工程。工程。“金桥金桥”工工程是指国家公用经济信息

35、通信网。程是指国家公用经济信息通信网。“金卡金卡”工程是指国工程是指国家金融自动化支付及电子货币工程，该工程的目标和任家金融自动化支付及电子货币工程，该工程的目标和任务是用务是用1010多年的时间，在多年的时间，在3 3亿城市人口中推广普及金融交亿城市人口中推广普及金融交易卡和信用卡。易卡和信用卡。“金关金关”工程是指外贸业务处理和进出工程是指外贸业务处理和进出口报关自动化系统，该工程是用口报关自动化系统，该工程是用EDIEDI实现国际贸易信息化，实现国际贸易信息化，进一步与国际贸易接轨。后来，有关部门又提出进一步与国际贸易接轨。后来，有关部门又提出“金科金科”工程、工程、“金卫金卫”工程等，

36、旨在建立国家按行业分类的信工程等，旨在建立国家按行业分类的信息网络。正是这些信息工程的建设，带动了我国电信和息网络。正是这些信息工程的建设，带动了我国电信和InternetInternet产业的新发展。产业的新发展。第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络9.3.2 Internet9.3.2 Internet在我国的进展在我国的进展 1.1.中国公用数据通信网中国公用数据通信网: :我国已建立了四大公用数据通信网

37、我国已建立了四大公用数据通信网(1)(1)中国公用分组交换数据网中国公用分组交换数据网(ChinaPAC(ChinaPAC) )。该网于。该网于19931993年年9 9月开通，月开通，19961996年底已覆盖全国县以上城市和一部分发达年底已覆盖全国县以上城市和一部分发达地区的乡镇，与世界地区的乡镇，与世界2323个国家和地区的个国家和地区的4444个数据网互联。个数据网互联。(2)(2)中国公用数字数据网中国公用数字数据网(ChinaDDN(ChinaDDN) )。该网于。该网于19941994年开通，年开通，19961996年底覆盖到年底覆盖到3 0003 000个县以上城市和乡镇。我国

38、的四大个县以上城市和乡镇。我国的四大互联网的骨干大部分采用互联网的骨干大部分采用ChinaDDNChinaDDN。第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络9.3.2 Internet9.3.2 Internet在我国的进展在我国的进展 (3)(3)中国公用计算机互联网中国公用计算机互联网(Chinanet(Chinanet) )。该网于。该网于19951995年与年与InternetInternet互联，已覆盖全国

39、互联，已覆盖全国3030个省个省( (市、自治区市、自治区) )。(4)(4)中国公用帧中继网中国公用帧中继网(ChinaFRN(ChinaFRN) )。该网络已在。该网络已在8 8个大区个大区的省会城市设立了节点，向社会提供高速数据和多媒体的省会城市设立了节点，向社会提供高速数据和多媒体通信。通信。InternetInternet要发展，第一步是修要发展，第一步是修“路路”，这四大数据网就，这四大数据网就是是中国中国InternetInternet的信息高速公路。的信息高速公路。第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2

40、010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络9.3.2 Internet9.3.2 Internet在我国的进展在我国的进展 2.2.我国我国InternetInternet的发展阶段的发展阶段第一阶段：第一阶段：19871987年至年至19931993年，这一阶段年，这一阶段InternetInternet的联系仅的联系仅 仅是电子邮件转发的连接，而且仅为少数高等仅是电子邮件转发的连接，而且仅为少数高等 院校、研究机构提供电子邮件服务。院校、研究机构提供电子邮件服务。第二阶段：从第二阶段：从19941994年开始，实现了和年开始

41、，实现了和InternetInternet的的TCPTCPIPIP 连接，从而开通了连接，从而开通了InternetInternet全功能服务。全功能服务。第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络9.3.2 Internet9.3.2 Internet在我国的进展在我国的进展 3.3.我国我国4 4个重点个重点InternetInternet项目项目(1)NCFC(1)NCFC。NCFC(TheNCFC(The N

42、ational Computing and National Computing and Networking Facility of China)Networking Facility of China)即中国国家计算与网络即中国国家计算与网络设施。设施。(2)CERnet(2)CERnet。CERnet(ChinaCERnet(China Educational Research Educational Research Network)Network)即中国教育和科研网。即中国教育和科研网。(3)Chinanet(3)Chinanet。中国公用计算机互联网。中国公用计算机互联网。(4)C

43、hinaGBN(4)ChinaGBN。中国金桥信息网。中国金桥信息网。第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络1 1TCP/IPTCP/IP 通信协议是计算机之间用来交换信息所使用的一种公共语言通信协议是计算机之间用来交换信息所使用的一种公共语言的规范和约定，因特网的通信协议包含的规范和约定，因特网的通信协议包含100100多个相互关联的协议，多个相互关联的协议，由于由于TCPTCP和和IPIP是其中两个最核心的关

