新人教版九年级下-相似三角形复习课课件.ppt
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- 关 键 词:
- 新人 九年级 相似 三角形 复习 课件
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1、1. 成比例的项:叫做成比例的项。那么或若,:cbaddcbadcba=, ,其中 :a、b、c、d 叫做组成比例的项,线段 a、d 叫做比例外项,线段 b、c 叫做比例内项, 若 四条线段 a、b、c、d 中,如果 (或a:b=c:d),那么这四条线段a、b、 c 、 d 叫做成比例的线段,简称比例线段.a cb d = 比例的性质:bcaddcba=;1.若a, b, c, d成比例,且a=2, b=3, c=4,那么d= 62、下列各组线段的长度成比例的是( )A. 2 , 3, 4, 1 B. 1.5 ,2.5 ,6.5 , 4.5 C. 1.1 ,2.2 ,3.3 ,4.4 D. 1
2、 , 2 , 2 , 4 mn m= n56已知 ,求 的值.解:方法(1)由对调比例式的两内项比例式仍成立得:mn 6 5=方法(2)因为 ,所以5m=6n m6 n5= 6mn=所以53、4、已知 1) x:(x+1)=(1x):3,求x。(2)若 , 求 。(3) 若 ,求 ,.=-2x3y+ yx12yxa+bb=65aba-bb(),_,_.xyzxyzyxyzxyz-+=+-+1则3793441-197( )(): ,_ .xxyyxyyxy-+=+2222232 已知,43 则51156 已知1, 2, 3三个数,请你再添上一个数,写出一个比例式。2.比例中项:_.(),()_.
3、cmcm+-+-23, 23两数的比例中项是两线段 2323的比例中项是 1cm1当两个比例内项相等时, 即a bb c = ,(或 a:b=b:c),那么线段 b 叫做线段 a 和 c 的比例中项.2acb =即:3.黄金分割:线段黄金分割。把这条)的比例中项,就叫做)与较短线段(原线段()是中较长线段()分成两条线段,使其把一条线段(BCABACAB,ACAB BC ACAB-=251即:2ACB(),_.CABACAB=-=是线段的黄金分割点,较长线段251 则4ABCDEF顶角为36的等腰三角形叫做黄金三角形ABCDEFGHNM找出图中线段的黄金分割点?把线段AC黄金分割,分割点为B,
4、则以AB、BC为邻边的矩形ABCD叫做黄金矩形,即黄金矩形的两条邻边长度的比值约为0.618.ABDCFE若在黄金矩形ABCD中画出正方形ABEF,则得到黄金矩形ECDF如此继续下去 可得到一连串的 黄金矩形1.相似三角形的定义:对应角相等、对应边成比例的三角形叫做相似三角形。2.相似比:相似三角形的对应边的比,叫做相似三角形的相似比。21 ABCA/B/C/,如果BC=3,B/C/=1.5,那么A/B/C/与 ABC的相似比为_.3.相似三角形的判定方法预备定理:相似三角形的传递性.ABCDEDEABC判定定理1,2,3.1 22 3或2 31 3DEBC, ADEABC.直角三角形相似的判
5、定.DCBA求证:ACDABCCBD.已知:ACB=Rt,CDAB于D相似三角形基本图形的回顾:相似三角形基本图形的回顾:现在给你一个锐角三形现在给你一个锐角三形ABC和一条直线和一条直线MN 问题:问题:请同学们利用直线请同学们利用直线MN 在在ABC上或在边的延上或在边的延 长线作出一个三角形与长线作出一个三角形与 ABC相似,并请同学相似,并请同学 们说明理由们说明理由ABCMN第一种作法:第一种作法: 理由:理由: (1)DEBC (2)ADE=B 或或AED=C (3)AD:AB=AE:AC 第二种作法:第二种作法: 理由:理由: (1) ADE=C 或或AED=B (2)AE:AB
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