44、键协议，故把因特网协议组是其中两个最核心的关键协议，故把因特网协议组称为称为TCP/IPTCP/IP。 TCP/IPTCP/IP是一种网际互联通信协议，其目的在于通过它实现网是一种网际互联通信协议，其目的在于通过它实现网际间各种异构网络和异种计算机的互联通信。际间各种异构网络和异种计算机的互联通信。TCP/IPTCP/IP同样适用于同样适用于在一个局域网内实现异种机的互连通信。在任何一台计算机或者在一个局域网内实现异种机的互连通信。在任何一台计算机或者其他类型终端上，无论运行的是何种操作系统，只要安装了其他类型终端上，无论运行的是何种操作系统，只要安装了TCP/IPTCP/IP，就能够相互连接

45、和通信并接入，就能够相互连接和通信并接入InternetInternet。 TCP/IPTCP/IP也采用层次结构，但与国际标准化组织公布的也采用层次结构，但与国际标准化组织公布的OSI/RMOSI/RM七层参考模型不同，它是七层参考模型不同，它是4 4层结构，由应用层、传输层、网络层层结构，由应用层、传输层、网络层和接口层组成，和接口层组成， 9.3.3 TCP/IP9.3.3 TCP/IP协议协议第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教

46、材第第9 9章章 网络网络网络网络应用层应用层传输层传输层网络层网络层接口层接口层应用层应用层传输层传输层网络层网络层接口层接口层报文报文传输协议分组传输协议分组IP数据报数据报物理网络物理网络TCP/ IPTCP/ IP层次结构层次结构 第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络1 1TCP/IPTCP/IP IPIP是网际协议是网际协议（Internet ProtocolInternet Protocol），它详

47、细地定义了计算机通信），它详细地定义了计算机通信应该遵循的规则和具体细节，其中包括分组数据报的组成，以及路由应该遵循的规则和具体细节，其中包括分组数据报的组成，以及路由器如何将一个分组递交到目的地等。器如何将一个分组递交到目的地等。IPIP采用数据报方式通过互联网传采用数据报方式通过互联网传输数据，各个数据报之间是相互独立的，到达目的的顺序也可能并不输数据，各个数据报之间是相互独立的，到达目的的顺序也可能并不连续，甚至丢失，但连续，甚至丢失，但IPIP协议并不保证这些数据的可靠性和准确性，数协议并不保证这些数据的可靠性和准确性，数据的可靠无差错传输是由传输层协议来完成的。据的可靠无差错传输是由

48、传输层协议来完成的。 TCPTCP是传输控制协议是传输控制协议，它提供的是面向连接的流传输，在进行实际，它提供的是面向连接的流传输，在进行实际数据传输前，源主机和目的主机之间首先要建立一条连接，即数据传输前，源主机和目的主机之间首先要建立一条连接，即“握手握手”操作，确认成功以后再进行数据传输，传送完成拆除此连接。整个过操作，确认成功以后再进行数据传输，传送完成拆除此连接。整个过程类似于电话通信。程类似于电话通信。TCPTCP保证数据传输的可靠性，接收方在接收到数据保证数据传输的可靠性，接收方在接收到数据分组以后，通过采用差错校验技术判断数据是否正确，正确则回送发分组以后，通过采用差错校验技术

49、判断数据是否正确，正确则回送发送方一个信号，通知其发送下一个数据包，否则回送一个错误信号通送方一个信号，通知其发送下一个数据包，否则回送一个错误信号通知其重新发送此数据包。知其重新发送此数据包。 IPIP负责数据传到指定目的地，而负责数据传到指定目的地，而TCPTCP保证数据传输的可靠性保证数据传输的可靠性 9.3.3 TCP/IP9.3.3 TCP/IP协议协议第第6 6章章1 1 网络基础网络基础新编计算机基础教程（新编计算机基础教程（Windows 7+Office 2010Windows 7+Office 2010版）版） 高等学校计算机应用规划教材第第9 9章章 网络网络2 2TCP

50、/IPTCP/IP的数据传输过程的数据传输过程 遵从遵从TCP/IPTCP/IP的数据在传输时，每通过一层都要在数据报上加的数据在传输时，每通过一层都要在数据报上加一个报头，报头中的数据供接收端的同一层使用，到达接收端时，一个报头，报头中的数据供接收端的同一层使用，到达接收端时，每经过一层就把用过的报头去掉。每经过一层就把用过的报头去掉。TCP/IPTCP/IP的数据传输过程大致描的数据传输过程大致描述如下。述如下。 TCP TCP将源计算机应用数据分解成若干分组（数据报），每将源计算机应用数据分解成若干分组（数据报），每个分组加上一个个分组加上一个TCPTCP信封。信封。 IP IP在每个在